Версия для слабовидящих
Новости
Первыми свои знания проверяют одиннадцатиклассники, выбравшие для сдачи химию, географию и литературу. Экзаменационные испытания сегодня проходят на базе 5 ППЭ, 5 учащихся сдают ЕГЭ на дому. Если говорить о предметах, то наибольшее число выпускников выбрало для себя химию – 294 учащихся, 167 одиннадцатиклассников приняло решение сдавать литературу и 44 географию. -Сегодня выпускники сдают экзамены на выбор. На базе нашей гимназии ЕГЭ пишут 184 одиннадцатиклассника из 18 образовательных организаций Ленинского и Засвияжского районов. Если говорить о нововведениях этого года, то в ЕГЭ по литературе и географии убрали одно из заданий. ЕГЭ по химии осталось без изменений, - прокомментировала руководитель ППЭ в гимназии №24 Светлана Мальцева. Напомним, что перед входом в аудитории все участники экзамена проходят пропускной контроль. С собой разрешается взять черные гелевые ручки, паспорт и небольшую бутылочку воды. Кирилл Лобин учится в городском лицее при УлГТУ и сегодня сдает литературу. - Настроение боевое. К экзамену готовился долго и основательно. Очень много готовился самостоятельно, читал тексты, писал пробники. Надеюсь сдать ЕГЭ на отлично. После окончания школы планирую связать свою жизнь со сферой дизайна, а там для поступления необходима литература, - поделился выпускник. Степан Сербуков учится в физико-математическом лицее №38 и сегодня на ЕГЭ показывает свои знания по географии. - Выбрал для себя географию, очень много готовился и надеюсь сдать на 100 баллов. Очень важно знать карту мира и экономику, чтобы хорошо знать географию. У меня есть свои небольшие традиции перед экзаменом. Перед выходом из дома присел на дорожку, перекрестился и положил пятак под пятку, - рассказал Степан. В каждой аудитории, где проводится экзамен, ведется видеонаблюдение. Камеры охватывают всю учебную аудиторию.
Открытие главного конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования состоялось 20 мая во Дворце творчества детей и молодежи. В этом году в конкурсе приняли участие 55 педагогов из 21 муниципального образования Ульяновской области. В очный тур прошли 16 участников из Ульяновска, Димитровграда, Барышского, Новоспасского, Радищевского, Ульяновского и Чердаклинского районов. Город Ульяновск на конкурсе представляют педагог ДЮЦ «Планета» Валентина Полуянчик, педагог центра детского технического творчества №1 Дарья Устюжанина, педагог центра детского творчества №6 Екатерина Трофимова и педагог Детско-юношеского центра №3 Владимир Патрин. В первый конкурсный день участники очного тура представляли свои видеообращения на тему «Воспитательный потенциал моей дополнительной общеобразовательной программы», в которых презентовали используемые ими формы организации воспитательной деятельности в образовательном процессе. 21 мая конкурсанты провели открытые занятия, демонстрируя свои профессиональные знания, компетенции и мастерство по формированию у обучающихся познавательного интереса и мотивации к учебной деятельности. - Для меня конкурс «Сердце отдаю детям» – это возможность получить бесценный опыт, продемонстрировать результаты своей деятельности и познакомиться с профессионалами своего дела в системе дополнительного образования. Конкурсные испытания позволяют педагогам «перезагрузиться», расширить рамки привычной деятельности и, в хорошем смысле, выйти из «зоны комфорта». Я считаю проведение подобных конкурсов очень важным для формирования образа педагога дополнительного образования в нашей стране. Я очень рада, что стала участником регионального этапа, и хочу пожелать всем участникам удачи и веры в свои силы. Выйти в очный этап – это уже личная победа каждого, - поделилась педагог дополнительного образования Центра детского творчества № 6 Екатерина Трофимова. 22 мая участникам необходимо было поработать в командах и сообща разработать проекты сетевой интеграции различных программ, педагогов и организаций. Итоговые конкурсные испытания для финалистов и награждение победителей состоятся 23 мая. Победители регионального этапа представят Ульяновскую область на всероссийском уровне.
