Версия для слабовидящих
НовостиСтроительство школ, детских садов, оснащение современным оборудованием образовательных организаций осуществляется в Ульяновске в большей степени благодаря нацпроекту «Образование». Комплексно на территории Ульяновска реализуются шесть региональных проектов: «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Поддержка семей, имеющих детей», «Цифровая образовательная среда», «Учитель будущего» и «Социальная активность». Общий объем финансирования в этом году превысил 440 миллионов рублей. Начальник управления образования администрации города Светлана Куликова рассказала Ultoday73.ru о том, чего удалось достичь к концу 2020 и планах на 2021. — Светлана Ивановна, какие возможности для сферы образования нашего города открыл нацпроект? — Задача национального проекта «Образование» – сделать так, чтобы каждому ребенку стало комфортно и удобно учиться. Чтобы школ и детских садов было в достаточном количестве и находились они рядом с домом. Чтобы дети обучались на современном оборудовании, чтобы у всех ребят была возможность попробовать себя в разных сферах деятельности и сделать это не далеко от дома, а в своей же школе. И в этом году главным итогом реализации нацпроектов я могу назвать открытие сразу четырех современных образовательных организаций: двух школ (Губернаторский лицей №101 в Ленинском районе и Губернаторский инженерный лицей в Заволжском районе) и двух детских садов («Уникум» и второго корпуса детского сада «Искринка» в Ленинском районе). Это стало возможным благодаря не только нацпроекту «Образование», но также национальному проекту «Жилье и городская среда». При этом надо всегда помнить, что хорошего результата мы можем добиться только лишь при сплоченной работе в команде, нацеленной на достижение конкретных целей. Все положительные изменения в сфере образования в Ульяновске стали возможными только благодаря слаженной работе большой команды под руководством губернатора региона Сергея Ивановича Морозова и непосредственной поддержке главы Ульяновска Сергея Сергеевича Панчина. — Что удалось сделать, каких целей достичь в 2020 году в рамках регионального проекта «Современная школа»? — В этом году открылись Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» на базе трех школ пригородной зоны Ульяновска: Пригородной, Баратаевской и Кротовской. Напомню, что в 2019 году «Точка роста» была открыта в Лаишевской школе. Также реализация данного проекта позволила оснастить современным оборудованием Губернаторский инженерный лицей №102 Заволжского района. — Что получает образовательное учреждение и школьники благодаря открытию таких центров «Точка роста»? — Прежде всего «Точка роста» дает детям возможность независимо от места проживания иметь равные возможности со своими сверстниками. «Точки роста» призваны стереть границы между детьми из крупных городов и небольших поселков. Робототехника, 3D-моделирование и другие современные направления развития детей становятся доступными для всех. И что самое важное, получить необходимые знания ребенок может в своей же школе. Под размещение подобных центров в каждом учреждении отведено по два кабинета, оснащенных современным оборудованием для проведения уроков по физике, информатике, технологии и ОБЖ. Еще создали зону рекреации, в которой расположены мультимедийные объекты, пространство для занятий шахматами. «Точки роста» оснащены 3D-принтерами, компьютерами, квадрокоптерами и другой техникой, что позволяет детям творить и не ограничивать свои возможности. К тому же на базе центров реализуются не только общеобразовательные программы, но и проводятся дополнительные занятия по IT-технологиям, медиатворчеству, шахматам, проектной и внеурочной деятельности, а также социокультурные мероприятия. 19 педагогов из трех школ прошли обучение по программе повышения квалификации «Гибкие компетенции проектной деятельности».
