Версия для слабовидящих
Новости
Традиционно 21 февраля в образовательных организациях проходят тематические занятия, приуроченные к Международному дню родного языка. В детском саду №103 организовали праздник, на котором ребята узнали много нового о языках и культуре разных народов, а также стали участниками различных национальных игр и конкурсов. Беседы в старших и подготовительных группах провели в детском саду №178 «Облачко». Воспитанники узнали информацию об истории праздника, отвечали на вопросы и слушали стихотворения о родине и родном крае. Кроме того, ребята отгадывали загадки и играли в дидактические игры «Подбери слово», «Слова наоборот». Завершилось занятие подвижной игрой на русском языке «Заря». Увлекательную беседу провели с воспитанниками подготовительной группы детского сада №218. Ребята вспомнили, для чего нужен родной язык, какие народы живут в России и на каких языках разговаривают в нашей стране. В детском саду №183 дети старшей группы также отправились в увлекательное путешествие мира родного языка. Ребята играли в речевые игры, посмотрели видео «Родной язык, как сладок твой мотив» и посетили «Читариум», где продолжили знакомиться с выставкой художественной литературы.
Совместные детско-родительские мероприятия, посвященные 23 февраля, проходят во всех дошкольных организациях. В детском саду №15 «Огонёк» для ребят старшей группы был организован спортивный праздник. Веселье и спортивный дух праздника вместе с воспитанниками разделили и гости мероприятия – папы. - Праздник начался с музыкального блока: построения, чтения стихов и исполнения песен. Затем последовали веселые эстафеты, игры, начавшиеся с приветствия двух команд «Летчиков» и «Танкистов». Ребята вместе с папами продемонстрировали всю свою силу, ловкость и смекалку. Очень приятно было видеть глаза детей, их дух соревнования и соперничества. А сколько было волнения в глазах пап, я бы даже сказала, страха перед тем, что сейчас им предстоит – ведь каждому хочется показать себя с лучшей стороны. Такие мероприятия закладывают в душах детей зёрнышки патриотизма, чувства долга и ответственности перед Родиной, - рассказала заведующая детского сада №15 «Огонёк» Гульнара Алимова. В младших группах тоже не остались в стороне от праздника и организовали для детей весёлые игры, где мальчики и девочки показали своё мастерство, смелось, ловкость и находчивость. Интерактивную площадку, посвященную Дню защитника Отечества организовали в детском саду №242 «Садко». Здесь ребята знакомятся с историей праздника, родами войск, военной амуницией, формой одежды и головными уборами, флагами родов войск. Кроме того, всё на выставке можно не просто посмотреть, но и поиграть, примерить, поиграть и сфотографироваться. Семейные спортивные праздники провели и в детском саду №221 «Дружный экипаж» - С детских игр начинается любовь к Родине, уважение к армии своей страны, восхищение её воинами. Мы стараемся донести до детей необходимость защиты близких людей, родной страны, важность службы в армии. Формировать у детей представления об армии можно различными способами. Мы провели спортивные праздники, так как знаем, что праздники оставляют особенно большой след в душе ребёнка. На нашем празднике звучали фонограммы военных маршей, - рассказала заведующая детского сада Марина Садретдинова. Дети показали через игры, какими должны быть наши доблестные защитники Родины. Эстафеты выполнялись быстро, уверенно, ловко. Продемонстрированы были все качества российского солдата: дети преодолевали препятствия с подлезанием, прыжками, показали слаженность действий, метко стреляли, учились обезвреживать «мины», показали, какими должны быть солдаты дружными. Наши папы и дедушки были активными участниками многих игр. А жюри, состоящее из мужчин, великолепно справилось с судейством. #Всейсемьей #всейсемьёй73
Итоги конкурса команд молодых педагогов Ульяновской области «Когда педагог действует…» были подведены 21 февраля. За звание лучших боролись 26 команд молодых специалистов, 8 из которых представляли школы города Ульяновска. Финальным испытанием для команд стала разработка образовательного события с учётом определённой воспитательной задачи. Представляли его конкурсанты в формате видеоролика. Кроме того, в рамках второго конкурсного этапа своим опытом с участниками с участниками поделились Альбина Нурулова и Тимур Сорокин. Не обошлось и без традиционного мероприятия МолМинПрос СПИ. По итогам двух конкурсных дней призовые места разделили между собой команды педагогов городских школ. Первое место заняла команда «Леди в чёрном», представляющая гимназию №34. - Победа в конкурсе стала для нас неожиданной. Если честно, когда