Версия для слабовидящих
Новости
1 мая в парке «Молодёжный» состоялось торжественное открытие экологической тропы. Одними из инициаторов создания данной тропы стали учащиеся гимназии №34. - Идея и реализация принадлежит волонтёрскому отряду 9 Д класса, во главе с классным руководителем Алёной Евгеньевной Ибетовой. Основная мысль благоустройства парка состоит в том, чтобы создать место, позволяющее проводить экологические уроки на открытом воздухе. При поддержке администрации Засвияжского района и парка, а также депутата Ульяновской Городской Думы 6 созыва Майиса Дадашева мы смогли реализовать данную идею, - рассказала директор гимназии №34 Виктория Черкашина. Помощь в изучении птиц оказало Русское географическое общество в лице Станислава Стрюкова, который смог передать детям свою увлеченность пернатыми. Результаты исследования и фотографии птиц, сделанные фотографом Андреем Москвичевым, разместились на стендах, установленных в парке. Так же на экологической тропе расположился птичий городок с домиками для птиц, изготовленными учениками гимназии совместно с родителями. Учащиеся приготовили концертную программу, а затем пригласили почетных гостей праздника на аллею. Силами Российской академии экологии для посетителей тропы был проведен мастер-класс по раздельному сбору мусора и его утилизации. Кульминацией мероприятия стало открытие птичьего городка. Майис Рафаилович вручил символический ключ ребятам, а Станислав Андреевич напомнил о том, как правильно кормить птиц.
Бесплатное обучение технологиям ТРИЗ состоится 13-17 мая 2024 года. Необходима предварительная регистрация на сайте: https://school-detsad.ru/triz. Для удобства, дублируем ссылку в виде QR-кода:
Вчера состоялась торжественная церемония закрытия Всероссийской олимпиады по физической культуре. 290 юных спортсменов из 82 регионов страны соревновались за звание победителя. Ульяновскую область на олимпиаде представляли 9 участников, в числе которых 2 ученика школ города. По итогам олимпиады ученица гимназии №79 Софья Еняшина вошла в число призёров Всероссийской олимпиады по физкультуре. Кроме того, Софья отмечена специальным призом, как самая юная участница. - Я очень волновалась во время олимпиады, а сейчас, когда узнала, что стала призёром – очень рада. Но было удивительно, честно. Я учусь в 7 классе и надежд выиграть у ребят старше по возрасту было мало, но мы очень долго готовились. Самым сложным для меня была, наверное, легкая атлетика. Бегали на улице и прохладный воздух перекрывал дыхание. За время олимпиады мы успели подружиться с ребятами из других регионов – это тоже очень здорово, - поделилась Софья. Как отметила учитель и тренер Софьи Ольга Борщёва, девушка с пятого класса занимается в цирковой студии «Импульс» и всегда с интересом наблюдала за старшими ребятами, которые готовятся к олимпиаде. - В этом году мы решили принять участие в олимпиаде среди ребят 9-11 классов. Школьный и муниципальный этапы мы выиграли, в регионе стали победителями и прошли на всероссийский этап. Если говорить о подготовке, то ни одного выходного в этом году у нас не было. Софья занимается шесть раз в неделю и один день отводили на теоретическую часть. Лучше всего мы прошли полосу препятствий, легкую атлетику и гимнастику. Среди моих учеников Софья первая звездочка, которой удалось стать самым юным призером, - рассказала Ольга Леонидовна. Останавливаться на достигнутом спортсменка и тренер не планируют, после небольшого отдыха они начнут подготовку к олимпиаде следующего года.