В Петрозаводске завершился финал Всероссийского профессионального конкурса «Арктур» среди образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы. Ульяновск на конкурсе в номинации «Руководитель (заместитель руководителя) образовательной организации, реализующей программы дополнительного образования детей» представляли заместитель директора по учебно-воспитательной работе центра детского технического творчества №1 Надежда Тасимова и директор детско-юношеского центра «Планета» Елена Стеклова. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе центра детского технического творчества №1 Надежда Тасимова стала победителем профессионального конкурса «Арктур». Конкурсные испытания в данной номинации включали в себя самопрезентацию, решение управленческой задачи и собеседование с членами жюри. -По моему мнению, самопрезентация руководителя — это, в первую очередь, то, какое направление развития реализуется под его началом в учреждении. В своем выступлении я акцентировала внимание на решение двух важных проблем - развитие и модернизация технической направленности и более глубокое осмысление воспитательной деятельности в учреждении дополнительного образования. Как результат - формирование не просто технически грамотного специалиста в будущем, но нацеленного на работу и развитие на благо нашей родины, нашей страны и народа. Решение управленческой задачи и собеседование с членами жюри — это уникальный опыт конструктивного разговора с профессионалами, с которыми, похоже, ты на одной волне. Удивительная атмосфера конкурса, когда тебя не испытывают, а искренне интересуются твоими идеями - всё это сделало участие комфортным, - делится Надежда Владимировна. Победитель отмечает, что любой конкурс — это толчок для развития. Все участники представляли свой уникальный опыт. Очень многие смыслы Надежда Владимировна отметила для себя, чтобы в дальнейшем использовать в работе, но не теряя стратегию развития своего учреждения. - Как я уже говорила, на конкурсе была особенная атмосфера «профессионального диалога». Для меня - эта победа подтверждение того, что наш курс развития верный. Поэтому самой главной эмоцией для меня стало чувство удовлетворения от понимания признания результатов работы всего нашего коллектива Центра детского технического творчества №1. А ещё мне хотелось бы отметить, что сам конкурс завершался участием в Форуме по вопросам воспитания именно это было для меня особенно ценно, - прокомментировала Заместитель директора по учебно-воспитательной работе центра детского технического творчества №1 Надежда Тасимова. Директор детско-юношеского центра «Планета» Елена Стеклова стала финалистом конкурса. - Есть, над чем подумать, что переосмыслить, над чем поработать. Опыт коллег с самых разных уголков нашей необъятной страны — это то, что мы увозим с собой. Для осмысления. Адаптации. И внедрения. А ещё увозим теплые слова председателя номинационного жюри. И те, что сказаны со сцены всем. Арктур объединяет людей, неравнодушных к будущему системы дополнительного образования. И это здорово, - поделилась Елена Сергеевна.
21.05.2024
Десяти педагогам города Ульяновска присвоена категория – педагог-наставник Как отметили в министерстве просвещения и воспитания Ульяновской области, конкурсный отбор проводится в рамках реализации закона «О статусе педагогических работников». Категория педагог-наставник присвоена 27 педагогам, десять из которых представляют образовательные организации города Ульяновска. Напомним, региональный закон «О статусе педагогических работников» вступил в силу с начала 2020 года. В рамках его реализации в Ульяновской области созданы ассоциации педагогов-наставников, педагогов-методистов и педагогов-исследователей. В соответствии с указанным нормативно-правовым актом, соискатели на присвоение данных категорий должны отвечать ряду требований, учитывающих стаж педагогической деятельности, наличие необходимой квалификации, научного звания и достижений. - Я и вся моя семья работают в образовании. Педагог-наставник по моему мнению – это человек который отдаёт частичку себя, передаёт опыт, накопленные знания, для того чтобы раскрыть в наставляемых весь потенциал. Для меня педагог-наставник – это почётная и уважаемая должность. Для получения категории я прошла большой путь: знакомилась с опытом других специалистов, с работой методических объединений по наставничеству. Постараюсь оправдать это звание, - поделилась инструктор по физической культуре детского сада №257, педагог-наставник Наталья Разорвина. Специалистам, которым присвоены категории педагог-методист, педагог-наставник и педагог-исследователь, предоставляются ежемесячные выплаты. Также в Ульяновской области разработана система мероприятий, направленных на методическое сопровождение педагогических работников, создание системы наставничества. В ассоциации педагогов-наставников реализуются акции «Мобильный наставник», «Час с наставником», «Я+», «Мост времени» и другие значимые проекты.