озвучили команды, занявшие 2-3 места, мы уже не ожидали, что нас пригласят за главным призом. И вот выходим на сцену. Руки трясутся, коленки трясутся, а рот расплывается в широчайшей улыбке, - делится представитель команды Марина Борисова. Марина Вадимовна отмечает, что самым сложным на конкурсе для их команды оказалось слушать и слышать друг друга. Но, как только это получилось - работа начала протекать без особых усилий. Молодые педагоги получали удовольствие от всех конкурсных испытаний, не ставя перед собой цель победить любой ценой. - Я участвую в конкурсах с 2022 года и каждый раз ощущаю все новые и новые эмоции. Могу сказать, что и на Педагогическом дебюте, и на конкурсе «КПД» нас сопровождали и поддерживали опытные наставники. Только ощущая за спиной такую «стену», мы смогли одержать победу. Если вы спросите меня «как проще участвовать: одной или в команде?», я однозначно отвечу, что в команде. Я искренне рада, что этой победы мы добились вместе. Но даже если бы этого не произошло, мы раскрылись друг другу с разных сторон, мы поняли, что можем давать друг другу поддержку. Участие в конкурсе сплотило нас, теперь я могу сказать, что мы с девочками не просто коллеги, работающие в одной школе. Мы - настоящие друзья, - рассказывает молодой педагог. Второе место на конкурсе заняла команда Губернаторского лицея №100 «Садись, 5!» - Мы очень рады, что смогли повторить свой прошлогодний успех и занять второе место, но уже в обновлённом составе. Самым интересным и одновременно самым сложным было испытание «ФГОС уже не тот», где нам путём жеребьёвки досталась разработка события, посвящённого Дню смеха, в котором ключевым видом деятельности была трудовая. Кроме того, интересным был и тот факт, что, решая педагогические кейсы, мы сталкивались с вопросами, которые адресуют в Министерство просвещения Ульяновской области. Об этом на закрытии сказала Наталья Владимировна Семёнова, - прокомментировала участница команды Евгения Казакова. Команда лицея шла на конкурс за опытом, новыми впечатлениями и общением с молодыми коллегами. Занятое второе место стало приятным дополнением. - Командные педагогические конкурсы очень интересны, они помогают переключиться с размеренной школьной жизни на приятную конкурсную суматоху, поэтому мы с удовольствием ещё приняли бы участие в похожих мероприятиях, - добавляет Евгения Владимировна. Третье место у команды «Сто первые», представляющей Губернаторский лицей №101. - Наши молодые учителя активны, амбициозы и энергичны. Несмотря на небольшой опыт работы каждому из них уже есть, что рассказать и показать. А самое главное, что отмечают в том числе и ученики, они на одной волне со школьниками. А это значит им проще найти подход к каждому в своём классе. Участие в конкурсах – это, в первую очередь, возможность для развития, самосовершенствования и поисков новых, интересных лайфхаков для работы. Я желаю нашим молодым коллегам не растерять своей энергии, целеустремленности и внутреннего яркого огня, который очень помогает в работе с детьми, - поздравила конкурсантов начальник управления образования Светлана Куликова.
Сегодня в многопрофильном лицее №11 с самого утра суета, юнармейцы совместно с родителями и педагогами упаковывают коробки с гуманитарным грузом, который собирали на протяжении целого месяца. - Сразу после нового года наш лицей присоединился к всероссийской благотворительной акции «Помоги раненому солдату». Мы собирали для бойцов гуманитарную помощь, в первую очередь теплые одеяла, носки, стельки. Кроме того, каждый класс подготовили письма и талисманы. Хочется выразить огромные слова благодарности нашим педагогам, родителям и ученикам за отзывчивость. Никто не остался равнодушным к данной акции, каждый внес свой посильный вклад. Эта акция еще больше сплотила не только педагогический коллектив, но и наши семьи, - прокомментировала директор лицея Ирина Кудрина. На поздравительных открытках, вложенных в коробки с гуманитарной помощью размещены стихи, сочиненные ученицей лицея. - Родители лицея приняли активное участие в сборе гуманитарной помощи для наших бойцов, в каждом классе на внеурочных занятиях наши дети совместно с родителями изготавливали талисманы, мы приобретали самые необходимые продукты питания, средства личной гигиены и сладости, - рассказала председатель родительского комитета многопрофильного лицея №11 Надежда Белокопытова. С ответными словами благодарности к ребятам и родителям обратились бойцы, находящиеся сейчас в отпуске. Они отметили, что ни одно письмо не остается непрочитанным. Многие даже делают стенды, на которых размещают письма и рисунки. Каждое такое послание поднимает боевой дух.
