Версия для слабовидящих
Новости
Вопросы организации и качества питания в образовательных организациях находятся на постоянном контроле у родительской общественности. Представители родительских комитетов принимают непосредственное участие в проверках питания как в составе рабочих групп, куда также входят представители управления образования и городской Общественной палаты, так и самостоятельно. В ходе таких проверок детально проверяется, содержание бракеражных журналов, журналы меню, а также санитарное состояние школьных столовых, соответствие готовой продукции цикличному меню и стоимости блюд. С сентября в каждой образовательной организации ведутся журналы отзывов и пожеланий по итогам родительского контроля. - Дегустация в нашей школе организована по графику, но если какой-то родитель сомневается в качестве приготовленных блюд и хочет проверить вне графика, то он обращается к классному руководителю и сообщает о своем желании прийти на дегустацию в любой удобный для него день. По отзывам детей и нашему личному мнению, готовят в школе очень вкусно, по-домашнему. Чувствуется, что повара очень стараются, - поделилась после дегустации мама ученика 9 класса школы №57 Наталья Красильникова. Продолжают свою работу группы в социальных сетях, куда входят родители, операторы питания, должностные лица. Данные сообщества хорошо зарекомендовала себя в прошлые годы, так как для родителей очень важно быть услышанными и получить в режиме онлайн ответы на свои вопросы. Вопросы, связанные с организацией горячего питания в школе, обязательно рассматриваются как на классных родительских собраниях в начале учебного года, так и в рамках родительских всеобучей, что способствует просвещению родителей в вопросах сохранения здоровья через правильное питание. В образовательных организациях для младших школьников уже несколько лет реализуется программа «Разговор о правильном питании», основная цель которой - формирование у детей представлений и навыков рационального питания, связанных с соблюдением режима, правил гигиены, умением выбирать полезные продукты и блюда. - Подводя промежуточные итоги родительского контроля, хочу отметить, что уже само присутствие родителей в школьной столовой дисциплинирует как работников столовой, так и детей, а также способствует улучшению ситуации с организованным питанием. Такая совместная работа помогает нам улучшить качество питания в наших школах. Хочу поблагодарить родителей за неравнодушие и совместную работу, - прокомментировала начальник управления образования Светлана Куликова. Учащийся 11 класса Матвей Богомолов рассказал, что больше всего из горячего в школе любит борщ, а если рассматривать школьные завтраки, то старшеклассник очень хвалит манную кашу, которые очень вкусно готовят школьные повара. Не отказывается парень и от выпечки, регулярно подкрепляется школьными пирожками и пиццами. Матвей считает, что в их 57 школе работают лучшие повара, которые готовят для них как для собственных детей.
9 ноября на стене школы №27 открыли мемориальную доску выпускнику школы Руслану Ахметзянову, погибшему в ходе СВО. - Позвольте от лица администрации, от лица главы города Дмитрия Александровича поблагодарить вас за то, что сохраняете память о наших героях. О молодых ребятах, которые не задумываясь отдали свои жизни, чтобы мы с вами могли жить под мирным небом, - обратился к собравшимся в актовом зале гостям первый заместитель главы города Вадим Андреев. Руслан родился 21 февраля 1986 года. Окончил 9 классов в школе № 27, после чего поступил в Областное государственное профессиональное образовательное учреждение «Ульяновское училище олимпийского резерва» по направлению «Спорт». Получил квалификацию тренера, занимался греко-римской борьбой. Одноклассники Ирина Сорокина и Олег Буров вспоминают, что в школе Руслан был самым спокойным и уравновешенным человеком, надежным другом, на которого всегда можно было положиться. Казалось, что он старше и мудрее всех в классе, с первого класса занимался спортом, всё успевал, хорошо учился. В 2000-х годах Руслан походил срочную службу в Вооруженных силах Российской Федерации, после чего навсегда связал свою жизнь с силовыми структурами. В 2005 году поступил на службу в отряд специального назначения «Барс», пережил несколько командировок в горячие точки на Северном Кавказе. - Руслан учился у меня с 5 по 9 класс. Он был одним из самых честных ребят, никогда не врал, был очень целеустремленным, всегда добивался того, что хотел. На него всегда можно было положиться, когда нужна была помощь, стоило только обратиться к Руслану и он всем помогал и учителям, и друзьям, - рассказала классная руководительница Руслана Римма Садриева. С начала специальной военной операции на территории Украины проходил службу в 26 отряде специального назначения «БАРС». Руслан – командир штурмового отделения отряда специального назначения «БАРС», старший сержант, обладатель крапового берета. 26 сентября 2022 года недалеко от населенного пункта Красный Лиман отряд Руслан попал в засаду, в результате которой он получил ранения, прикрывая собой боевого товарища. Отступив на заранее укрепленные позиции, отряд смог организовать эвакуацию раненных, однако из-за тяжести травм жизнь Руслана спасти не удалось. За проявленную отвагу и мужество старшему сержанту Ахметзянову Руслан Равелевич присвоен Орден Мужества, посмертно. После завершения памятного митинга родные и одноклассники собрались в кабинете классного руководителя Руслана, чтобы почтить его память и вспомнить, каким он был одноклассником, другом, сыном.