Очный этап весенней сессии конкурса «Моя законотворческая инициатива» состоялся в Москве с 14 по 16 мая. Ученица городской школы №57 Виктория Смирнова, ранее ставшая победительницей регионального этапа XIX Всероссийского конкурса, была удостоена диплома лауреата второй степени. В своём проекте школьница сформулировала предложения по внесению изменений в редакцию отдельных действующих норм об уголовной ответственности за совершение преступлений террористического характера. Подготовка проекта осуществлялась на базе научной-исследовательской школы «Я – гражданин Российской Федерации» колледжа «Сокол» Ульяновского государственного университета. Научным руководителем призёра выступила доцент кафедры уголовного права юридического факультета УлГУ, преподаватель научно-исследовательской школы «Я – гражданин Российской Федерации» Наталья Окутина. На очном этапе соревнования Виктория Смирнова успешно прошла процедуру публичной защиты, представив свой проект по совершенствованию мер уголовно-правового обеспечения кибербезопасности граждан по направлению «Оборона и безопасность». Раннее материалы проекта успешно прошли апробацию и были представлены в научных публикациях в ведущих научных журналах, а также получили положительную оценку Ассоциации юристов Ульяновской области. По словам Виктории Смирновой, самое большое преимущество участия в таких престижных мероприятиях, это мотивация. - Мне нравится находиться в постоянном поиске, ломать голову над проблемами и вопросами, познавать новое. Такой опыт участия в научных мероприятиях позволяет открыть новые знания, горизонты, новые города, приобщиться к миру науки, -отметила Виктория. Напомним, что проект научно-исследовательской школы», реализуемый на базе современного открытого колледжа «Сокол» УлГУ, призван сформировать канал коммуникации между научной средой опорного вуза Ульяновской области и общеобразовательными организациями, популяризировать науку среди школьников, повысить привлекательность научной деятельности. В настоящее время участниками научно-исследовательской школы являются порядка 140 школьников Ульяновской области. Все они являются слушателями программ дополнительного образования опорного вуза. Организатором конкурса выступила Национальная система «Интеграция» при поддержке Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации и Министерства науки и высшего образования России.
Ушла из жизни Стеженская Лидия Сергеевна, учитель начальных классов, проработавшая в школе 3 (ныне Мариинская гимназия) с 1947г до выхода на пенсию в 1983г. Лидия Сергеевна родилась в г. Ардатове Симбирской губернии в 1923г. После окончания семи классов школы №3 поступила в Русское педагогическое училище, располагавшееся на ул. Радищева. Закончила его 19 июня 1941 г., получив специальность учителя начальных классов. В 1942 г. Лидию Сергеевну перевели в Солдатскую Ташлу. В зимние каникулы учителя работали на заготовке леса, который отправлялся на фронт для строительства блиндажей. В 1947 г. Лидия Сергеевна с матерью вернулись в Ульяновск, где она была принята на должность учителя начальных классов в школу № 3. Л.С. Стеженская явилась первым учителем для многих поколений школьников, которые с большой любовью и теплотой вспоминают о её душевной доброте и сердечности, о том прочном фундаменте знаний, который она в них заложила. Большое внимание Лидия Сергеевна уделяла методической работе с молодыми учителями, щедро делясь с ними своим опытом. Много лет она руководила районным методическим объединением, и за эту работу неоднократно награждалась Почетными грамотами гороно. В 1969 г. началась реформа начальной школы, Лидия Сергеевна проводила в Сенгилеевском педагогическом училище методические занятия с будущими учителями и показательные уроки в его базовой школе. Учила видеть и чувствовать каждого ученика. В 1960 году Лидия Сергеевна Стеженская стала отличником народного просвещения. Указом Президиума Верховного Совета РСФСР от 9 июля 1966 г. ей было присвоено почетное звание «Заслуженный учитель школы РСФСР». Была награждена медалью «За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина». Но самой дорогой своей наградой считает медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», которой она была удостоена 29 августа 1946 г. Лидия Сергеевна всегда являлась примером высочайшего профессионализма, удивительного творческого и жизненного долголетия. Её жизнь – это подвиг Учителя, свой ум, свои знания, свой опыт отдавшего своим ученикам. Администрация, педагогический, ученический коллективы Мариинской гимназии выражают искренние соболезнования родным и близким Лидии Сергеевны. Прощание с Лидией Сергеевной Стеженской состоится 21 мая 2024г в 13-00—14-00 часов по адресу: ул. Гончарова д.6/2, кв.33
17 мая во дворце книги состоялся финальный турнир чемпионата Мариинской гимназии в игре «Что? Где? Когда?». - Чемпионат Мариинской гимназии проходит на протяжении всего учебного года. Он состоит из четырех туров, победители определяются в заключительном – именно он проходит сегодня в стенах Дворца книги. Чемпионат организуется для команд 3-10 классов, разделённых на три возрастные группы, - рассказала заместитель директора по воспитательной работе Мариинской гимназии Екатерина Добрикова. По итогам игры в группе 3-4 классов победила команда «Знайки» из 4В. На втором и третьем местах – команды «Космос» и «Факел знаний» из 4А и 4 Г соответственно. В группе 5-7 классов 1-ое место заняла команда «Единый медведь» из 5В класса. На втором и третьем местах остановились команды «Поливитаминки» (7В) и «Энигма» (7А) В старшей возрастной группе 8-10 классов лучшими стали команда «Девчули», представляющие 10Б класс. Серебро и бронзу получили команды «Плантация батата» 8В и «Джаггернаут» 10А. - Сегодня мы выиграли хрустальную сову, заняв первое место! Это непередаваемы впечатления! Борьба была трудной и долгой. Мы еженедельно ходим на субботние игры, которые проходят в библиотеке имени Карамзина. И этот опыт нам очень помог сегодня на финальном этапе. Вопросы были довольно сложные, необходимо было размышлять. Надеюсь, дальше нас ждут новые победы, - поделилась капитан команды «Девчули», ученица 10Б класса Мирослава Корчагина.