15 февраля в спортивном манеже ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова состоялся финал регионального этапа Чемпионата школьной баскетбольной лиги «КЭС-БАСКЕТ» в Ульяновской области. В год семьи на финальных состязаниях был проведен матч вне зачета между командой школьников и командой семей школьников. В матче за третье место вреди команд девушек встретились команда Садовской школы «Орион» и команда Губернаторского инженерного лицея №102 «Олимп». Несмотря на то, что команда Новоспасского района значительнее опытнее девушек инженерного лицея Ульяновска, именно представительницы городской образовательной организации смогли одержать уверенную победу. Лучшими игроками в составе команды были признаны: Ксения Меринова (27 очков, 8 подборов, 5 перехватов) и квадрупл(!) Милана Капша (21 очко, 13 подборов, 11 перехватов, 10 передач). – Первый раз девчонки играют матч за медали в таком турнире как ШБЛ «КЭС-БАСКЕТ». Сначала растерялись, в их игре было много брака, но потом в тайм-ауте поговорили, решили, что надо выиграть «бронзу» и сразу забегали. Постараемся в следующем году играть уже за «золото», прокомментировал тренер команды Губернаторского инженерного лицея Денис Кокорев. В матче за первое место встретились команда девушек городской школы №52 «Форвард» и команда Ишеевского многопрофильного лицея «Атлетик». В финальном матче эти команды встречаются уже второй год. В прошлый раз спортсменки школы №52 оказались сильнее. В этом году сильнее оказались спортсменки Ишеевского лицея. Усталось и отсутствие большой скамейки запасных сыграли свою роль в завершающем отрезки игры, не дав возможности команде «Форвард» завоевать золотые медали чемпионата. Таким образом, среди команд девушке в призовой тройке оказалось сразу две команды, представляющие школы города. Второе место заняла команда «Форвард» школы №52 и третьими стали спортсменки команды «Олимп» Губернаторского инженерного лицея». В противостоянии команд юношей в матче за первое место город представили спортсмены школы №17. Их соперниками стали сверстники из Инзенской школы №4. В данном матче полным преимуществом владела команда городской школы. Уже в первой четверти они набрали 29 очков, против 9 очков у соперника. Далее отрыв лишь увеличивался. К финальному свистку спортсмены школы №17 набрали 105 очков. Лучшим игроком был признан Эльчин Рзаев (22 очка, 5 передач, 11 перехватов). Кроме того, третий год подряд Эльчин становится лучшим игроком турнира. Также отмечены Максим Дозоров (24 очка) и Максим Колобов (16 очков). – В этом году я выпускаюсь. Надеюсь, что в финале чемпионата Приволжского федерального округа мы сможем показать хорошую игру. Конечно, хотелось бы в выпускной год попасть на Суперфинал, - поделился лучший игрок турнира.
16 февраля в школе N50 имени Д.С. Сухорукова произошло знаменательное событие – торжественное открытие «Парты Героя» в честь выпускников школы Александра Коровина, Андрея Павлюкевича и Павла Попова, погибших в ходе специальной военной операции на территории Украины. На мероприятии присутствовали представители 104-й десантно-штурмовой дивизии, близкие погибших героев, глава ульяновского Комитета семей воинов Отечества Олег Шигирданов и руководитель проекта психологической помощи мамам и жёнам погибших военнослужащих «Сердце вновь оживет» Резеда Ханнанова. — Наши выпускники – настоящие герои, проявившие личное мужество и отвагу, ценой собственной жизни защищавшие нас и нашу Родину. За проявленное мужество и героизм при исполнении воинского долга Указом Президента Российской Федерации они были награждены Орденом Мужества посмертно. Попов Павел имеет вторую такую награду, полученную при жизни. Память о погибших - долг каждого живущего. Забыть прошлое – значит предать память о людях, которые отдали жизнь за честь Родины. Будем их помнить вечно, — прокомментировала директор школы Надежда Симонова. На торжественном мероприятии выступили творческие и спортивные коллективы: вокальная группа "Ровесники" под руководством Ольги Буряковой и спортсмены по каратэ под руководством Рината Ашурова. Родители погибших выпускников передали в школьный музей ВДВ личные вещи Александра Коровина и Андрея Павлюкевича. А гвардии старший лейтенант 104-й десантно-штурмовой дивизии рассказал о трогательном письме от ученика школы №50 Артема, которое получили бойцы на передовой. Мальчику передали ответное письмо от военнослужащих и памятную книгу. Право первыми сесть за "Парту Героев" получили лучшие ученики школы: ученик 8а класса Чистяков Максим и ученица 7а класса Асянова Алия.