В рамках акции для школьников организуют экоуроки на которых напоминают о возможностях раздельного сбора мусора и переработки бытовых отходов, кроме того, ребята принимают участие в сборе макулатуры. Одними из первых участников акции в этом году стали ученики школы №31. -Цель Акции – через привычные для молодёжи онлайн-форматы вовлекать подрастающее поколение в актуальную экоповестку по раздельному сбору отходов и глубокой переработке пригодных для этого фракций, а также прививать экологическую культуру и осознанное потребление. Общими усилиями наших школьников мы собрали и сдали 620 кг макулатуры, - отметила заместитель директора по воспитательной работе школы №31 Ольга Пономарева. Экологический отряд Лицея при УлГТУ №45 «Зеленый фонарь» также принимает участие во Всероссийском проекте и выполняет первое задание- участие в Всероссийской акции к Международному дню без бумаги. Завтра эстафету принимает школа №8. Здесь проведут экологические уроки для учащихся 8-11 классов. - На уроках ребятам расскажут о необходимости раздельного сбора отходов, процессе переработки макулатуры и товарах, которые производят из вторсырья. Познакомят с историей бумажного дела и современными технологиями изготовления бумаги. И, конечно же, наши ученики примут участие и в сборе макулатуры. – рассказал директор школы №8 Павел Луценко. Мероприятие пройдет при поддержке Ульяновского областного отделения Российской экологической академии. Экоуроки проведет Валентина Максимова, член Ульяновского областного отделения Российской экологической академии, руководитель эколого-просветительского проекта «Разделяй и Умножай» в Ульяновске. Вся собранная макулатура будет отправлена на Алатырскую бумажную фабрику и Марийский целлюлозно-бумажный комбинат. По итогам акции организаторы обещают назвать топ-3 самых результативных садика, школы, вуза, колледжа и компании страны. Напомним, что #БумБатл проводится в рамках реализации национального проекта «Экология».
7 ноября в рамках проекта «Разговоры о важном» ребята пополнили свои знания о Дне воинской Славы. 81 год назад состоялся военный парад на Красной площади в Москве. Школьникам рассказали о значимости парада 1941 года для советского народа, о кремлевских курсантах, которые сразу после его завершения направлялись на оборону Москвы. В школе №63 для учащихся 2 класса урок был организован в школьном краеведческом музее. Ребятам провели экскурсию, посвященную историческим событиям 7 ноября. Проведение военного парада на Красной площади в Москве в 1941 году, в день 24-й годовщины Октябрьской революции и в самые трудные для страны дни Великой Отечественной войны, имело большое военно-политическое значение, оказало моральное воздействие большой силы на боевой дух советских войск, способствовало эмоциональному подъему и укреплению веры в окончательную победу у народов страны. Несмотря на то, что столица СССР была на осадном положении. Накануне парада к советскому народу с речью обратился И.В. Сталин, речь вождя вызвала у слушавшей страны невероятный подъем патриотических чувств и желание победы над фашистскими захватчиками. По силе воздействия на ход дальнейших событий сам парад на Красной площади приравнивают к важнейшим военным операциям Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. В тревожные и тяжелейшие для страны дни начала войны парад продемонстрировал всему миру несгибаемый дух и волю народа к победе. Парад 7 ноября 1941 года получил широкий международный резонанс и вызвал восхищение и уважение к советскому народу и его армии, способствовал укреплению международного престижа СССР. О чем писали многие иностранные газеты. Для немцев же он стал полной неожиданностью и произвел деморализующее впечатление на врага. В библиотеке школы №10 оформили книжную выставку, посвященную 109 годовщине героя Советского Союза Ивана Громова «Громов Иван Петрович- мы этим именем гордимся». Школьный библиотекарь Ирина Владимировна провела уроки- беседы с классами о биографии Ивана Петрович Громова и показали биографический фильм о герое. Кроме того, в эти дни в школах проходят внеурочные занятия «Встреча с героем» и классные часы «Герои нашего времени». Учащиеся старших классов гимназии №59 в рамках данного мероприятия встретились с ветераном МВД Алексеем Таршиковым. В Губернаторском лицее №102 уроки мужества для 8а и 3б классов провели председатель совета Ульяновского областного «БОЕВОГО БРАТСТВА», руководитель Заволжского отделения Юрий Беляев и старший лейтенант Николай Хрипунов. Гости рассказали про свою службу и друзей-героев, которых они потеряли на службе. Поведали ученикам, какие были страхи на их пути и в каких местах им пришлось побывать. Лицеисты с удовольствием послушали ветеранов боевых действий, задали вопросы и сделали совместное фото.