— А какие области сферы образования помогает развивать проект «Успех каждого ребёнка»? — Основное предназначение проекта «Успех каждого ребенка» — сделать дополнительное образование для детей более доступным. Чтобы ребенок, который любит рисовать или петь, имел возможность заниматься этим в том числе и в своей школе. Для того чтобы все наши ребята могли посещать занятия по интересам, практически во всех городских школах работают педагоги допобразования. В организациях всех ведомств по дополнительным общеразвивающим программам обучается более 64 тысяч детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет (80% от общего количества детей). Реализация проекта позволяет использовать наряду с традиционными формами обучения новые современные методы при помощи нового технологичного оборудования. В 2020-2021 учебном году в шести учреждениях допобразования (ЦДТ №№ 1, 2, 6, ДЮЦ №3, ДЮЦ «Планета», ЦДТТ №1) и лицее при УлГТУ оснастили дополнительные места по естественно-научной, туристко-краеведческой, технической, художественной, социально-педагогической направленностям. Ими охватили более полутора тысяч детей. Особым интересом у школьников пользуются объединения «Робототехника» и «Мультипликационная студия». Например, в ЦДТТ № 1 направления по робототехнике, радиоэлектронике, авиамоделированию и информатике обогащаются новыми наборами, инструментами и компьютерной техникой, позволяющей сделать образовательный процесс разнообразнее. Объединения по 3D-моделированию показывают принципы 3D-печати и 3Д-сканирования. Школьники с младших классов могут изучать звездное небо с помощью астропроектора и телескопа. Детско-юношеский центр №3 комплектуют оборудованием для реализации программ «web-продакшен», «Робототехника», «Деревообработка», «Фитнес и аэробика», «Экологическая лаборатория», «Мир будущих профессий». В ДЮЦ «Планета» такая необычная программа как «Мир будущих профессий» уже реализуется, там школьникам рассказывают о востребованных специальностях, а также тех, в которых уже сейчас отчетливый избыток специалистов. — Какой процент образовательных организаций Ульяновска модернизирован по современным стандартам в рамках проекта «Цифровая образовательная среда»? — На сегодняшний момент 75% ульяновских школ подключены к высокоскоростному интернету, а к концу 2021 года им будут обеспечены все. За последние месяцы сразу 43 общеобразовательные организации обновили материально-техническую базу. В школы были поставлены многофункциональные устройства, интерактивные доски, ноутбуки для ребят и преподавателей. Новое компьютерное оборудование в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» получили школы №№ 5, 7, 8, 9, 12, 15, 17, 22, 25, 29, 31, 35, 37, 41, 46, 47, 49, 50, 51, 52, 55, 56, 57, 61, 62, 63, 69, 70, 72, 73, 74, 75, 78, 81, 82, 83, 85, Баратаевская школа, открытая (сменная) школа №4, гимназии №№ 30, 34, 44, лицей №11. — Известно, что в рамках проекта «Поддержка семей, имеющих детей» оказывается психологическая помощь родителям. Поясните, в каком именно формате это осуществляется? — Консультативная помощь оказывается на базе Центра психолого-медико- социального сопровождения «Росток» родителям детей, не посещающих дошкольные образовательные учреждения, родителям детей, имеющих трудности в обучении и поведении, гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей. Также на базе дошкольных образовательных учреждений создано 130 консультативных пунктов. Специалистами Центра «Росток» разработан и внедряется в 15 образовательных организациях города Ульяновска (СШ №№ 12, 15, 17, 35, 50, 52, 58, 64, 76, 82, 85, 86, Лицей при УлГТУ, гимназии №№ 33, 44) проект «Академия взаимопонимания», направленный на просвещение родителей по вопросам возрастных особенностей детей, влияние типов семейного воспитания на личность ребенка, формирование навыков конструктивного взаимодействия с детьми, профилактику аутоагрессивного поведения среди детей и подростков и многое другое. За 2020 год было проведено почти 10 тысяч консультаций. — Что ульяновским педагогам дает проект «Учитель будущего»? — В рамках проекта «Учитель будущего» ведется работа по