Открытие профессиональных состязаний «Когда педагог действует…» состоялось 20 февраля в Губернаторском инженерном лицее №102. Место проведение выбрано не случайно, именно команда данной образовательной организации стала лучшей в прошлом году, заняв первое место. - Этот конкурс очень многогранный и является прекрасной площадкой для нас, молодых специалистов, чтобы показать себя. Конечно, в дни конкурсных испытаний было очень волнительно, честно, мы не рассчитывали стать победителями, думали, что можем попасть только в число призеров. Все участники конкурса – очень талантливые, креативные молодые педагоги, у которых уже есть чему поучиться, - рассказала победитель конкурса прошлого года, учитель физики инженерного лицея Инна Шарнина. В этом году участниками конкурса стали 26 команд из 6 муниципалитетов Ульяновской области. 8 команд представляют образовательные организации города Ульяновска. В составе каждой команды педагогические работники, стаж работы которых до 3 лет. - Данный конкурс прекрасная возможность попробовать себя, и если мы поймем, что нам это по силам, то с удовольствием продолжим своё конкурсное движение. Нас ожидает три испытания, но заранее подготовится можно было лишь к первому – «Визитка». Мне кажется, что на сцене выступать несколько проще, чем перед детьми в классе. Ты всегда можешь подготовится, а на уроке происходит живое общение, периодически возникают неожиданные вопросы, к которым никак подготовится нельзя, - поделилась капитан команды Губернаторского лицея №100 Евгения Казакова. Конкурс проходит в два этапа. Первый включает в себя визитную карточку «Звонок для учителя», кейс-чемпионат «Достаём двойные листочки». В рамках второго этапа конкурсантам предстоит работа в проектной мастерской «ФГОС уже не тот», где участники будут разрабатывать образовательное событие. - В этом конкурсе мы участвуем уже второй год. В прошлом году наша команда называлась «Горох», в этот раз мы решили стать «Леди в черном». Наша команда – это три учителя начальных классов. Мы примерно знаем, что нас ожидает, но от этого не менее волнительно. Этот конкурс открывает большие перспективы для личного развития и возможность познакомиться и подружиться с коллегами из других школ, - рассказала участница конкурса, учитель начальных классов гимназии №34 Марина Борисова. Главная цель конкурса, как отмечают организаторы, - формирование командных форм работы в профессиональном сообществе педагогов и дальнейший обмен опытом.
Трудоустройством несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 17 лет во будет заниматься муниципальное бюджетное учреждение «Симбирцит». Планируется, что данный формат совмещения труда и отдыха выберут для себя более двух тысяч школьников. Средняя заработная плата, которую получают подростки в течение 10-дневной смены, составит 4 500 рублей. В бюджете Ульяновска на данные цели предусмотрено 13 млн. рублей, кроме того, предусмотрено софинансирование от областного Кадрового центра. - В летние месяцы планируется трудоустроить 2124 подростка, которые будут работать над благоустройством парков, скверов, эспланады, аллей и мест отдыха у воды. Процесс работы будет организован по принципу четырёхчасового лагеря. При этом ребята смогут отработать как одну, так и несколько смен, - отметила начальник управления образования Светлана Куликова. Также глава города Александр Болдакин поручил своему первому заместителю Инне Митрофановой провести встречи с руководителями городских предприятий по вопросу трудоустройства ульяновских подростков, предусмотрев для этого соответствующую заработную плату.
16 февраля Детско-юношеский центр «Планета» провел на базе ЦНППМ Ульяновской области очный этап городской открытой научно-практической конференции «Социокультурная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья и детей с инвалидностью средствами дополнительного образования». Участниками конференции стали заместители руководителей, методисты и педагогические работники образовательных организаций, реализующих адаптированные дополнительные общеобразовательные программы. На открытии конференции директор ДЮЦ «Планета» Елена Стеклова рассказала о необходимости и путях включения детей с ОВЗ и инвалидностью в образовательное пространство организации дополнительного образования детей на примере работы центра. Заместитель директора по УВР Татьяна Васильева познакомила участников конференции с реализуемыми в центре адаптированными дополнительными общеразвивающими программами и рассказала про особенности их реализации. Про эффективность использования адаптивного скалолазания в развитии и социализации детей с ОВЗ рассказала педагог дополнительного образования Ангелина Романова. Педагоги центра Оксана Абрамова и Ольга Мордвинова поделились приёмами работы в музыкальных объединениях, а также опытом работы в условиях инклюзивных групп. Про современные методы и технологии обучения детей с ОВЗ и пути к инклюзии в рамках практической части рассказала педагог-психолог Валентина Полуянчик. - В рамках работы секций был также представлен опыт советника директора по воспитанию школы №16 Василеостровского района г. Санкт-Петербурга Софьи Игоревны Осиповой, которая рассказала про результаты проведенного исследования отношения детей младшего школьного возраста к детям с ОВЗ в учреждениях дополнительного образования, - рассказала директор ДЮЦ «Планета» Елена Стеклова. Педагог-психолог детского сада №209 рассказала про развитие эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста с ЗПР. Также своим опытом поделилась заместитель директора по УВР Центра детского творчества, рассказавшая про опыт реализации программы «Рисование с нуля: от простого к сложному». Учитель технологии городского лицея №40 познакомила участников конференции с возможностями сайта «Непрерывная подготовка учителей технологии». Акцент в выступлении был сделан на приобщение детей с ОВЗ и инвалидностью к культурным, духовно-нравственным ценностям и ЗОЖ. Опытом творческой работы с молодыми людьми с ОВЗ поделилась заведующая передвижными выставками ульяновского областного художественного музея. - Участники конференции отметили разностороннюю направленность представленного опыта и определили возможности его использования в своей дальнейшей работе, - добавила Елена Сергеевна.