Межведомственная комиссия приступила к проверке детских организаций отдыха и оздоровления 15 мая. - В Ульяновске будут работать 86 дневных лагеря на базе школ и учреждений дополнительного образования и 76 лагерей труда и отдыха детей на базе общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования для подростков в возрасте 14 лет и старше - прокомментировала начальник отдела воспитательной работы и дополнительного образования Татьяна Николаева. В состав проверяющей комиссии входят представители управления образования, Росгвардии, Роспотребнадзора, медицинские работники и представители общественной палаты города. Особое внимание при проверке уделяется вопросам антитеррористической защищенности. Проверяется, как организован пропускной режим, работа камер видеонаблюдения и тревожной кнопки. Не остается без внимания и вопрос пожарной безопасности. Во всех оздоровительных организациях подготовлена нормативно-правовая база функционирования оздоровительных организаций, разработаны программы воспитания. Главным в оздоровительной кампании является не только организованный отдых и оздоровление, но и содержание, насыщенность смен мероприятиями, событиями, удовлетворяющими интересы и запросы детей и родителей. При разработке концепции отдыха и планировании мероприятий акцент делается на тематические мероприятия, в рамках Году семьи, патриотической, спортивной направленности. Запланировано посещение школьных музеев. В гимназии №33 в летнем оздоровительном лагере ждут 115 ребят, еще 30 школьников записались в лагерь труда и отдыха. - С каждым годом увеличивается количество ребят, желающих в летний период посещать лагерь на базе гимназии, при необходимости мы открываем дополнительные места. Хочется, чтобы отдых детей был интересным, увлекательным и прошёл с пользой. Мы для этого делаем всё возможное. В этом году акцент сделан на семейные ценности. Сейчас мы создаем тематические пространства для нашего лагеря. Уже утверждена программа, сформирован коллектив вожатых. Гимназия полностью готова к старту летней оздоровительной кампании, - рассказала директор гимназии №33 Ольга Глазистова. Традиционно в лагерях пройдут мероприятия, посвященные Дню защиты детей, Дню России, Международному дню русского языка, Всероссийскому дню семьи, любви и верности. В летний период как в загородных, так и в лагерях с дневным пребыванием детей будет реализовываться проект «Умные каникулы», который позволит каждому ребенку во время его пребывания в лагере пройти летние пробы по современным направлениям дополнительного образования. Подготовлены краткосрочные дополнительные общеразвивающие программы различных направленностей, чтобы воспитанники лагерей могли выбрать заинтересовавшее их направление. - Я уже не первый раз пойду в школьный лагерь. Мне здесь очень нравится. Это возможность познакомиться с ребятами, интересно провести время вместе, посетить различные мероприятия. Каждый день здесь много всего нового и интересного, - поделилась ученица 4А класса Елизавета Трофимова.
На территории детско-юношеского центра №3 открыли многофункциональную спортивную площадку «Богатырский путь». - Сегодня важный день в жизни нашего центра, мы открываем универсальную детскую спортивную площадку. Мы верим, что данная площадка станет лишь началом развития наших территорий, массового спорта и спорта высоких достижений, - поделилась директор ДЮЦ №3 Елена Головина. Инициатива создания данного спортивного сооружения принадлежит руководству и педагогам центра. В марте 2023 года была создана инициативная группа, под руководством директора и организован сбор подписей в поддержку проекта. Как отмечает Елена Геннадьевна, данная площадка является первым из четырёх этапов реализации проекта по благоустройству территории ДЮЦ №3. В планах – появление скалодрома, площадки воркаута, велопарка и мини-сцены, для детских выступлений. Открыли площадку торжественным парадом спортивных объединений. В детско-юношеском центре №3 занимается более 600 детей по 11 спортивным направлениям. Максим Литвиненко занимается в секции бокса. В свои 14 лет Максим является трехкратным победителем Ульяновской области, победителем первенства Приволжского федерального округа, участником первенств и чемпионатов России. - Мы очень рады открытию спортивной площадки. Теперь у нас будет возможность заниматься не только в зале, но и на улице. Раньше, чтобы потренироваться на улице, мы ходили в парк, теперь же тренировки будут проходить на территории центра, а это очень удобно, - поделился Максим. Рады появлению современной спортивной площадки и родители воспитанников. У Дарьи Теменковой в ДЮЦ №3 занимается сын. - Сегодня мы пришли на открытие площадки. Когда педагоги рассказали нам о своей идее участия в конкурсе инициативных проектов, мы, конечно же, с радостью их поддержали и оказывали любую необходимую помощь, чтобы современная спортивная площадка из идеи воплотилась в жизнь. Сын уже успел поиграть на ней в футбол и очень доволен появлением такого спортивного объекта рядом с домом, - прокомментировала Дарья.