В преддверии Дня народного единства в «Центре детского творчества № 2» состоялась I открытая городская конференция «Казачество в современной России».
На конференции был представлен опыт по военно-патриотическому и нравственному воспитанию на основе традиций и культуры казачества.
Для обсуждения содержания казачьего компонента в воспитательном процессе были приглашены советники по воспитанию, руководители музеев и военно-патриотических клубов образовательных учреждений.
Открыл конференцию Павел Чувилин, заместитель атамана СОКО ВВКО, руководитель казачьего спортивно-культурного центра «Братина». Павел Павлович подчеркнул важность возрождения и сохранения исторических и культурных традиций волжских казаков в современной России.
Об организации работы в данном направлении поделились Бряндинская средняя школа, детский сад №6 «Автошка» из Димитровграда, школы Ульяновска: №№ 74, 83, Кротовская.
По итогам обсуждения участники конференции отметили положительный опыт использования духовного наследия казаков для формирования нравственно-патриотических ценностей у детей.
В 2022 году на конкурс было подано более 100 заявок от муниципальных образований, являющихся членами Ассоциации и потенциальными членами Ассоциации из 14 регионов страны. Проект «СИЛЬНЫЕ.СМЕЛЫЕ.ЛОВКИЕ.УМЕЛЫЕ» детского сада «Олимпик» города Ульяновска занял третье место в номинации «Лучшая программа/проект по развитию физической активности среди населения». -Проект наш родился из желания сделать для выпускников детского сада нестандартное мероприятие перед традиционным выпускным вечером. Так как физкультурно-оздоровительная направленность работы является одной из основных, выбор наш пал на хорошо знакомую многим игру «Зарница». Конечно, все испытания в рамках игры были адаптированы под детей дошкольного возраста, - поделилась заведующая детского сада «Олимпик» Ирина Селина. Детей ждало множество интересных испытаний: прохождение туннелей, метание в цель и в даль, преодоление препятствий, ребятам предстояло расшифровать послание с использованием азбуки Морзе, оказать первую медицинскую помощь. На протяжении всего мероприятия на территории детского сада работала полевая кухня. А закончились соревнования праздничным концертом. Большая подготовительная работа, проработка различных интересных станций и как итог – восторженные отзывы от детей и родителей после проведения игры. Помогли в реализации проекта и партнеры детского сада - представители пожарной части, сотрудники управления гражданской обороны. Увидев, какой отклик получил данный формат работы, было решено работу продолжить, а опытом поделиться на конкурсе. Подготовка к «Зарнице» в детском саду реализуется на протяжении всего года, как в рамках внутригрупповых занятий, так и через участие в спортивных соревнованиях между группами, участие на районном этапе городской эстафеты, а также проводятся совместные спортивные мероприятия как для детей, так и для родителей. Напомним, что конкурс проводится рамках реализации национального проекта «Демография».
В этом году на звание «просветителя года» или «лучшего просветительского проекта» претендовало более шести тысяч номинантов из 86 регионов России. Среди порядка 70 заявок на соискание премии, отобранных из общего числа, учитель английского языка губернаторского лицея № 101 города Ульяновска Любовь Савельева. Педагог представила экспертам свои авторские разработки и концепции. Уже в ноябре номинанты, вошедшие в шорт-листы, проведут очную защиту своих проектов и инициатив перед членами жюри, куда приглашены выдающиеся государственные деятели, лидеры бизнеса и общественных организаций, известные деятели науки, культуры и искусства. По итогам финальных состязаний будут определены 22 лауреата в 13 номинациях. Торжественная церемония вручения премии состоится в декабре в Государственном Кремлевском Дворце в Москве.