Открыла мероприятие заместитель председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова. Она подвела итоги реализации национальных проектов "Образование" и "Демография". В форуме принимает участие делегация Ульяновской области, в которую вошли представители органов исполнительной власти, классные руководители из Ульяновска и Старомайнского района, известные учителя области, педагоги дополнительного образования. Посетителей выставки «Россия» на стенде региона уже познакомили со сказочным символом Ульяновской области «Колобком». Учитель начальных классов гимназии №34, посол форума классных руководителей Ирина Светова рассказала о происхождении всеми любимого детского персонажа русской народной сказки, а также провела мастер-класс, где каждый смог смастерить себе на память своего колобка. Согласно словарю Даля именно жители Симбирской губернии в разговорной речи употребляли слово «колебятка». Оно означало «последнее тесто из квашни». Как известно, для создания колобка муку, как раз, наскребали по сусекам. В День образования на стенде Ульяновской области посетителям расскажут про сказочные символы Ульяновской области и представят макет одной из самых больших школ региона - Лицея ядерных технологий. 19 февраля на стенде региона в 75-м павильоне пройдут мастер-классы от известных педагогов Ульяновской области, а также учреждений дополнительного образования. С 9:00 посетители смогут принять участие в экспериментах по биотехнологиям, проводимых центром одаренных детей и молодежи, а также попробовать себя в мастер-классе по основам ораторского мастерства от центра дополнительного образования «Светлячок». С 12:00 пройдут мастер-классы от участников Всероссийского форума классных руководителей по сказочным символам Ульяновской области. В 13:00 начнется встреча с руководителем регионального клуба «Учитель года», учителем английского языка Губернаторского лицея №101 имени Ю.И. Латышева Любовью Савельевой, она расскажет о межкультурных коммуникациях. Планируется, что работу площадок посетит Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Этот праздник объединяет всех, кто любит читать и дарить книги. Главная идея праздника — вдохновить людей на дарение хороших книг. Участники акции хотят доказать, что книги остаются ценным подарком даже в наш век высоких электронных технологий. В школах города к этому дню были организованы различные акции, а учащиеся подарили школьным библиотекам свои любимые книги. - Дни книгодарения учат наших школьников бережнее относится к книгам. Практически в каждой семье есть книги, которые уже прочитаны и просто пылятся на полках. Школьные библиотеки всегда с радостью принимают такие книги в дар, это помогает обогатить библиотечные полки школы и, кроме того, спасти несколько деревьев. Также мы приучаем детей к бережному отношению к книгам. Например, ученицы 5-х классов помогли школьной библиотеки в починке уже имеющихся книг: подклеили корешки, где-то закрепили странички. Их труд позволит сохранить сокровища мира литературы и позволит нам наслаждаться ими еще много лет, - прокомментировала директор школы №64 Лилия Мустафина. В рамках празднования Международного дня книгодарения на базе первичного отделения Движения Первых гимназии №34 состоялась встреча учеников 2-х классов с Домом Книги. Сотрудники библиотеки рассказали, что главный источник информации — это, конечно же, книга. Она может о многом рассказать: о природе, животных, человеческих взаимоотношениях, интересных научных фактах и т.д. Так же рассказали о тематических мероприятиях, проходящих в библиотеке. В завершении встречи ребята сами изготовили книжку малышку.
Приглашаем Вас пройти опрос о наиболее востребованных каналах получения информации о деятельности Росреестра Это можно сделать, перейдя по ссылке или посредством QR-кода https://pos.gosuslugi.ru/lkp/polls/407564/
15 февраля - 35 лет со дня вывода ограниченного контингента советских войск из Афганистана. Это День памяти о россиянах, исполняющих служебный долг за пределами Отечества. По традиции для ульяновских школьников были проведены тематические классные часы, уроки памяти и уроки мужества. Для учащихся Плодовой школы был организован кинолекторий, посвященный воинам Афганской войны. Кроме того. На занятиях звучали тематические песни под гитару. Школьники оформили стенгазету, посвященную этому дню. В ней собраны фотографии, стихи, воспоминания и высказывания благодарности героям, которые служили Родине за ее пределами. Ребята Авторского лицея Эдварса №90 посетили музей «Комната боевой славы 104-й воздушно-десантной дивизии». Учащиеся узнали об истории создания воздушно-десантных войск и 104-й воздушно-десантной дивизии, познакомились с экспозициями времен Великой Отечественной, Афганской и Чеченской войн. -Ребят особенно порадовало то, что все экспонаты можно трогать руками. Они с удовольствием примеряли военную форму, противогазы, бронежилеты. Огромная благодарность экскурсоводу Сергею Грибанову, который рассказал много интересных и поучительных историй из жизни десантников, сопровождая рассказы душевными и очень трогательными песнями под гитару, - прокомментировала заместитель директора по воспитательной работе Екатерина Семичаевская. В школе №35 прошёл митинг «Живая память». Обучающиеся возложили цветы в память о подвиге героев-интернационалистов к мемориальному комплексу, почтили память минутой молчания и вспомнили имена героев, чьи имена написаны на мемориальной доске нашей школы. Во всех классах прошли часы мужества и классные часы, посвящённые памятной дате. 13 февраля ученики 10 класса школы №66 приняли участие в Уроке мужества «Афганистан. Отечество. Долг. Память», который был посвящён 35-й годовщине вывода советских войск из Афганистана. Мероприятие проходило в библиотеке №18. Ребята пообщались с Маратом Радиковичем Юсуповым, членом Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации ветеранов «Боевое братство», участником Афганской войны. Марат Радикович рассказал о тяжелой и опасной службе советских солдат в Афгане, объяснил смысл понятия «воин – интернационалист». Рассказал и об истории вооруженного конфликта на Украине и привёл примеры мужества и стойкости российских военнослужащих, принимающие участие в специальной военной операции и борющиеся с неонацизмом. Так пусть память о тех, кто прошел дорогами войны, и кто не вернулся в родной дом, для которых совесть, долг, Отечество, честь были главными в жизни, останется в наших сердцах частицей гордости за них.