В этом году конкурс проходит в юбилейный, 20 раз. - Сегодня у нас стартовал единственный конкурс профессионального мастерства педагогов дополнительного образования. В этом году он проводится уже в юбилейный 20 раз. У наших педагогов большой опыт участия в региональных и Всероссийских этапах данного конкурса. 20-летие конкурса «Сердце отдаю детям» совпало с объявлением в Российской Федерации Года семьи, цель которого защита семьи и сохранение традиционных семейных ценностей. Педагоги, как и родители, делают одно общее дело – сердце отдают нашим детям, вкладывая в них всё самое лучшее, доброе и светлое, - отметила начальник отдела воспитательной работы и дополнительного образования Татьяна Николаева. Девяти финалистам на очном этапе конкурса в первый день предстоит представить свои видеообращения, рассказывающие о основных достижениях педагога и его профессиональной цели. Второй конкурсный день будет посвящен мастер-классам участников «Открытое занятие для группы обучающихся «Твой путь к самореализации и успеху». А завершит городской этап конкурса испытание «Педагогическая задача». Это задание включает решение конкурсных педагогических задач, педагогических ситуаций на основе анализа нескольких фрагментов текстов документов или книг об образовании и публичное представление решений. Екатерина Трофимова работает в Центре детского творчества и помогает детям раскрыть свои таланты в сфере СМИ. Участие в конкурсе принимает уже не в первый раз. Екатерина считает, что конкурс — это профессиональная трансформация и дополнительный мотиватор. - Любовь к дополнительному образованию родом из детства, именно тогда я пришла заниматься в школу «Лидер» в пресс-центр в центр детского творчества №6. Именно это способствовало выбору профессии, уже учась на втором курсе в УлГПУ меня пригласили в родной центр творчества работать. И уже 15 лет я являюсь педагогом дополнительного образования. Мы занимаемся с детьми как практической, так и творческой деятельностью в сфере журналистики. Мы печатаем свою газету, создаём видеоролики. Приглашаем на встречи действующих журналистов и медиа-личностей. Мне нравится развивать в ребятах их способности, стараюсь заглянуть в каждого своего воспитанника, похвалить, направить, помочь, раскрыть. Именно в этом возрасте нужен значимый взрослый, который может показать правильные ориентиры, - поделилась конкурсантка. Победители будут определены по итогам трех конкурсных дней 19 апреля.
Заключительный этап Всероссийской олимпиады по математике пройдёт с 19 по 25 апреля в Нижегородской области. Представлять регион на финальном этапе будет десятиклассница городской гимназии №34. - Я начала свою подготовку к олимпиадам по математики еще в пятом классе, именно тогда моя учительница посоветовала мне математический кружок Леонида Михайловича Самойлова. В прошлом году я уже ездила на Всероссийскую олимпиаду, но там мне не удалось попасть в число победителей. В этом году, надеюсь, у меня всё получится. Я занимаюсь на кружке четыре раза в неделю, по три часа. Кроме того, мне помогает учитель в школе Елена Анатольевна. Очень хочу связать свою жизнь с математикой, хочу поступать на матфак, - поделилась ученица 10 А класса Анна Дергунова. Верят в Анну и в гимназии. Как одноклассники, так и педагоги отмечают ее глубокие знания по предмету и большое желание победить. - Еще в пятом классе было заметно, что Аня очень одарённый ребенок. Я помогла направить её в нужное русло. Она всегда нестандартно подходит к решению математических задач, мы часто дискутируем над различными вопросами, что всегда интересно не только для ученика, но и для меня, как для педагога, - рассказала учитель математики Елена Блохина. Хочется отметить, что Елена Анатольевна подготовила уже не одного участника на олимпиаду по математике, были в числе её учеников и победители всероссийского этапа. В этом же классе учится призёр Всероссийской олимпиады школьников по экологии Дарья Виноградова. Всероссийская олимпиада школьников по экологии объединила 279 финалистов из всех регионов страны. Участникам предстояло ответить на теоретические вопросы по экологии и защитить собственные проекты. По итогам конкурсных испытаний были определены победители и призёры олимпиады. По словам Дарьи Виноградовой, её всегда интересовали дисциплины естественно-научного цикла. Свой проект девушка посвятила исследованию Куйбышевского водохранилища. - В первой части конкурса мы представляли ранее разработанные инициативы. Также было необходимо придумать дополнительный проект, решающий экологическую проблему. Его я посвятила переходу к использованию электротранспорта и зеленой энергетики. В будущем планирую связать свою жизнь с медициной, - поделилась школьница. Напомним, дипломы победителей и призёров олимпиады дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю.