поддержке педагогов, повышения престижа профессии. В Ульяновске созданы все условия для того, чтобы педагоги развивались, самосовершенствовались. Особенно хорошо у нас выстроена работа с начинающими специалистами. И это доказывают их выступления на таком всероссийском конкурсе профессионального мастерства, как «Педагогический дебют», причем на протяжении последних семи лет именно молодые педагоги нашего города неизменно становятся победителями. И этот год не стал исключением. Абсолютным победителем в номинации «Молодые педагоги дополнительного образования» стала педагог ЦДТ №2 Елена Стеклова, а победителем в номинации «Молодые управленцы» был признан директор школы №27 Андрей Чечуков. Для поддержки молодых педагогов в возрасте до 35 лет и их методического сопровождения в Ульяновске работают Школы молодых учителей и молодых руководителей. В рамках них проводятся мастер-классы, педагогические мастерские, конференции с участием порядка 196 молодых педагогов. В 2020 году повысили уровень своего профессионального мастерства, завершив курсы повышения квалификации, порядка 1,5 тысяч учителей. — Как межведомственный проект «Социальная активность» реализовывался в этом году в Ульяновске? — В рамках этого проекта организована работа по созданию волонтерских центров на базе образовательных организаций. В настоящее время функции добровольческих центров выполняют три организации дополнительного образования. Это Центр творчества им. Матросова, который реализует проект «PRO-Движение добра». Детский эколого-биологический центр взял на себя работу со школьными экологическими отрядами. А Центр детского творчества №2 занимается деятельностью школьных музеев, патриотических отрядов. Также за этот год в образовательных учреждениях создали 30 добровольческих отрядов различной направленности для ребят в возрасте от 14 лет и старше. Общая численность обучающихся, вовлеченных в волонтерство, на 1 декабря составила более 14,5 тысяч человек. В 2020 году заметно активизировалась работа по направлению «Волонтёры-медики»: уже создано 11 школьных отрядов. Наиболее массовыми в этом году стали экологические и патриотические мероприятия. Городские экологические акции «Живая ель» и «Дни защиты Земли от экологической опасности» в общем собрали порядка пяти тысяч участников. Акция «Поздравь ветерана по телефону», приуроченная ко Дню Победы, привлекла порядка полутора тысяч человек, в акции «Бессмертный полк. Онлайн» поучаствовало почти 2,5 тысячи человек, а в акциях «Флаги России. 9 мая» и «Фонарики Победы» — около четырех и 7,5 тысяч человек соответственно. — Образовательные организации города также участвуют в реализации нацпроекта «Демография». Каковы результаты? — В 2020 году направления в городские детские сады получили более десяти тысяч детей. В том числе свыше 6,3 тысяч направлений выдали детям в возрасте от года до трёх лет в рамках реализации нацпроекта «Демография». Еще в 2019 году число детей, в возрасте от девяти месяцев до семи лет, посещающих детские сады, возросло до рекордного значения – 36 тысяч человек. Ежегодно в Ульяновске строят, капитально ремонтируют и возвращают в дошкольную сеть садики. Только в этом году были открыты два современных детских сада: дошкольный блок на 240 мест единого образовательного комплекса в микрорайоне Репино и детский сад в микрорайоне «Север-1» на 160 мест, возведенный в рамках приоритетного нацпроекта «Жилье и городская среда». — Какие изменения ждут сферу образования города в рамках нацпроекта в следующем 2021 году? — В 2021 году нас ждет открытие еще одного билдинг-сада на 100 мест в микрорайоне «Новая жизнь», продолжится строительство детского сада на ул. Отрадная, 3А на 280 мест. В 2021 году ребята начнут учиться в восстановленной школе №43, ныне втором здании гимназии №34. В 2021 году «Точки роста» начнут функционировать в Карлинской и Плодовой школах, а в 2022 — в Луговской основной и Отрадненской средней школах. В 2021 году также продолжится реализация всех шести региональных проектов национального проекта «Образование» и других приоритетных нацпроектов, делающих образование в Ульяновске качественнее и доступнее.