Великий русский баснописец Иван Андреевич Крылов известен каждому читателю с детских лет. В его творчестве насчитывается более двухсот басен, «Ворона и лисица», «Волк на псарне», «Зеркало и обезьяна» сатирически изображены такие человеческие недостатки, как трусость, лесть, угодничество, глупость и самодовольство. Яркие и меткие строки басен стали пословицами и поговорками. В городских школах были организованы библиотечные выставки и уроки. Тематические квизы, классные часы, а также инсценировки басен. Активисты школ провели литературные уроки для начальной школы и рассказали о писателе. 14 февраля в библиотеке школы №74 прошел час чтения «О басне и баснях Крылова», посвященный 255-летию со дня рождения русского публициста, поэта, баснописца Ивана Андреевича Крылова для учащихся 4 класса.
В школе №50 в преддверии памятной даты ребята нарисовали рисунки по любимым басням. Для учащихся 4 классов был организован просмотр видеофильмов о жизни и творчестве Крылова. Медиа-студия "ВFОКУСЕ" подготовила информационные буклеты и стенгазету с названиями известных произведений юбиляра и крылатыми фразами, разлетевшимися по всему миру. В школе №31 среди учащихся начальных классов проходил конкурс фотоиллюстраций по басни Крылова «Квартет». Интеллектуальную игру по басням автора «Своя игра» была организована в школе №48. Участниками игры стали обучающиеся 6А класса. Игра прошла в виде турнира. Две команды соревновались за звание знатоков басен Крылова. Каждая команда выбирала конкурсы на свое усмотрение. Игра получилась живой, увлекательной, активной. Ребята командой обсуждали ответы на вопросы викторины.
По данным Ульяновского гидрометеоцентра в ночь с 14 на 15 февраля и утром 15 февраля 2024 года на территории Ульяновской области ожидается понижение температуры воздуха до -27-32°C, ветер северо-восточный 4-9 м/с, в г. Ульяновске до -28-30°C, северо-восточный 4-9 м/с. Днём температура воздуха по области до -14-19°C, по г. Ульяновску -16-18°C, ветер северо-восточный 4-9 м/с. В связи с низкой температурой воздуха руководителям общеобразовательных организаций рекомендовано отменить занятия 15 февраля с 1 по 4 класс. Учитывая разницу температур на территории региона, ветер, гололёдные явления, в целях обеспечения сохранности жизни и здоровья обучающихся рекомендуем руководителям общеобразовательных организаций муниципальных образований своевременно принять решение об организации образовательной деятельности 15 февраля 2024 года, согласовав решение с учредителем. Информацию об отмене занятий необходимо разместить на официальных сайтах школ, электронных дневниках, родительских чатах не позднее 19.00 вечера накануне дня обучения.