2 ноября в Москве завершился очный этап Всероссийского конкурса молодых педагогов «Педагогический дебют-2022». Своё профессиональное мастерство на протяжении пять конкурсных дней демонстрировали более 150 педагогов из 70 субъектов страны. Ульяновск на конкурсе был представлен в четырех их восьми номинаций: «Молодые учителя», «Молодые классные руководители», «Молодые управленцы», «Педагоги-наставники». По итогам всех конкурсных испытаний в числе 27 победителей - два педагога Ульяновска. В номинации «Молодые классные руководители» победу одержала Лениза Кондрашкина, учитель истории Губернаторского лицея №102. А в номинации «Педагоги-наставники» - Любовь Савельева, учитель английского языка Губернаторского лицея №101. Надежда Тасимова, представлявшая город в номинации «Молодые управленцы» и Мария Данченко, участница самой массовой номинации «Молодые учителя» стали лауреатами конкурса.
- Мы гордимся нашими победителями! Такие педагоги являются примером для нашего молодого поколения учителей, не случайно на протяжении многих лет интерес к конкурсу профессионального мастерства растет. Уже в понедельник стартует областной этап конкурса «Педагогический дебют» и мы надеемся, что и в следующем году на Всероссийском уровне наши конкурсанты достойнейшим образом представят родной город и свои школы, - отметила начальник управления образования Светлана Куликова.
3 ноября исполняется 135 лет со дня рождения Самуила Яковлевича Маршака- замечательного детского писателя, поэта, переводчика, критика, прекрасного драматурга, редактора, талантливого прозаика, публициста. В детском саду №153 на протяжении всей недели дошколята совершили «Путешествие в мир книги Маршака»: познакомились с биографией поэта, с интересом угадывали произведения и литературных героев из стихотворений, поэм и сказок. В книжных уголках подготовительной группы «Лесовичок» и старшей группы «Радуга» воспитатели с детьми организовали выставки книг «Наш Маршак» и выставку рисунков «Веселая палитра» по произведениям автора. Ребята из подготовительной группы «Пчелка» и старшей группы «Ромашка» изготовили стенгазету, в которой вспомнили любимые стихи и нарисовали иллюстрации к ним. Воспитатели младшей группы «Капелька» провели консультацию для родителей, где рассказали о творчестве знаменитого литератора и дали рекомендации для домашнего чтения с детьми. В средней группе «Подсолнух» воспитанники нарисовали рисунки по произведениям любимого поэта и организовали выставку для родителей.
Ежегодная Международная просветительская акция пройдёт с 3 по 8 ноября в рамках Дня народного единства. В эти дни все желающие могут написать диктант в онлайн-формате на официальном сайте: https://miretno.ru/. Главная очная площадка будет организована на базе модельной специализированной библиотеки №17 «Содружество» (ул. Верхнеполевая, 13) и начнёт свою работу 3 ноября в 13:00. Задания для участников до 16 лет состоят из 20 общефедеральных вопросов. Для участников старше 16 лет диктант включает в себя 30 вопросов, из них 20 — общих для всех и 10 — уникальных для каждого субъекта России, а для заграничных площадок – посвящённые местам, связанным с Россией за пределами Российской Федерации. Максимальная сумма баллов за выполнение всех заданий – 100. Время прохождения – 45 минут.
Для справки: Более подробную информацию о Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант» можно узнать на сайте: https://miretno.ru/ и в официальной группе ВКонтакте: https://vk.com/miretno.