Руководители образовательных организаций со стажем работы не менее трех лет могут принять участие во Всероссийском профессиональном конкурсе «Директор года России», организованном Минпросвещения России. Подать заявку на участие можно до 31 мая. - «Директор года России» – конкурс лидеров, профессионалов высочайшего уровня. Люди, которые участвуют в нем, совмещают уникальные компетенции: это управленцы и педагоги, психологи и эффективные менеджеры. Именно они создают в школе ту особую атмосферу, в которой комфортно учиться детям и интересно работать учителям. Опыт лучших директоров очень полезен коллегам из всех регионов, важно развивать их навыки и распространять лучшие управленческие решения, чтобы каждая школа вносила вклад в развитие российской системы образования, – отметил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов. Отборочный (заочный) тур состоится в период с 1 июня по 1 июля. Он состоит из двух конкурсных испытаний: «Профессиональное тестирование» и «Мотивационное письмо». По итогам этого тура будет определено 30 финалистов, которые примут участие в заключительном этапе. Первый тур заключительного этапа пройдет в Калужской области, где работает победитель конкурса «Директор года России» 2023 года Алексей Мокрушин, директор школы № 25 города Калуги. Участников ждут конкурсные испытания «Траектория движения» и «За и Против». Пять лауреатов, набравших наибольшее количество баллов, проходят во второй тур, который состоится в Московской области. Им предстоит продемонстрировать свои профессиональные навыки в испытаниях «Мастер-класс», «Брифинг» и «Блицтурнир». На этом этапе участников оценивает жюри, состоящее из четырех групп: большое жюри (эксперты), ученическое, студенческое и родительское жюри. Конкурсанты, занявшие в рейтинговом списке второе и третье место, объявляются призерами Всероссийского конкурса «Директор года России». Участник, набравший наибольшее количество баллов, становится победителем конкурса.
Реализация курса внеурочных занятий для старшеклассников начнется с 1 сентября. Курс будет проходить в рамках внеурочных занятий «Разговоры о важном» и внеурочной деятельности. Напомним, что о нововведении стало известно 6 апреля в ходе совещания Президента России Владимира Путина с членами Правительства, посвященного итогам реализации индивидуальных программ развития регионов и планам по их продлению на 2025–2030 годы. - В нашей гимназии внеурочные занятия, посвященные семейной тематике, реализуются не первый год. Это интегрированный курс, который содержит компоненты социологии, психологии, права, медицины и других дисциплин. Мы говорим о нормативно-правовых актах, регулирующих семейные отношения, рассказываем про азбуку семейного образа жизни, о духовно-моральных ценностях, а также организуем встречи с экспертами. На подобных занятиях формируется личность ребенка, а знания, которые получают ребята, могут послужить основой для создания здоровой семьи, - отметила заместитель директора по воспитательной работе гимназии №33 Екатерина Хорошенкова. По словам ученика 8 класса гимназии №33 Кирилла Накладова, данные занятия являются очень интересными и познавательными. - На занятиях мы изучаем основы и ценности семьи. Если не будет понимания доброты, заботы, то и семья не будет существовать. Зачастую люди отстраняются от реального мира, а этот предмет позволяет больше общаться о таких важных вещах и привить ценности и правила, которые нужны любому человеку, - поделился Кирилл Накладов. Напомним, что 2024 год объявлен Президентом РФ Годом семьи. Минпросвещения России реализует мероприятия, направленные на сохранение традиционных семейных ценностей. Эти мероприятия объединяют школьников, студентов колледжей и педагогических вузов, работников сферы образования и представителей родительской общественности из всех регионов России.