13 февраля во втором корпусе гимназии №34 состоялось знаковое для образовательной организации событие - открытие музея Боевой славы моряков Краснознамённого Черноморского флота 1941-1945 годов. - Здание второго корпуса нашей гимназии располагается на ул. Севастопольская, названной в честь города-героя Севастополя. В далеком 1975 году здесь, в здании бывшей 43 школы, был открыт музей Боевой славы города-героя Севастополя Краснознаменного Черноморского флота. После закрытия школы экспонаты музея школы №43 были переданы на хранение в Среднюю школу №53. И вот сегодня мы возрождаем музей, находящийся когда-то в этом здании, - рассказала руководитель музея, учитель истории и обществознания Ирина Самохвалова. На церемонии открытия присутствовали почетные гости: Глава города Ульяновска Александр Болдакин, начальник управления образования Светлана Куликова, начальник представители Ульяновской региональной общественной организации, объединения ветеранов Военно-морского флота. — Школьный музей – это хранитель исторической памяти, площадка для общения, центр творчества, а также дорога в будущее, где воплощаются новые идеи нового века. Ульяновцы участвовали во всех ключевых битвах Великой Отечественной войны, в том числе и в битве за Севастополь. Наш долг и долг будущих поколений — сохранять память о мужестве и стойкости, отваге и патриотизме наших героев. Спасибо всем, кто вложил душу и силы в создание этого замечательного музея, — отметил Александр Болдакин. В ходе поисковой работы, руководитель музея Ирина Александровна установила, что в 70-е, 80-е и 90-е годы музей школы №43 активно сотрудничал с музеем Черноморского флота города Севастополя. И эту традицию, также решено восстановить. В 90-е и 2000-е гг. школьный музей продолжил военно-патриотическую работу: проводились внеклассные мероприятия с приглашением ветеранов войны, труда, курсантов военных училищ, фестивали патриотической песни, уроки мужества, совет музея проводил экскурсии. В 2001 г. музей был паспортизирован. Почетное право открыть музей получили ученица 6 Е класса Александра Осипова и заместитель председателя Союза моряков-подводников Алексей Мордовкин. - Музей обладает большим образовательно-воспитательным потенциалом, в нем сохраняются и экспонируются подлинные исторические документы, которые являются основой поисково-исследовательской работы учащихся и позволяют детям познакомиться с историей родной земли. Сегодня в нашем музее можно увидеть подлинные элементы военной формы, награды, флаг и гюйс, который в 80-ых годах вручил музею участник освобождения Севастополя, капитан второго ранга в отставке Алексей Филипущенко. Моряки-черноморцы подарили нашему музею памятный альбом, а дочь моряка, художница Ирина Щеголькова в честь возрождения музея подарила нам картину своего отца, - прокомментировала директор гимназии №34 Виктория Черкашина.
15 февраля - 35 лет со дня вывода ограниченного контингента советских войск из Афганистана. Это День памяти о россиянах, исполняющих служебный долг за пределами Отечества. По традиции для ульяновских школьников были проведены тематические классные часы, уроки памяти и уроки мужества. В преддверии Дня памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества, в лицее №45 при УлГТУ прошел урок мужества, посвящённый этой памятной дате. Урок мужества провели Вадим Иванович Орлов, генерал- майор, российский военноначальник и государственный деятель, и Николай Алексеевич Лазарев, руководитель Ульяновского областного отделения Всероссийской Общественной организации ветеранов "БОЕВОЕ БРАТСТВО". -Патриотическое воспитание – одно из основных направлений работы. Ежегодно ученики принимают участие в большом количестве тематических мероприятий. Вот и сегодня для учащихся были проведены Урок Мужества, на котором ребята узнали о подвигах наших военных, совершенных в Афгане и о бойцах, защищающих нашу родину сегодня, - рассказала директор лицея №45 Татьяна Финюкова. В школе №48 сотрудниками Центра патриотического воспитания Ульяновской области был проведен урок мужества и военной истории, посвященный памятной дате России – 23 февраля - День защитника Отечества. Обучающиеся 5-6 классов узнали об истории праздника, посмотрели на форму бойцов Красной Армии и предметы вооружения периода Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Также ребята нашей школы смогли принять участие в работе следующих интерактивных площадок: неполная разборка и сборка после неполной разборки автомата Калашникова; снаряжение магазина к автомату Калашникова учебными патронами; стрельба из автомата Калашникова в электронном тире. Урок мужества для учащихся гимназии №44 провели участники Афганской войны и СВО. Юрий Георгиевич Беляев -руководитель Заволжского филиала, председатель областного Совета, воин- афганец, капитан запаса. Юрий Георгиевич награждëн орденом Красной звезды, медалью Ордена за заслуги перед Отечеством 2 степени, почётной грамотой Верховного Совета СССР, почетной грамотой президента РФ, 6 ведомственными и 3 высшими Орденами общественных организаций. Андрей Анатольевич Сафронов вернулся осенью с СВО, воевал в танковых войсках. Бойцы рассказали учащимся, как важно быть патриотом своей страны и обладать стальными качествами. Гости лично рассказали о своем военном опыте, о том, через что им пришлось пройти. Также школьникам был показан фильм о «боевом братстве» и их занятиях. Все ребята слушали с интересом рассказы военных.