Мероприятие, посвященное 100-летию основания КБ ПОА «Туполев», состоялось 29 октября в детском технопарке «Кванториум» на базе Губернаторского инженерного лицея 102 совместно с Ульяновским филиалом ПАО «Туполев». Участие в хакатоне приняло 11 команд, представляющие образовательные организации региона. Школьники представили свои визитки, соревновались в запуске бумажных самолетов, создавали инновационные проекты в области самолётостроения и защищали их. - От хакатона я ожидаю положительных эмоций и веселья. Мы с командой практически не готовились к конкурсным состязаниям заранее, но тем интереснее нам будет сегодня окунуться в совершенно новое для нас действо, - поделился участник Игорь Лепатов. Организаторы не давали заскучать и болельщикам, для них была организована экскурсия по лицейскому Кванториуму, а также проведены мастер-классы. В Промробоквантуме Артем Шебалин познакомил ребят с промышленными роботами. Участникам было предложено запрограммировать роботов, чтобы они по заданной программе осуществляли движение, перемещение и управление в рамках производственного процесса. В Аэроквантуме Валерий Киприенко представил и рассказал о разных моделях аэропланов, имеющихся в лицее. Мария Лапаева на мастер-классе по графическому дизайну рассказала о его возможностях на примере чайника, которому участники сами добавляли детали и объем. По итогам соревнований места распределились следующим образом: 1 место - «Квас Обломов» (ДТ «Кванториум» Ульяновск) 2 место - «На взлет!» (МБОУ гимназия № 79) 3 место - «Энергия» (МОУ Октябрьский сельский лицей) В номинации «Лучшее оформление проекта» - команда «Точка взлета» (МБОУ «Губернаторский инженерный лицей №102») В номинации «Самая оригинальная идея» - команда «Валькирии» (МБОУ «СШ №86 им. И.И. Вереникина) В номинации «Лучшая защита проекта» - команда «Турбулентность» (МБОУ «Губернаторский инженерный лицей №102»)
Очередная беседа в рамках проекта была посвящена предстоящему празднику – Дню народного единства. Со школьниками обсудили события, которые помогли сохранить и укрепить Русь. Более 400 лет тому назад на долю российского государства выпало тяжелое испытание. Пришла беда. Часть русских земель, в том числе Москву, захватили и разоряли враги – польское войско. В течение двух лет древняя Москва находилась в руках врагов. Вся страна подвергалась страшному опустошению. Тогда простой человек без чинов и званий Кузьма Минин и новгородский князь Дмитрий Пожарский создали народное ополчение, огромное войско, победившее врагов и освободившее Русь. Кроме того, с учащимися поговорили о том, с чем у них ассоциируется Родина, и как они понимают значение праздника. —На мой взгляд, ребенок должен знать историю и традиции своей семьи, школы, города, региона и страны. Благодаря внеурочным занятиям «Разговоры о важном» у нас теперь есть еще одна возможность для реализации патриотического воспитания детей. Мы каждую неделю разговариваем с ними на разные, но всегда актуальные темы. На этих занятиях наши ученики больше узнают о истории музыке, традициях праздников и их происхождении, учатся с уважением относиться к старшему поколению, любить свою малую родину. Тем более, что каждый методический материал, в рамках «Разговора о важном», составлен с учетом возрастных особенностей школьников. — рассказала директор школы №15 Людмила Данилова.
31.10.2022
Конкурс «Моя законотворческая инициатива» В преддверии Международного дня борьбы с коррупцией прокуратурой Ульяновской области объявлен конкурс на лучшую работу антикоррупционной тематики «Моя законотворческая инициатива» среди учащихся образовательных организаций в двух возрастных категориях: от 15 до 17 лет и от 18 до 23 лет включительно. Положение о конкурсе размещено на Едином портале прокуратуры Российской Федерации (epp.genproc.gov.ru/web/proc_73) в разделе «Деятельность -> Противодействие коррупции -> Информация о конкурсе». Конкурсные работы принимаются до 30 ноября 2022 года. Победители конкурса будут отмечены памятными призами и иными видами поощрений.
На протяжении семи дней в школах города проходили тематические мероприятия как для учащихся, так и для родителей. Учащиеся гимназии №24 приняли активное участие в Дне открытых дверей Ульяновского профессионально-политехнического колледжа. Ученики школы №29 посетили Ульяновский техникум отраслевых технологий и дизайна. В техникуме учащиеся узнали о профессиональных перспективах, познакомились с преподавателями и студентами, получили информацию о правилах поступления и процессе обучения в УТОТиД. В рамках тематической недели в Баратаевской школе на базе «Точки роста» провели мастер-класс для учащихся 5 классов на тему «Техника и методы сердечно-легочной реанимации с использованием учебных манекенов». Активисты школ города побывали в Центре по выявлению и поддержки одаренных детей «Алые паруса» на мероприятии «Классные встречи» с заместителем губернатора Ульяновской области Александром Коробко. Александр Михайлович рассказал о своём детстве и юношестве, о своем профессиональном и карьерном росте. Во второй части встречи учащиеся задали заместителю губернатора свои вопросы. 