7 мая в Многопрофильном лицее №11 состоялась торжественная церемония открытия «Парты Героя» бывшему ученику лицея Виталию Лампееву, погибшему в зоне СВО. «Парта Героя» — это ученический стол, на котором размещена фотография Героя, информация о фактах его биографии и заслугах перед Отечеством. Право сидеть за Партой Героя предоставляется учащимся за отличные оценки, а также за активное участие в общественных делах школы. - Сегодня, в преддверии дня Великой Победы, мы будем вспоминать выпускников лицея, погибших в зоне СВО. К сожалению, на сегодняшний день, уже три наших выпускника погибли, еще у двоих учащихся погибли отцы. В рамках общенационального проекта мы открываем «Парту Героя» памяти нашего ученика Виталия Лампеева, - рассказала директор лицея Ирина Кудрина. Гостями мероприятия стали родители и родные погибших Героев, и ученики лицея. Виталий Лампеев учился в лицее до 7 класса. Учителя вспоминают его как добродушного, весёлого и отважного парня. Мама Виталия, Ирина Александровна, рассказывает, что, когда объявили мобилизацию сын не секунды не сомневаясь, пошёл в военкомат. - Сын учился в военном училище, служил в армии. Виталий согласился пойти в разведроту, прошёл подготовку по специальности разведчик-снайпер-высокоточник. В январе 2023 был переведён под деревню Белогоровка в Луганскую народную республику. А 10 марта, выполняя задание в тылу врага, разведгруппа, в которую входил сын, попала под миномётный огонь, - вспоминает мама. В ходе задания, после гибели командира, Виталий принимает его обязанности на себя, командует разведгруппой. Данная операция оказалась последней для всех членов разведгруппы. За мужество и смелость, проявленные при исполнении воинского долга, Виталий Лампеев награжден «Орденом Мужества», посмертно. Право открыть «Парту Героя» было предоставлено ученику 7А класса Игорю Сахарову. В звенящей тишине прозвучала из его уст клятва. Завершилось мероприятие минутой молчания, в течение которой сменяются фотографии погибших лицеистов и родителей учеников: Денис Шамарин, Виталий Лампеев, Андрей Святышев, Андрей Колпаков, Евгений Зермянкин. После торжественного мероприятия для гостей была проведена экскурсия в музей лицея, к экспозиции «Герои нашего времени», посвященной СВО и показан концерт, приуроченный к Дню Победы - «Лицеисты во имя Победы!».
07.05.2024
Новости государственной социальной политики России Руководствуясь задачей освещения действующих и новых национальных проектов, обозначенных Президентом РФ В.В.Путиным в Послании ФС РФ 29 февраля 2024 года редакция журнала «Экономическая политика России — 21 век» формирует на портале https://narod-inform.ru/ Специальный обзор «Новости государственной социальной политики России» https://narod-inform.ru/novosti-gosudarstvennoj-soczialnoj-politiki-rossii-speczialnyj-obzor/ Целью данного бесплатного информационного ресурса является демонстрация эффективных направлений деятельности региональных и муниципальных органов управления касательно повышения общественного доверия к власти в вопросах занятости и трудовых отношений, медицинской помощи, культурно-спортивного, образовательного потенциала и социальной защиты населения субъектов Российской Федерации. Участники формирования Специального обзора «Новости государственной социальной политики России»: федеральные, региональные и муниципальные государственные органы управления, а также учреждения, организации и предприятия основных видов муниципальных образований: сельское поселение, городское поселение, городской округ, городской округ с внутригородским делением, муниципальный округ, муниципальный район, внутригородской район, внутригородская территория города федерального значения, внутригородской район городского округа с внутригородским делением. Уникальные материалы о позитивных достижениях государственных органов управления субъектов РФ и муниципальных образований, освещающие тенденции реализации федеральных программных мероприятий и проектов, принимаются на почту gov-info@mail.ru и будут размещаться в разделах: о перспективных направлениях развития системы образования субъектов РФ здесь https://narod-inform.ru/category/obrazovanie/ , о позитивном опыте в сфере здравоохранения тут https://narod-inform.ru/category/zdravoohranenie/ , о значимых культурно-спортивных событиях на странице https://narod-inform.ru/category/kultura/ , а информация о социальных программах поддержки населения регионов России в рубрике https://narod-inform.ru/category/soczialnaya-politika/ Формирование Специального обзора «Новости государственной социальной политики России» направлено на информационное содействие обеспечению равных возможностей для реализации установленных Конституцией Российской Федерации и федеральными законами экономических, политических и социальных прав граждан на всей территории страны, повышение качества их жизни на основе сбалансированного и устойчивого социально-экономического развития субъектов Федерации и муниципальных образований, а также максимальное привлечение внимания населения к решению региональных и местных задач.
Совсем скоро тишину пустующих отрядов загородных лагерей заменят детский смех и оживленные беседы. 1 июня в Ульяновске стартует летняя оздоровительная кампания. - Меньше чем через месяц начинается любимая пора наших школьников – летние каникулы. В этом году свои двери для ребят откроют 86 оздоровительных организаций с дневным пребыванием, с планируемым охватом 10525 учащихся. 76 лагерей труда и отдыха будут работать как на базе школ, так и в учреждениях дополнительного образования, здесь планируется охватить более 2000 подростков в возрасте от 14 лет. Три загородных лагеря Детский оздоровительно - образовательный центр имени Деева, «Орлёнок» и «Огонёк», планирую за летний период принять 2300 детей и подростков. В загородных лагерях «Орлёнок» и «Огонёк» будет организовано по две смены палаточных лагерей, - рассказала начальник управления образования Светлана Куликова. Сейчас в загородных лагерях полным ходом идёт подготовка к летнему сезону. Проводятся ремонтные работы, благоустройство территорий, за неделю до заезда детей будет проведена дезинсекция. Большое внимание уделено вопросам безопасности. Установлены системы оповещения, работает видеонаблюдение. - В этом году мы работаем в ускоренном темпе. Летний сезон 2024 года для нас особенный, нашему лагерю исполняется 70 лет. Сейчас заканчиваются ремонтные работы в домиках и на пищеблоке. Штат сотрудников на весь летний период полностью укомплектован, программы на смены подготовлены. Каждую смены мы ждем по 240 ребят, - рассказал директор ДОЛ имени Деева города Ульяновска Сергей Абаимов. В лагере произведен ремонт жилых домиков 5 и 6, на пищеблоке выполнен косметический ремонт и переоборудованы два овощных цеха.