8 февраля в городских детских садах прошли тематические занятия, посвященные Дню науки. Ребята учились сами ставить первые опыты и знакомились с миром науки. В детском саду №186 «Волгарик» совместно с сотрудниками ульяновского детского технопарка «Кванториум» организовали большой квест «Кванто-вертушка» для воспитанников старших и подготовительных групп. - Квест состоял из пяти этапов. Ребята играли в «Футбол роботов», рассматривали под микроскопом различные биоматериалы и сравнивали их с иллюстрацией, командами играли в «Умные дорожки», знакомились с дополнительной и виртуальной реальностью, рисовали на этапе графического дизайна, - рассказала заведующая детского сада №186 Ирина Гуткович. Малый квест «Что такое наука?» прошел для детей средних групп. Он включал в себя опыты: «Волшебный воздух», «Статическое электричество», «Игры с магнитом».
Во второй половине дня была организована работа интерактивных площадок для воспитанников детского сада и их родителей. В работе площадок приняли участие студенты УлГУ, сотрудники Модельной специализированной библиотеки №7 им. А.Ф. Трешникова, педагоги Детского технопарка "Кванториум" гимназии №30 имени Железной Дивизии. Участникам были представлены интерактивные площадки: «Лазерные технологии», «3Д-печать и 3Д-анимация», «Робототехника», «Хитрое зеркало», «Мир Левенгука», «Игровой настольный тренажер», «Здоровье сберегающие технологии». Воспитанники участвовали в познавательных мастер-классах и мероприятиях технологической и естественнонаучной направленностей.
Фестиваль науки, посвященный 300-летию Российской Академии наук и Дню российской науки, проходил с 7 по 9 февраля на площадках центра новаторской педагогики «Латышев центр». - Мы поддерживаем научные поиски и проектные инициативы ребят и создаём все условия для формирования культуры научного исследования. Мы видим, как увлекают их программы внеурочной деятельности и дополнительного образования, посвященные расширению полученных на уроках научных знаний, сколько возможностей они открывают для изучения нашего огромного мира. В течение нескольких лет мы с трепетом наблюдаем за успехами лицеистов в научной и проектно-исследовательской деятельности и радуемся вместе с ними. Уверена, что часть ребят свяжут свою судьбу с наукой и сделают научные открытия, которые усовершенствуют нашу жизнь, -поделилась директор лицея Елена Малюгина. На фестивале был дан старт первому всероссийскому конкурсу проектно-исследовательских работ обучающихся имени Ю.И. Латышева, организованный лицеем. На школьный этап конкурса учащиеся представили 21 работу, 17 из них были рекомендованы на всероссийский этап. Кроме того, в рамках фестиваля состоялась научная ассамблея лицеистов «От знания к научным открытиям». На ассамблею собрались ребята, которые добились результатов в научно-практической деятельности, призёры и победители муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников. На мероприятии лицеисты познакомились с достижениями российских ученых и новыми перспективными направлениями развития научных знаний. В дни фестиваля состоялось заседание сразу четырех научных ученических обществ лицея, объединившее учеников 4-11 классов, активно занимающиеся проектно-исследовательской деятельностью. На заседании ребята узнали об отличительных особенностях различных типов проектных и научно-исследовательских работ, познакомились со структурой таких работ и требованиями к их оформлению, а также с методологией исследования. Был рассмотрен план участия обществ в научно-исследовательских конференциях и конкурсах проектных работ на ближайшие месяцы. Для юных исследователей была представлена лекция «Достижения России в 21 веке» от Российского общества «Знание». На фестивале состоялся школьный конкурс постановок «Храм наук», заключающийся в организации театрализованного представления одной из наук лицеистами разных параллелей. В состав жюри вошли тьюторы УлГПУ имени И.Н. Ульянова и студенты, проходящие практику в лицее. Члены клуба интернациональной дружбы лицея «ИнтерYes» организовали видеоконференцию «Наука современной науки» с зарубежными школьниками - детьми соотечественников из Приднестровья и Иордании. Лицеисты представили доклады о различных направлениях науки нашей страны и поделились возможностями, которые сегодня создаются для занятий наукой школьниками, рассказали о достижениях наших ученых и научных институтах. Обучающиеся классов психолого-педагогической направленности, входящие в научное ученическое общество «Поиск» провели две просветительские акции «Научные перемены» и «Минутка наука» - серию агитбригад для младших школьников о достижениях российской науки. - Фестиваль помог более, чем 2200 лицеистам узнать, что такое наука, какие направления науки существуют и какие из них наиболее востребованы сегодня, какие российские ученые современности сделали научные открытия в последние десятилетия, какие наукограды функционируют на территории нашей страны, о национальном проекте «Наука. Университеты» и о десятилетии науки и технологий. Программа фестиваля составлялась вместе с детьми и для детей. Мы постарались охватить все параллели, создали много визуального контента и публикаций в социальной сети лицея, чтобы как можно больше лицеистов и их родителей узнали о научных достижениях нашей страны, прокомментировала заместитель директора по научно-методической работе Савельева Любовь Александровна. Новости 161 - 180 из 3217 Начало | Пред. | 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 | След. | Конец |