12 апреля состоялся уже II районный турнир по футболу «Движение Первых» среди команд дошкольных образовательных учреждений Засвияжского района. Организатором турнира является детский сад № 242 «Садко» - участник Всероссийского фестиваля «Футбол в школе». - Детский футбол — это веселая игра, которая нравится практически всем малышам с самого раннего детства. Футбольная игра доставляет детям удовольствие и веселье. А спортивный турнир приносит ощутимую пользу здоровью и гарантирует отличное настроение после физической активности. В первом турнире, который проводился в 2023 году участвовало три детских сада, в этом году участников турнира стало уже 5! Надеемся, что турнир станет традиционным и к нам присоединятся еще больше команд - дошколят и это станет доброй традицией Засвияжского района, - рассказала заведующая детского сада №242 Светлана Новикова. На малой площадке ФОК «Новое поколение» встретились футбольные команды детских садов № 242, 226, 232, 253 и 72. Ребят ждали парад и приветствие команд. Мастер - класс от игроков и главного тренера молодёжной футбольной команды «Волга», под руководством главного тренера Павла Трошина. Профессионалы дали юным футболистам свои наставления, показали различные приемы, делились секретами техники игры в футбол, настроили ребят на командную игру. Болели за юных спортсменов группы поддержки и взволнованные родители. Каждый матч сопровождала упорная борьба футбольных команд соперников, гордость победивших и переживания проигравших. А всё вместе — это стало настоящим спортивным праздником для дошколят. По итогам напряженной борьбы первое место у команды детского сада №226 «Капитошка», вторыми стали воспитанники детского сада №242 «Садко», третьими стали футболисты детского сада №253 «Белоснежка».
Уже традиционно весной юные журналисты города собираются вместе, чтобы получить новые знания. В этом году участниками слёта стали более 70 юнкоров. После открытия мероприятия профессиональную дикторскую разминку провела ведущая радио “2x2” Валерия Волкова. - Участники отправились на медиа-станции, где их учили писать посты, снимать фоторепортаж, повышали коммуникативные навыки и создавали бренд медиа-отряда. После кофе-брейка участники продолжили работу над своими проектами. Далее состоялась встреча с ведущей программы «Вести» ГТРК «Волга» Ксенией Грищенко, - прокомментировала директор центра творчества Валентина Беззубенкова. Юнкоры задавали вопросы и не хотели отпускать гостью. А для руководителей юношеских медиацентров выступила и отвечала на вопросы в формате онлайн руководитель Департамента образовательных программ ООДО «Лиги юных журналистов», директор общероссийского СМИ «ЮНПРЕСС» Диана Мясникова. Затем участники поделились на две команды и отправились на Pr-квиз студентов гуманитарного факультета УлГТУ и мастер-класс продюсера цифрового контента и блогера Марины Забоевой. - После завершения работы над медиапродуктами, юнкоры представили результаты своей работы на сцене, рассказали о своих телеграм-каналах и получили призы за свою активную деятельность. Благодарственные письма получили медиапедагоги - руководители студий и пресс-центров, - рассказала педагог ЦДТ №6 Екатерина Трофимова.
12 апреля в Ульяновске состоялся очный этап муниципального конкурса «Воспитатель года-2024». Уже традиционно конкурс принимал детский сад №258. Участниками финального этапа стали шесть талантливых воспитателей детских садов города, прошедших серьезный конкурсный отбор заочного тура. - Работа воспитателя одна из самых сложных и в тоже время самых интересных. В каждом нашем детском саду работают очень талантливые воспитатели, искренне любящие свою работу. Именно благодаря их труду и каждый детский сад обладает своей уникальной особенностью и направленностью работы. Сегодня на конкурсе финалисты представили нам свои педагогические разработки, некоторые из которых удивляют и восхищают. Уверена, что каждый из наших конкурсантов подчерпнул здесь новые подходы в работе с детьми от своих коллег, а победители достойнейшим образом представят систему дошкольного образования города как на областном, так, в дальнейшем, и на всероссийском уровне, - отметила начальник управления образования Светлана Куликова. В рамках очного этапа конкурсантам предстояло достойно показать себя на двух конкурсных испытаниях. Начался конкурсный день с «Педагогического мероприятия с детьми» - фрагмент занятия, демонстрирующий практический опыт участника конкурса и отражающий сущность используемых образовательных технологий. Далее финалистов ждало конкурсное испытание «Моя педагогическая находка», демонстрирующее наиболее значимые в его деятельности методы или приёмы обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста, способы и формы взаимодействия с родителями воспитанников. По итогам финального этапа первое место заняла воспитатель детского сада №174 Елизавета Яшнова, второе место у воспитателя детского сада №258 Любови Казаковой и третьей стала воспитатель детского сада №242 Наталья Кондратьева. - Воспитателем я работаю уже семь лет. За это время трижды становилась победителем всероссийского конкурса имени Льва Выготского, победитель муниципального этапа конкурса «Педагогический дебют» и теперь приехала проверить себя на конкурсе «Воспитатель года». В первую очередь для того, чтобы поделиться с педагогами своими наработками и перенять интересные идеи у своих коллег. – рассказала победитель конкурса. Елизавета представила на конкурсе универсальный дидактический материал «Куклы-узнайки», они разработаны в соответствии со всеми требованиями образовательного стандарта. Используются куклы как на занятиях, так и в игровой деятельности. Куклы представляют разные исторические эпохи. Например: птица-говорун, из всего известного мультфильма «Тайна третьей планеты», Кот-ученый, всеми любимая Машенька, Балерина из «Щелкунчика». Как отмечает педагог, дети прекрасно идут на контакт со сказочными персонажами, что помогает достичь замечательного терапевтического эффекта. Участники, занявшие первое и второе места, представят Ульяновск на областном этапе конкурса, который стартует уже 22 апреля.