26 октября на базе гимназии №59 прошло общерайонное профориентационное родительское собрание «Будущее начинается сегодня». На собрании присутствовали представители предприятий города Ульяновска, организации временного трудоустройства несовершеннолетних граждан, а также представители городских колледжей и техникумов. Родителям рассказали о востребованных сегодня специальностях, о возможностях и направлениях работы средне-специальных учебных организаций города, условиях прохождения стажировки и трудоустройства на городские предприятия. Так как неделя национального проекта совпала с праздником школьных библиотек, во всех образовательных организациях были проведены библиотечные уроки, на которых учащихся младших классов познакомили с книжными полками и рассказали о правилах поведения в библиотеках, а с учениками старших классов провели тематические беседы и игры. Необычную встречу организовали 27 октября для ребят 2 А класса школы №63. С огромным удовольствием учащиеся слушали на Уроке успеха о загадочной для них профессии – подводник. С тонкостями которой их познакомил дедушка одной из учениц - Олег Егупов, в прошлом много лет служивший на подводной лодке. В гимназии №30 состоялся эдьютон "Возможности использования современного оборудования и конвергенция основного и дополнительного образования". Педагоги организовали мастер-классы по проведению занятий разных предметов с использованием новых технологий, а также продемонстрировали работу технопарка «Кванториум». Учащиеся школы №9 из 6-11 классов, в сопровождении своего учителя биологии – Юрия Портного, посетили с экскурсией Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова. Ребята сумели посетить зоологический музей, университетский гербарий, а также музей университета. Кроме этого, им удалось пообщаться с заведующей кафедры биологии и химии Натальей Ленгесовой и деканом кафедры биологии и химии Даниилом Фроловым. Ребята узнали об истории университета, смогли познакомиться с студенческими буднями, посетили университетский буфет, увидели прекрасные аудитории и спортзал. Гостеприимные хозяева ответили на все вопросы учащихся нашей школы, рассказали о том, как поступить в университет и университетские классы и какие специальности можно получить. 28 октября учащиеся 5 класса школы №62 посетили музей Моторного завода. Экскурсовод рассказала школьникам о детях войны, которые трудились на заводе в то время. Ребята увидели заводские станки разных времен, познакомились с деятельностью завода.
Завершилась неделя национального проекта написанием «Географического диктанта».
29 октября в гимназии №44 имени В.Н. Деева прошла церемония открытия стены памяти, посвященной выпускникам гимназии Максиму Михайлову и Илдару Ханнанову. Оба героически погибли в ходе специальной военной операции, весной 2022 года. Максиму Игоревичу было присвоено звание героя Российской Федерации, Ильдар Зульфирович - удостоен ордена мужества. Почтить память героев в этот день пришли родственники, друзья и одноклассники ребят. Максим и Илдар в школьные годы были учащимися народного учителя Юрия Латышева. И так как в гимназии уже есть «Стена памяти» администрацией школы решено продолжить её информацией о выпускниках-героях. Учителя совместно с учащимися с самого начала учебного года собирали информацию о своих выпускниках, фотографиями помогали семьи героев, и бывшие одноклассники. Максим Михайлов выбрал воинскую службу по примеру своего дедушки – подполковника инженерных войск. Окончив школу в 2012 году, стал студентом Казанского высшего командного танкового училища. Позже был направлен в одну из воинских частей Чеченской республики в должности командира танковой роты. - Ребят очень хорошо помнят в стенах нашей гимназии. Они были спортсменами, регулярно участвовали в «Зарницах», а Ильдар был еще и капитаном команды. Кроме того, участвовал в олимпиадах, являлся победителем литературных конкурсов и был удостоен чести принимать копию Знамени Победы, переданную гимназии в 2015 году, - вспоминает директор гимназии Лидия Жуковская-Латышева. После школы Илдар Зульфирович связал свою жизнь с военной службой. По распределению был направлен в 31-ую гвардейскую десантно-штурмовую бригаду. Максим и Илдар были призваны на специальную военную операцию одними из первых. И остались верны своим принципам и Родине до последнего. Теперь история их подвигов звучит из уст учащихся гимназии и является примером истинного героизма.