14.12.2020
ОБЩЕРОССИЙСКИЙ ДЕНЬ ПРИЕМА ГРАЖДАН
10.12.2020
Директора ульяновских школ представили свой опыт на всероссийском круглом столе Вчера, 9 декабря, в дистанционном формате прошел круглый стол по теме «Управленческие механизмы оценки качества общего образования», организованный Академией реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации. - В круглом столе участвовали школы из субъектов Российской Федерации, продемонстрировавшие лучшие результаты по оценке качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки среди обучающихся 15-летнего возраста по модели PISA. Ульяновск представляли руководители школ №№ 51 и 61 Наталья Земскова и Ираида Ивановна. Их образовательные организации совместно со школой №46 продемонстрировали на всероссийском уровне отличные результаты по итогам данного исследования, - сказала начальник Управления образования администрации города Ульяновска Светлана Куликова. Напомним, что в оценке образовательных результатов по модели PISA в 2019 году приняли участие порядка 2200 учеников из 33 школ Ульяновска. Основной задачей круглого стола стал обмен результатами эффективных практик образовательного процесса школ. Так, например, Наталья Земскова, директор школы № 51, поделилась с участниками стола опытом проектной деятельности в своей школе. Ученики ульяновской школы №51 активно участвуют в проектной деятельности разной направленности (социальной, патриотической, волонтерской и т.д.). Старшеклассники разработали проект «Школьный двор», направленный на преобразование школьной территории. Впоследствии, теоретическая работа детей переросла в практическую и была воплощена в жизнь. Благодаря тому, что школьный проект выиграл в городском конкурсе социальный проектов, были получены средства из муниципального бюджета на его реализацию. - Проект «Школьный двор» принес несомненную практическую пользу для школы и всего микрорайона, а еще позволил ребятам «примерить» на себя разные профессии: ведь кто-то чертил, кто-то рисовал. Работа в направлении ранней профориентации также крайне важна, - считает Наталья Земскова. Ираида Иванова рассказала участникам круглого стола о сотрудничестве с Ульяновским государственным техническим университетом, о Яндекс.Лицее в школе №61. Кроме того, на мероприятии также шла речь о единых требованиях к проведению уроков, о взаимопосещении уроков, а также о важности развития компетенций у учеников педагогами на разных уроках. Выступление участников и проекты, представленные выступающими, оценивались. По итогам круглого стола лидерами оказались проекты, представленные именно директорами ульяновских школ. Максимальное количество баллов было присуждено Ираиде Ивановой, вторым по популярности стал проект, представленный Натальей Земсковой. Для справки: В ноябре директор школы №61 Ираида Иванова и директор школы №51 Наталья Земскова уже участвовали в круглом столе, организованном академией реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации в формате виде-конференцсвязи. Мероприятие проводилось по теме «Какие качества мы должны сегодня воспитать в школьнике, чтобы через 15 лет он мог бы реализоваться и быть полезен в обществе и экономике?».
10.12.2020
19 школ Ульяновска вошли в региональный ТОП-25 общеобразовательных организаций Министерство просвещения и воспитания Ульяновской области представило ТОП-25 лучших школ региона. В него вошли 11 лицеев, 10 гимназий и четыре средних школ области. При этом 19 из них действуют на территории Ульяновска. Это гимназии №№ 13, 30, 33, 34, 44, 59, 65, 79 и Мариинская, лицеи №№ 11, 38, 40, 45, 90, лицей при УлГТУ, Губернаторский лицея №100, а также школы №№21, 72 и 76. В этом году сразу три ульяновские школы, которые всегда занимали лидирующие позиции во всех рейтингах, стали областными и перешли под эгиду РАН, в связи с чем их результаты не учитывались. - Лидирующую позицию достойно подхватил наш городской лицей при УлГТУ, чьи выпускники ежегодно демонстрируют отличные результаты на выпускных экзаменах и становятся призерами и победителями разнообразных, в том числе и всероссийских конкурсов, - отметила начальник Управления образования администрации города Ульяновска Светлана Куликова. Рейтинг региональных общеобразовательных учреждений составляется пятый год подряд. При оценке учреждений учитывается и качество образования, и наличие современных условий обучения детей, а также успехи ребят. В Министерстве просвещения и воспитания отмечают, что оценивают школы, лицеи и гимназии беспристрастно и объективно согласно критериям. Делает это специальная рабочая группа, состоящая из представителей региональных вузов, Совета родителей и общественного совета по образованию. Впервые в этом году в этот рейтинг вошел Губернаторский лицей №100. Уже в пятый раз в число лучших школ нашего региона входят гимназии №№13, 33, 34, 65, Мариинская гимназия, лицеи №№11, 38, 40 и школа №21.