Чтобы помочь школьникам определиться с будущей профессией, в Ульяновске регулярно организуется цикл профориентационных мероприятий. Будущие выпускники не только посещают средние и высшие учебные заведения города, но и крупные предприятия города. Благодаря акции «Неделя без турникетов» на весенних каникулах для школьников были проведены интересные экскурсии. Свои двери для школьников распахнул и Авиастар. Филиал ПАО «Ил» – Авиастар – неизменный участник Всероссийской акции Союза машиностроителей России «Неделя без турникетов». Первыми ульяновский авиазавод посетили ученики средней школы № 76. Ребятам показали поточную линию сборки самолетов и экспозицию заводского музея истории предприятия. Специалисты отдела обучения и развития персонала рассказали школьникам о довузовской подготовке, условиях поступления в университеты города на целевое обучение, перспективах трудоустройства на Авиастар. Во время экскурсии юноши интересовались устройством поточной линии сборки, в то время как девушек занимали наличие «женских» специальностей на производстве и социальная жизнь предприятия. - На Авиастаре я впервые, очень впечатлён увиденным, особенно посещением производства окончательной сборки. В будущем обязательно вернусь на завод. Мне давно интересна тема самолетостроения. Учусь хорошо, без «троек». Это важно, чтобы поступить на инженерную специальность в вуз, – поделился ученик 9 класса Ранис Бухариев. В рамках весенней акции «Неделя без турникетов» ульяновский авиастроительный завод посетят порядка 400 старшеклассников и студентов. Для них организуют профориентационные уроки, экскурсии, мастер-классы и практические занятия – профессиональные пробы.
Познавательные развлечения, библиотечные занятия и другие активности ждали ребят с самого утра. В детском саду №225 воспитанники старшей группы «Солнышко» познакомились с историей освоения космоса, узнали о первом полете человека в космос, познакомились с профессиями, связанными с космонавтикой, и получили большой заряд положительных эмоций, а также своими руками сделали ракету, на которой «полетели» в космос. Воспитанники детского сада №174 «Росинка» стали участниками познавательного развлечения «Космические дали». Ребята познакомились с устройством солнечной системы, узнали, что такое метеоритный дождь, отгадывали космические загадки, конструировали ракету и играли в игры «Метеоритный дождь» и «Полёт в космос». В детском саду №229 организовали тематическую выставку творческих работ «Загадочный космос». Для ребят детского сада №55 провели библиотечное занятие, посвященное русским космонавтам. Воспитанники детского сада №101 готовились к полёту в космос: выполняли космические задачки, знакомились с космонавтами и их биографией, изучали планеты Солнечной системы, занимались физической подготовкой.