4 мая на территории Губернаторского инженерного лицея №102 состоялось военно-историческое театральное представление «Победный Май», подготовленное: учебно-методическим центром военно-патриотического воспитания «Авангард» имени героя Советского Союза Александра Матросова, а также военно-патриотическими клубами города Ульяновска и военно-патриотическим клубом «ЕДИНСТВО» при центре профессиональной подготовки УМВД России по Ульяновской области, педагогами, учащимися и родителями лицея. Впервые в этом году к представлению присоединились ученики школы №10.
1 мая в парке «Молодёжный» состоялось торжественное открытие экологической тропы. Одними из инициаторов создания данной тропы стали учащиеся гимназии №34. - Идея и реализация принадлежит волонтёрскому отряду 9 Д класса, во главе с классным руководителем Алёной Евгеньевной Ибетовой. Основная мысль благоустройства парка состоит в том, чтобы создать место, позволяющее проводить экологические уроки на открытом воздухе. При поддержке администрации Засвияжского района и парка, а также депутата Ульяновской Городской Думы 6 созыва Майиса Дадашева мы смогли реализовать данную идею, - рассказала директор гимназии №34 Виктория Черкашина. Помощь в изучении птиц оказало Русское географическое общество в лице Станислава Стрюкова, который смог передать детям свою увлеченность пернатыми. Результаты исследования и фотографии птиц, сделанные фотографом Андреем Москвичевым, разместились на стендах, установленных в парке. Так же на экологической тропе расположился птичий городок с домиками для птиц, изготовленными учениками гимназии совместно с родителями. Учащиеся приготовили концертную программу, а затем пригласили почетных гостей праздника на аллею. Силами Российской академии экологии для посетителей тропы был проведен мастер-класс по раздельному сбору мусора и его утилизации. Кульминацией мероприятия стало открытие птичьего городка. Майис Рафаилович вручил символический ключ ребятам, а Станислав Андреевич напомнил о том, как правильно кормить птиц.
Бесплатное обучение технологиям ТРИЗ состоится 13-17 мая 2024 года. Необходима предварительная регистрация на сайте: https://school-detsad.ru/triz. Для удобства, дублируем ссылку в виде QR-кода:
Вчера состоялась торжественная церемония закрытия Всероссийской олимпиады по физической культуре. 290 юных спортсменов из 82 регионов страны соревновались за звание победителя. Ульяновскую область на олимпиаде представляли 9 участников, в числе которых 2 ученика школ города. По итогам олимпиады ученица гимназии №79 Софья Еняшина вошла в число призёров Всероссийской олимпиады по физкультуре. Кроме того, Софья отмечена специальным призом, как самая юная участница. - Я очень волновалась во время олимпиады, а сейчас, когда узнала, что стала призёром – очень рада. Но было удивительно, честно. Я учусь в 7 классе и надежд выиграть у ребят старше по возрасту было мало, но мы очень долго готовились. Самым сложным для меня была, наверное, легкая атлетика. Бегали на улице и прохладный воздух перекрывал дыхание. За время олимпиады мы успели подружиться с ребятами из других регионов – это тоже очень здорово, - поделилась Софья. Как отметила учитель и тренер Софьи Ольга Борщёва, девушка с пятого класса занимается в цирковой студии «Импульс» и всегда с интересом наблюдала за старшими ребятами, которые готовятся к олимпиаде. - В этом году мы решили принять участие в олимпиаде среди ребят 9-11 классов. Школьный и муниципальный этапы мы выиграли, в регионе стали победителями и прошли на всероссийский этап. Если говорить о подготовке, то ни одного выходного в этом году у нас не было. Софья занимается шесть раз в неделю и один день отводили на теоретическую часть. Лучше всего мы прошли полосу препятствий, легкую атлетику и гимнастику. Среди моих учеников Софья первая звездочка, которой удалось стать самым юным призером, - рассказала Ольга Леонидовна. Останавливаться на достигнутом спортсменка и тренер не планируют, после небольшого отдыха они начнут подготовку к олимпиаде следующего года.