28 октября в Губернаторском лицее №100 состоялась торжественная церемония награждения призеров и победителей конкурса профессионального мастерства среди молодых педагогов. - От лица руководства города, в первую очередь хочется поблагодарить гостеприимный лицей №100 за теплый прием участников и гостей конкурса. Поблагодарить всех участников за то, что выбрали ответственную профессию учителя. Быть педагогом непросто, а иметь смелость принять участие в конкурсе и предстать на суд своих коллег – сложнее вдвойне. Хочется пожелать всем участникам удачи на педагогическом пути, не останавливайтесь на достигнутом. И очень надеемся, что сегодняшние победители достойно представят наш город как на региональном, так и на всероссийском уровне, - обратился к участникам конкурса первый заместитель главы города Вадим Андреев. В этом году конкурс проводился в Ульяновске в 17-ый раз. В нем принимали участие 36 начинающих специалистов из школ, детских садов и учреждений дополнительного образования. Самой многочисленной по количеству участников традиционно стала номинация «Молодые учителя». Как отмечают члены жюри, выбор предстоял непростой. Каждый из конкурсантов находил чем удивить и заинтересовать. По итогам четырех конкурсных дней победу в данной номинации одержала учитель математики и информатики Мариинской гимназии Наталья Карманова, второе место заняла учитель начальных классов школы №15 Ольга Скрипачева и третье место у учителя начальных классов школы №64 Ксении Мельниковой. - На мой взгляд самым волнительным оказался заключительный конкурс – пресс-конференция. К нему невозможно было подготовится, ответы нужны были, что называется «здесь и сейчас». Это мой первый профессиональный конкурс, наверное, наступил тот момент, когда я почувствовала, что могу поделиться своим опытом. При этом я посмотрела, как преподают уроки и работают мои коллеги, сделала для себя определенные выводы по точкам дальнейшего роста. Этот конкурс – прекрасный обмен опытом. Очень хочу пожелать молодым педагогам оставаться в школах, творите, принимайте участие в конкурсах. Для этого у нас есть все условия, - прокомментировала победитель конкурса в номинации «Молодые учителя» Наталья Карманова. В номинации «Молодые педагоги дополнительного образования» победителем признан педагог дополнительного образования ЦДТ №2 Георгий Карапетян. В номинации «Молодые классные руководители» первое место занял учитель биологии и географии школы №86 Михаил Сергеев. А в номинации «Педагог-наставник» лучшей признана учитель английского языка школы №82 Татьяна Бирюкова. Все победители муниципального этапа конкурса представят город на областном уровне.
Просветительская акция «Географический диктант» пройдет в 2022 году в седьмой раз. Свои знания по географии России проверят участники из 109 государств на нескольких тысячах площадок. В целях популяризации географических знаний и повышения интереса к географии России в образовательных организациях, находящихся на территории Ульяновской области, 30 октября 2022 года в 12.00 состоится ежегодная международная просветительская акция «Географический диктант». В этом году диктант проходит под девизом: "Мой край. Моя страна. Мои открытия". Всем написавшим вручат сертификат участника «Географического диктанта». Кроме того, победителей конкурсов (например, на интересный вопрос диктанта) в рамках подготовки к акции награждают сертификатами и призами. В том числе и сертификатами, которые позволят оплатить тур, индивидуально подобранный туроператором по заказу РГО. В период подготовки и проведения географического диктанта организовано информационное сопровождение в школьных СМИ, размещение фото и постов на официальных страницах социальных сетей с использованием хэштэгов #ГеодиктантРГО, #ГеодиктантРГО2022, #ГеодиктантРГ073.
В рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» с 24 по 30 октября 2022 года организуется Всероссийская неделя родительской компетентности, организатором которой выступает Минпросвещения России.
Мероприятие пройдет в онлайн-формате, ссылка на программу: https://ikp-rao.ru/vserossijskaya-nedelyaroditelskoj-... Для участия необходимо выбрать дату, тему и зарегистрироваться, перейдя по ссылке. При регистрации родители также имеют возможность бесплатно получить психолого-педагогические, методические консультации. Дополнительно сообщаем, что материалы ранее проведенных мероприятий размещены на сайте https://бытьродителем.рф, в разделе «Всероссийская неделя родительской компетентности».