Подведены итоги областного конкурса творческих работ обучающихся «Моя семейная реликвия», посвящённого 79-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. В этом году участниками стали 300 ребят из 19 районов области. Как рассказали во Дворце творчества детей и молодёжи, творческие работы рассматривались в двух номинациях – «Мультимедиа» и «Сочинение, рассказ, эссе». Дети рассказывали о самых разных памятных событиях и вещах, хранящихся в памяти их семей. Кто-то из поколения в поколение передавал фотографии и медали родных, кто-то фронтовые письма. Были рассказы и о более редких предметах: фотоаппарат, часы, военные планшет, берет и многое другое. Но самое главное, все работы были данью памяти родных и близких семей рассказчиков. Членам жюри пришлось провести сложную работу, по оценке присланных материалов. В числе победителей учащиеся школ города! В номинации «Мультимедиа» Младшая группа (7-12 лет) 1 место – Анна Борисова, 3 класс Средней школы №72 с углубленным изучением отдельных предметов, руководитель Щипакина Людмила Николаевна; 2 место – Даниэль Антонов, 5 класс Гимназии №44 имени Деева В.Н., руководитель Бакастова Светлана Валерьевна; Старшая группа (13-17 лет) 1 место – Никита Табанин, 10 класс Гимназии №79, руководитель Вайс Наталья Николаевна; 3 место – Руслан Хабиров, 6 класса Средней школы № 85, руководитель Курамшина Татьяна Александровна. В номинации «Сочинение, рассказ, эссе» Младшая группа (-12 лет) 1 место – Александр Юдин, 6 класс Центр детского творчества №2, руководитель Ичанкина Надежда Владимировна; 2 место – Максим Панкрашкин, 1 класс Гимназии №79, руководитель Лёвкина Ольга Ивановна; 2 место – Амир Мамадалеев, 2 класс, Гимназии №34, руководитель Бондаренко Ольга Александровна; 3 место - Виктория Краснова, 3 класс Мариинской гимназии; Старшая группа (13-17 лет) 1 место – Милана Юманова, 8 класс, Центр детского творчеств №2, руководитель Карпова Людмила Анатольевна; 2 место – Александр Новиков, 8 класс Средней школы № 35, руководитель Рахманова Наталья Александровна; Победители и призёры Конкурса будут награждены дипломами Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области. Работы победителей Конкурса будут рекомендованы к участию в финале Всероссийского конкурса творческих проектов учащихся, студентов и молодёжи «Моя семейная реликвия».
13 апреля в 15:00 пройдет научно-популярное шоу «Наш космический адрес» для детей и взрослых от проекта «Реальная Астрономия» г.Казань. Это шоу рассчитано на детей от 6 лет, но так же будет интересно для детей и взрослых. Зрители совершают виртуальное путешествие по отрисованной реальной 3D карте вселенной, погружаются в мир космоса, масштабов вселенной и под увлекательный интерактивный рассказ и вопросы от ведущего узнают множество интересных фактов и ответов. Вход на мероприятие - бесплатный. Мероприятия пройдут на площадке Ульяновского Государственного Технического Университета в зале Регионального центра науки, техники и культуры имени Т.Л. Стениной (Тарелка). По адресу: ул. Северный Венец, 32, к.6.
Ссылка для регистрации: https://milmax-production.timepad.ru/event/2846520
10 апреля в стенах Губернаторского Инженерного лицея собрались 19 активных, креативных, желающих рассказать о себе педагогических команд со всего региона на второй Фестиваль-конкурс «Весь этот мир творит учитель». - Идея проведения данного конкурса родилась в прошлом году. И мы очень рады, что он нашёл большой отклик у педагогических коллективов. В этом году уже 19 команд со всего региона собрались в инженерном лицее, чтобы рассказать о себе и обменяться опытом с коллегами, - отметила начальник управления образования Светлана Куликова. Состав команды - пять участников, в числе которых: представитель администрации образовательной организации, классный руководитель, учитель-предметник, учитель начальных классов и педагог дополнительного образования. Командам предстоит пройти несколько конкурсных испытаний: представить визитную карточку «От команды педагогов-единомышленников к командной деятельности учащихся», решить кейс «Учитель – творец нового…», посетить мастер-классы «От творчества педагога к творчеству ученика». - Главная задача конкурса – это, конечно, обмен профессиональным опытом. Соревноваться педагоги будут в творческом конкурсе и в решении кейсов. Командам необходимо будет разработать воспитательный проект, по одному из направлений, которое определиться жребием. После педагогов ждут мастер-классы различной направленности, в основном посвященные метапредметному взаимодействию на