Месячник под таким названием проходит в Ульяновске с 30 ноября по 25 декабря для повышения уровня безопасности граждан при нахождении на объектах железнодорожного транспорта и предупреждения случаев травмирования несовершеннолетних. Напоминаем об основных правилам поведениях на объектах инфраструктуры железнодорожного транспорта: • при приближении поезда не выходите за предупреждающую полосу на платформе до полной остановки поезда; • посадку (высадку) в вагоны производите только после полной остановки поезда, со стороны перрона или посадочной платформы; • при приближении поезда детей держите за руки или на руках (не оставляйте их без присмотра на посадочных платформах и в вагонах); • не оставляйте без внимания случаи нарушения правил поведения несовершеннолетних детей на территории железнодорожного транспорта; • переходите железнодорожные пути только в установленных местах, убедившись в отсутствии движущегося поезда, локомотива или вагонов; • не подлезайте под вагонами.
09.12.2020
Ульяновские школьники стали обладателями грантов Ученик 11«А» класс школы №21 Данила Пузов и ученик 10«А» класса гимназии №79 Артем Ефремов стали обладателями грантов в размере 125 тысяч рублей за особые способности и высокие достижения в области математики, информатики и цифровых технологий. - Искренне поздравляю Данила, Артема, их родителей и педагогов. Желаю успеха и новых побед в дальнейшем, - сказала начальник Управления образования администрации города Ульяновска Светлана Куликова. Грантовая поддержка осуществляется в рамках реализации федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика Российской Федерации». Десятая по счету «Неделя антикоррупционных инициатив» в Ульяновске продлится с 7 по 11 декабря, стартовав накануне Международного дня борьбы с коррупцией, который мы ежегодно отмечаем 9 числа. Традиционно, в рамках Недели множество мероприятий проводят с участием школьников: информацию о тяжелых и пагубных последствиях коррупции для общества и экономики подрастающему поколению доводят в доступной форме, формируя сызмальства нетерпение к этому явлению. В эту «Неделю антикоррупционных инициатив» в общеобразовательных учреждениях Ульяновска проходят онлайн-уроки с участием сотрудников правоохранительных органов, онлайн-конкурсы творческих работ «Вместе против коррупции» (коллажи, рисунки, агитационные плакаты, стихи, частушки, сценки), музейные и библиотечные уроки, видеоконференции, просмотр фильмов и другие мероприятия. Свои антикоррупционные мероприятия проведут и для дошколят: устроят выставки тематических рисунков. О том, какая работа в целом ведется в городских образовательных организациях по повышению антикоррупционной грамотности, нам рассказала начальник управления образования администрации Ульяновска Светлана Куликова. По ее словам, в этом отношении в Ульяновске выстроена системная работа по повышению антикоррупционной грамотности. Причем эта работа комплексная, так как она затрагивает всех участников образовательного процесса: учителей (в школах) и воспитателей (в детских садах), учеников и воспитанников, а также родителей ребят. - Светлана Ивановна, чем руководствуются учителя в такой антикоррупционной работе с детьми? - Естественно, все образовательные организации работают в соответствии с нормами и требованиями Федерального закона «О противодействии коррупции», школьники изучают основы антикоррупционной грамотности на уроках «Обществознание», на внеклассных мероприятиях, а вот дошколят знакомим с понятиями «законно» и «противозаконно» через творчество. Ребята обсуждают с воспитателями сказки, в которых четко прослеживается антикоррупционная мораль, рисуют рисунки на соответствующую тематику. - Какие мероприятия проводят для школьников чаще всего? - Среди регулярных мероприятий по антикоррупционному просвещению, можно выделить следующие. В старших классах проходят интегрированные уроки по истории, обществознанию, литературе, на которых рассматриваются вопросы бытовой и деловой коррупции. Учащиеся начальной школы знакомятся с явлением коррупции, причинами, последствиями. Антикоррупционное просвещение проходит и в рамках классных часов (например, «Что такое взятка?», «На страже порядка», «Властные полномочия», «Коррупция как противоправное действие»). В образовательных учреждениях проводятся юридические диктанты. В конкурсах рисунков, кроссвордов, социальной рекламы, эссе, а также презентаций принимают участие