В этом году конкурс проходит в юбилейный, 20 раз. - Сегодня у нас стартовал единственный конкурс профессионального мастерства педагогов дополнительного образования. В этом году он проводится уже в юбилейный 20 раз. У наших педагогов большой опыт участия в региональных и Всероссийских этапах данного конкурса. 20-летие конкурса «Сердце отдаю детям» совпало с объявлением в Российской Федерации Года семьи, цель которого защита семьи и сохранение традиционных семейных ценностей. Педагоги, как и родители, делают одно общее дело – сердце отдают нашим детям, вкладывая в них всё самое лучшее, доброе и светлое, - отметила начальник отдела воспитательной работы и дополнительного образования Татьяна Николаева. Девяти финалистам на очном этапе конкурса в первый день предстоит представить свои видеообращения, рассказывающие о основных достижениях педагога и его профессиональной цели. Второй конкурсный день будет посвящен мастер-классам участников «Открытое занятие для группы обучающихся «Твой путь к самореализации и успеху». А завершит городской этап конкурса испытание «Педагогическая задача». Это задание включает решение конкурсных педагогических задач, педагогических ситуаций на основе анализа нескольких фрагментов текстов документов или книг об образовании и публичное представление решений. Екатерина Трофимова работает в Центре детского творчества и помогает детям раскрыть свои таланты в сфере СМИ. Участие в конкурсе принимает уже не в первый раз. Екатерина считает, что конкурс — это профессиональная трансформация и дополнительный мотиватор. - Любовь к дополнительному образованию родом из детства, именно тогда я пришла заниматься в школу «Лидер» в пресс-центр в центр детского творчества №6. Именно это способствовало выбору профессии, уже учась на втором курсе в УлГПУ меня пригласили в родной центр творчества работать. И уже 15 лет я являюсь педагогом дополнительного образования. Мы занимаемся с детьми как практической, так и творческой деятельностью в сфере журналистики. Мы печатаем свою газету, создаём видеоролики. Приглашаем на встречи действующих журналистов и медиа-личностей. Мне нравится развивать в ребятах их способности, стараюсь заглянуть в каждого своего воспитанника, похвалить, направить, помочь, раскрыть. Именно в этом возрасте нужен значимый взрослый, который может показать правильные ориентиры, - поделилась конкурсантка. Победители будут определены по итогам трех конкурсных дней 19 апреля.
Заключительный этап Всероссийской олимпиады по математике пройдёт с 19 по 25 апреля в Нижегородской области. Представлять регион на финальном этапе будет десятиклассница городской гимназии №34. - Я начала свою подготовку к олимпиадам по математики еще в пятом классе, именно тогда моя учительница посоветовала мне математический кружок Леонида Михайловича Самойлова. В прошлом году я уже ездила на Всероссийскую олимпиаду, но там мне не удалось попасть в число победителей. В этом году, надеюсь, у меня всё получится. Я занимаюсь на кружке четыре раза в неделю, по три часа. Кроме того, мне помогает учитель в школе Елена Анатольевна. Очень хочу связать свою жизнь с математикой, хочу поступать на матфак, - поделилась ученица 10 А класса Анна Дергунова. Верят в Анну и в гимназии. Как одноклассники, так и педагоги отмечают ее глубокие знания по предмету и большое желание победить. - Еще в пятом классе было заметно, что Аня очень одарённый ребенок. Я помогла направить её в нужное русло. Она всегда нестандартно подходит к решению математических задач, мы часто дискутируем над различными вопросами, что всегда интересно не только для ученика, но и для меня, как для педагога, - рассказала учитель математики Елена Блохина. Хочется отметить, что Елена Анатольевна подготовила уже не одного участника на олимпиаду по математике, были в числе её учеников и победители всероссийского этапа. В этом же классе учится призёр Всероссийской олимпиады школьников по экологии Дарья Виноградова. Всероссийская олимпиада школьников по экологии объединила 279 финалистов из всех регионов страны. Участникам предстояло ответить на теоретические вопросы по экологии и защитить собственные проекты. По итогам конкурсных испытаний были определены победители и призёры олимпиады. По словам Дарьи Виноградовой, её всегда интересовали дисциплины естественно-научного цикла. Свой проект девушка посвятила исследованию Куйбышевского водохранилища. - В первой части конкурса мы представляли ранее разработанные инициативы. Также было необходимо придумать дополнительный проект, решающий экологическую проблему. Его я посвятила переходу к использованию электротранспорта и зеленой энергетики. В будущем планирую связать свою жизнь с медициной, - поделилась школьница. Напомним, дипломы победителей и призёров олимпиады дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю. Новости 101 - 120 из 3232 Начало | Пред. | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | След. | Конец |