уроках, - рассказала директор губернаторского инженерного лицея №102 Юлия Пудова. Стартовал фестиваль с конкурса визитных карточек команд. Здесь коллективы рассказали о своих школах и основных направлениях работы. Каждое выступление получилось ярким, оригинальным и запоминающимся. - В прошлом году мы с удовольствием наблюдали за коллегами на данном конкурсе, а в этом решили попробовать свои силы. Планируем покорять жюри и участников своей искренностью, своей любовью к профессии и к ученикам. Очень здорово, что такие конкурсы проводятся. Это уникальная возможность посмотреть на себя со стороны, перенять интересные идеи коллег, сменить обстановку и зарядиться энергией для новых педагогических свершений. Наша команда – это молодые педагоги, возможно, нам не хватит мудрости, но зато мы сможем многому научиться у своих коллег, - поделились директор гимназии №59 Варвара Коновалова. По итогам насыщенного конкурсного дня призовые места распределились следующим образом: 1 место Губернаторский лицей №101 имени Ю.И. Латышева 2 место Губернаторский инженерный лицей №102 2 место Средняя школа № 81 г. Ульяновска 3 место Ундоровский лицей 3 место Лицей ядерных технологий г. Димитровграда
Заключительный этап Всероссийской олимпиады по литературе состоится с 21 по 27 апреля в Казани. В этом году на региональном этапе блистательно выступили учащиеся городской гимназии №33. - Главное – это системная подготовка. Мы начали ее с ребятами еще с 5 класса. С этого же возраста ученики начинают принимать участие в олимпиадах различного уровня. То, что в этом году у нашей гимназии такой замечательный результат – это как раз итог многолетней работы. Кроме того, в этом году большую помощь в подготовке участников олимпиады оказывает центр выявления и поддержки одарённых детей в Ульяновской области «Алые паруса», под руководством Ирины Григорченко, - отметила учитель русского языка и литературы гимназии №33 Людмила Сидорова. На региональном этапе гимназию представляли три ученицы старших классов. Как итог – два победителя и призёр. Все показали высокий результат, более 80 баллов. Именно такой результат дал возможность пройти на всероссийский этап, но, к сожалению, только одной участнице. Защищать честь региона на заключительном этапе будет ученица 11А класса София Марченя. В прошлом году София уже участвовала в финальном этапе олимпиады по русскому языку. - У меня родители очень читающие люди, поэтому с детства я тоже очень много читаю. И с 5 класса начала принимать участие в школьном этапе олимпиады. Мне это казалось довольно интересным, кроме того, это возможность проверить себя и попробовать в чем-то необычном. Уже с 9 класса начала понимать важность олимпиад. Благодаря им можно поступить в самые различные ВУЗы нашей страны. Поэтому стала уделять олимпиадам еще больше внимания, готовится намного серьезнее, - рассказала София. Каждый из представленных на олимпиаде этапов оказался для ученицы по-своему интересным. Любимыми же считает задания творческого этапа. - В них можно отправить свою фантазию в полет и сделать что-то настолько невероятное, о чем ты до этого момента даже не задумывался. Например, придумать костюм для персонажа книги, если бы он был нашим современником, - добавила София.
6 апреля состоялся финал Школьного кубка по коммуникативным боям Ульяновской области в рамках V Всероссийского чемпионата по финансовой грамотности и предпринимательству. Изначально на Кубок подали заявки 22 команды школьной лиги U-15 и 23 команд школьной лиги U-18. В числе участников команды из 13 образовательных организаций города Ульяновска. - В рамках финальных поединков 3 «старших» и 4 «младших» команды определяли судьбу Кубков. Хочется отметить, что с каждым годом число команд участниц растёт, а это значит, что интерес ребят к финансовой грамотности возрастает. На сегодняшний день создаются все условия, чтобы уже с детского сада у детей начинало формироваться понимание финансовой грамотности, - отметила директор ДЮЦ «Планета», региональный организатор субфедеральных Кубков ВЧФГП Елена Стеклова. В лиге U-15 команды школ города заняли второе и третье место:
Тематические мероприятия проходили 3 и 4 апреля. В образовательных организациях города уделяется большое внимание профориентационной работе. Вовлеченности учащихся способствует открытие в рамках нацпроекта «Образование» инновационных образовательных площадок и появление высокооснащенных мест. Кроме того, школьники являются участниками федерального проекта «Билет в будущее». Последние годы в регионе реализуется взаимодействие организаций дошкольного, школьного, дополнительного и профессионального образования с профильными предприятиями. Именно данный опыт взаимодействия был представлен директором Губернаторского инженерного лицея №102 Юлией Пудовой в рамках онлайн-конференции Московского международного салона образования. Центральной темой мероприятия текущего года стало развитие человеческого потенциала в интересах экономики России. Юлия Валерьевна поделилась с коллегами из других регионов опытом сетевого взаимодействия по формированию и развитию инженерного мышления у детей в процессе комплексной профориентации. - С 2022 года лицей выступает активным участником федеральной программы по открытию и функционированию инженерных классов авиастроительной отрасли под началом флагманского вуза – Московского авиационного института. Обучающиеся не только посещают дополнительные занятия в школьном технопарке «Кванториум» и проходят профпробы на ведущих предприятиях региона, но и проводят познавательные мероприятия для будущих первоклассников, - поделилась руководитель лицея. Опыт профориентационной работы Ульяновского региона был высоко оценен федеральными экспертами. Напомним, в Ульяновской области стартовал традиционный месячник профориентационной работы «Шаги к профессии». Ребята смогут принять участие в профориентационных классных часах и тестированиях, квестах, конкурсах, мастер-классах и других тематических мероприятиях. Одним из ключевых мероприятий апреля станет Всероссийская акция «Неделя без турникетов». Школьники смогут посетить экскурсии на предприятиях машиностроительной отрасли и профессиональные образовательные организации региона, которые готовят специалистов по данному направлению. Мероприятия месячника профориентационной работы «Шаги к профессии» будут проводиться в течение апреля в детских садах, общеобразовательных организациях и учреждениях дополнительного образования. Месячник проводится с целью создания информационного пространства о самых востребованных профессиях региона.
5 апреля на базе детского сада №242 «Садко» прошло методическое объединение для инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных организаций города Ульяновска. 32 педагога из дошкольных учреждений города собрались на обсуждение темы «Современные подходы организации физического развития детей дошкольного возраста». - Методическое объединение стало площадкой для обмена опытом по использованию интересных, эффективных и современных форм и технологий по физическому развитию дошкольников, по приобщению детей и родителей к занятиям физической культурой, спорту и здоровому образу жизни, - поделилась заведующая детского сада №242 Светлана Новикова. Инструкторы по физической культуре детского сада №242 «Садко» поделились опытом реализации комплекса мероприятий в рамках участия детей и родителей во Всероссийском фестивале «Футбол в школе», рассказали об организации и опыте проведения турнира по футболу для воспитанников дошкольных образовательных учреждений Засвияжского района города Ульяновска - «Движение первых», о реализации дополнительных образовательных программ спортивной направленности, как дополнительной возможности вовлечения детей в систематические занятия физической культурой и спортом. На методическом объединении также выступили инструкторы по физической культуре д/с № 94, 209, 169, № 45 «Добринка», 130, 233, № 110 «Мальвина», 225. - Педагоги с увлечением делились опытом в использовании подвижных игр народов Поволжья в физическом развитии дошкольников, в использовании игровой ритмики как средстве формирования интереса к физической культуре у детей младшего дошкольного возраста, о разнообразных формах проведения физкультурных праздников и досугов, об использовании элементов йоги на занятиях физической культуры в детском саду, об использовании нетрадиционного оборудования на занятиях физической культуры, - рассказывает Светлана Юрьевна. Теория была подкреплена практикой: для участников методобъединения педагоги детского сада «Садко» показали мини – турнир по футболу среди воспитанников старшего дошкольного возраста. Кроме турнира был организован мастер – класс для педагогов, что стало эмоциональным завершением встречи педагогов. Положительные отзывы, обмен мнениями, просьбы об организации системы таких встреч выразили все участники методобъединения. Методическое объединение стало методической площадкой, где педагоги получили профессиональное обогащение в полной мере: это и обмен опытом, пополнение методической копилки, установление взаимодействия и деловых контактов.