25 октября в стенах Губернаторского лицея №100 стартовали состязания среди молодых учителей, руководителей и наставников в рамках городского этапа конкурса «Педагогический дебют». Участниками конкурса в этом году стали 36 молодых специалистов, проработавшие в отрасли образования менее 3 лет. – Конкурс «Педагогический дебют» очень важен для нашей системы образования. Здесь молодые, талантливые педагоги не просто показывают свои знания, но и обмениваются бесценным опытом. Практика прошлых лет показала, что здесь принимают участие самые смелые молодые специалисты, которые позже достойно представляют наш город на областном и всероссийском уровнях. Я желаю вам проявить все свои сильнейшие качества, дерзайте! И, самое главное, не будьте равнодушными. Помните, в ваших руках будущее нашей страны, - обратился к участникам конкурса глава города Ульяновска Дмитрий Вавилин. Стоит отметить, что уже завтра стартует федеральный этап конкурса «Педагогический дебют-2022», среди участников которого четыре молодых специалиста города Ульяновска. В номинации «Молодые классные руководители» город представит учитель Губернаторского лицея №102 Лениза Кондрашкина, бороться за звание «Молодые управленцы» будет заместитель директора по воспитательной работе ЦДТ №1 Надежда Тасимова, в числе претендентов на звание «Молодой учитель» преподаватель начальных классов Губернаторского лицея №100 Мария Данченко и в номинации «Педагог-наставник» город представит учитель иностранных языков Губернаторского лицея №101 Любовь Савельева. Каждый из финалистов федерального этапа конкурса является примером для участников городского этапа этого года. - Сейчас уже понимаю, что присутствует небольшое приятное волнение. Участие в конкурсе решил принять, чтобы получить новый опыт. Это первый мой профессиональный конкурс, очень хочется проверить свои силы, выйдя из зоны комфорта. Кроме того, у меня замечательная группа поддержки, состоящая из моих коллег. Которые очень помогают с эмоциональным настроем. Я следил за конкурсами профессионального мастерства прошлых лет, знаю, что у нас в городе большое количество талантливых, сильных педагогов и участие в таких конкурсах дает возможность для дальнейшего развития и роста, а это для меня тоже немаловажно, - поделился участник конкурса в номинации «Молодые педагоги дополнительного образования» педагог дополнительного образования ЦДТ №2 Карапетян Георгий. С напутственным словом к конкурсантам обратилась победитель конкурса прошлого года, учитель начальных классов Губернаторского лицея №100 Мария Данченко. - Дорогие участники. Мы, молодые учителя, только начинаем свою дорогу в профессию. Конечно же она для нас терниста, но у каждого из нас есть своя изюминка, то, что получается лучше всего в работе. Совсем недавно я была на вашем месте, очень волновалась и переживала. При этом получила от конкурса колоссальное удовольствие. И вам я желаю получать удовольствие от каждого конкурсного дня! И самое главное, что я отметила для себя, что в чем-то я не могу быть лучше всех, но я могу стать лучше по отношению к себе вчерашней, а это значительно ценнее и важнее, - отметила Мария Николаевна.
Мероприятия приурочены в Международному дню школьных библиотек и организованы во всех городских школах. На протяжении недели учащиеся 59 гимназии приносили свои любимые книги в подарок для пополнения библиотечного фонда. Ученики начальных классов школы №53 узнали о истории профессии библиотекаря на тематической встрече. - Библиотекарь – одна из древнейших профессий. Первые специалисты появились, когда фондовые хранилища представляли собой склад папирусных свитков и табличек из глины. Мастера хранения и ведения учета тогда назывались писцами. Слово «библиотекарь» впервые прозвучало в Древней Греции, и означало оно – собрание книг. В Средние века инициативу перехватили монахи. Они занимались классификацией книг, следили за порядком в хранилище, переписывали церковные догматы. Первые крупные библиотеки появились в эпоху Возрождения, например, Ватиканская Апостольская библиотека. В России развитие профессии началось в 1307 году, когда Ярослав Мудрый собрал писцов для кропотливой переписи греческих подлинников, - рассказала библиотекарь школы №53 Галина Павловна. Кроме того, учащиеся школ города приняли активное участие в акции «Книжный переворот», изготавливали своими руками закладки для учебников и рассказывали о любимых произведениях на классных мероприятиях. - Многие из книг после прочтения становятся лишь дополнением интерьера у нас дома, рискуя не быть вновь прочитанными. Поэтому мы предлагаем дать им вторую жизнь, чтобы тот, кому нужна эта книга, смог ее найти. На базе школьной библиотеки организован пункт приема книг или точка буккросинга, - рассказала директор Мариинской гимназии Инна Цветкова. Одним из форматов буккроссинга стала акция «Читаем - книги, а не обложки». Участниками акции могут стать как обучающиеся, так и учителя, родители. Обложку книги необходимо обернуть в крафт-бумагу и написать фразу, которая ярко опишет книгу, по желанию её можно дополнить описание рисунками. «Трогательный рассказ о людях, колючих снаружи, но добрых и простых», «Всем сладкоежкам посвящается, или Роман, от которого вы станете добрее», «Вам обеспечено много смеха, хохота, и… слез». Основное правило, чтобы оставленная фраза привлекла и заинтересовала будущего читателя. Для ребят школы №70 были организованы встречи с членом писательского союза Любовью Папета и главным библиотекарем Ульяновской областной библиотеки для детей и юношества имени С. Т. Аксакова Ларисой Бахваловой. Кроме того, для учащихся из 8 «В» был проведён открытый урок «История библиотек мира».
Новости 641 - 660 из 3229 Начало | Пред. | 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 | След. | Конец |