7 апреля отмечается Всемирный день здоровья. Этот праздник напоминает о важности заботы о собственном благополучии и здоровье. Всемирный день здоровья – это день для каждого, кто заботится о своем благополучии, здоровом теле и крепком духе, а также стремится к защите окружающей среды и улучшению экологической обстановки, что непосредственно влияет на развитие здоровой нации. Ежегодно празднование Всемирного дня здоровья посвящается наиболее значимым проблемам человечества, и каждый раз проходит со своей особой тематикой. В гимназии №44 имени В.Н. Деева в рамках Всемирного дня здоровья волонтерский отряд «Добрые сердца» провели интерактивное занятие с учащимися 5х классов на тему «ЗОЖ». Беседовали о влиянии на организм вредных привычек и о том, как благотворно влияют на наше здоровье: закаливание, правильное питание, режим работы и отдыха, занятия спортом, а также веселое, позитивное настроение. Учащиеся Плодовой школы присоединились к флешмобу «Я выбираю жизнь!» Тематические мероприятия провели в школе №48 имени Героя России Д.С. Кожемякина. Здесь организовали тематическую встречу «Вдохновляющий пример», для учащихся 6-7 классов. Ученики 5-6 классов стали участниками интеллектуальной игры «Двигай». Для семиклассников провели фестиваль дворовых игр «Пошли играть!», а ученики 4 классов проверили свои силы на весёлых стартах. Тематические лекции и танцевальный флешмоб «Здоровые в движении» с учащимися начальных классов организовали в школе №9. В Пригородной школе учителями физической культуры был проведён ряд спортивных мероприятий для укрепления и поддержания здоровья. А также прошёл мастер-класс с тренером-преподавателем ЦДТ №6, КМС по боксу Александром Степановым; КМС по боксу старшим лейтенантом МЧС, победителем чемпионата МЧС России 2022 в Москве Денисом Степановым; юниором второго разряда Матвеем Шлихт. Гости рассказали, как можно достичь высоких результатов и показали мастер класс по боксу.
4 апреля на портале «игра-1418.рф» прошла Всероссийская историческая интеллектуальная игра «1418». Игра проводится в рамках подготовки к проведению Международной акции «Диктант Победы». Учащиеся старших классов школ города Ульяновска присоединились к ежегодной игре. Всероссийская историческая интеллектуальная игра «1418» включает в себя различные задания, основанные на реальных исторических фактах, воспоминаниях ветеранов и архивных документах времен Великой Отечественной войны. Кроме общих вопросов, посвященных ключевым событиям 1941-1945 годов, участникам предлагаются задания, связанные с историей округа, в котором они проживают. Данная категория вопросов помогает больше узнать о истории своей малой Родины. В прошлом году историческая интеллектуальная игра «1418» стала одной из самых массовых онлайн-игр, посвященных событиям Великой Отечественной войны. Участники с большим интересом и азартом выполняли федеральный и краеведческий блоки заданий и проверяли свои знания по истории одного из самых тяжелых периодов истории своего Отечества. Вопросы были связаны с темами вопросов Диктанта Победы и посвящены основным событиям Второй Мировой войны и Великой Отечественной войны с уклоном на военные операции 1944 года, результатом которых стало изгнание немецко-фашистских захватчиков с территории СССР, а также было положено начало освобождению стран Европы. Мероприятие проходило в форме онлайн-игры, в которой участники, используя метод мозгового штурма, логику и сообразительность, отвечали на вопросы ведущего.
Записать ребенка в школу родители могут на Едином портале государственных услуг. Также предусмотрена возможность подать заявление и необходимые документы лично в школу или направить их заказным письмом с уведомлением о вручении. 1 апреля стартовала первая волна – запись в первый класс детей, проживающих на территории, закреплённой за школой. Кроме того, в этот период подают заявления те, кто имеет право внеочередного, первоочередного и преимущественного приёма на обучение. - В первые дни после начала приёмной кампании подано более 4000 заявлений. Эти заявки будут рассматриваются до 30 июня. В период с 1 по 5 июля родителям придет заявление о зачислении или не зачислении ребенка в школу. Если в близлежащей школе мест для всех желающих будет недостаточно, то родители могут обратиться к нам, в управление образования, для определения в ближайшее образовательное учреждение, - пояснила начальник управления образования Светлана Куликова. Записать ребенка в школу рядом с домом или в ту, где уже учится его брат или сестра, можно до 30 июня. В любую другую школу подача заявлений начнётся с 6 июля и завершиться 5 сентября. Решение о зачислении будет принято в течение трёх рабочих дней после завершения приёма. Уведомление об этом придёт в личный кабинет на портале «Госуслуги», а также на указанный в заявлении о приёме на обучение почтовый или электронный адрес. В школу не по месту регистрации ребенка зачислят, если в учебном заведении останутся свободные места. Новости 101 - 120 из 3217 Начало | Пред. | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | След. | Конец |