ученики среднего и старшего звена. Также проходят квесты в старших классах и викторины в средних классах. В образовательных учреждениях оформлены стенды по антикоррупционной тематике (например, «Жизнь без коррупции»). Вопросы противодействия коррупции рассматривают и на родительских собраниях «Коррупция как противоправное действие», «Коррупция и борьба с ней». Уроки права и встречи с представителями правоохранительных органов и сотрудниками прокуратуры способствуют расширению правовых знаний и формированию правовой культуры учащихся. Кроме того, проводят конкурсы на лучший видеоролик (клип) по противодействию коррупции, конкурсы рисунков «Деньги в произведениях литературы», лекции и выставки в школьных библиотеках. На сайтах общеобразовательных организаций регулярно публикуют статьи и информационные материалы профилактической направленности. - Как построена такая работа по антикоррупционному просвещению в этом учебном году? Внесла ли свои коррективы пандемия? - Конечно, коронавирус не мог не сказаться на работе по повышению антикоррупционной грамотности в образовательных учреждениях. ВУ 2020-2021 учебном году учебный процесс в наших школ проходит на основании новых санитарно-эпидемиологических правил. В соответствии с ними, к примеру, введены ограничения на проведение массовых мероприятий, а также на привлечение участников из других организаций. В связи с этим внесены соответствующие коррективы и в планы антикорупционной работы. Многие мероприятия перевели в дистанционный режим. По материалам сайта http://ultoday73.ru/
09.12.2020
В кругу друзей В формате онлайн фестиваль-конкурс под таким названием прошел 4 и 8 декабря на платформе. Участниками мероприятия стали шестиклассники из школ №№ 21, 22, 41, 52, 53, 75, 81, гимназии №30 и Мариинской гимназии. Ребята выполняли конкурсные задания «Угадай мелодию», «Спой песню о дружбе», «Составь рассказ, используя пословицу «Дружба крепка не лестью, а правдой и честью», «Головоломки». А организовали и провели фестиваль-конкурс представители городской ученической коллегии 13 созыва. Лучшими были признаны команды школ №№21, 41 и 75. Благодарим всех участников и поздравляем победителей!
В преддверии Дня Конституции в образовательных организациях проходят мероприятия, посвященные этой памятной дате. - В городских школах ежегодно широко отмечается День Конституции Российской Федерации. В этом году непростая эпидемиологическая обстановка наложила свой отпечаток – большинство мероприятий, посвященных этой дате переведено в онлайн-формат, - сказала начальник Управления образования администрации города Ульяновска Светлана Куликова. Так, с 3 по 10 декабря ульяновские школьники участвуют в четвертом Всероссийском правовом диктанте, который организуется в онлайн-формате. Детско-юношеский центр №3 с 9 ноября по 9 декабря проводит городской конкурс-выставку плакатов «Я гражданин своей страны!», посвященный празднованию Дня Конституции. Старшеклассники с 8 по 12 декабря пишут конкурсные сочинения на темы «Роль государства в Конституции и конституционном праве» и «Права и обязанности детей – глазами ребенка». Центр детского творчества с 7 по 12 декабря проводит городскую онлайн-викторину «Конституция! Россия! Я!». 11 декабря в городских школах пройдут уроки правовой грамотности «Самый главный документ России», а 12 декабря ребята смогут поучаствовать во Всероссийском тесте на знание Конституции РФ в онлайн-формате. Кроме того, во всех образовательных организациях оформлены информационные стенды «Главный закон нашей страны».
08.12.2020
Памятник Герою России Дмитрию Кожемякину откроют в школе №48, носящей его имя В День Героев Отечества, 9 декабря, в школе №48 состоится торжественная церемония открытия памятника Герою России, гвардии лейтенанту, командиру разведывательного взвода 175-й отдельной разведывательной роты 76-й гвардейской воздушно-десантной дивизии Дмитрию Сергеевичу Кожемякину. Планируется, что в мероприятии примут участие Губернатор Ульяновской области Сергей Морозов, Глава Ульяновска Сергей Панчин, родители Дмитрия Кожемякина и представители 31-й отдельной гвардейской ордена Кутузова десантно-штурмовой бригады и школьники. Мероприятие пройдет на территории школы №48 9 декабря в 14.00. Для справки: Дмитрий Кожемякин погиб во время контртеррористической операции в неравном бою, который произошёл в ночь с 29 февраля на 1 марта 2000 года в Аргунском ущелье. Он в составе шестой роты 104-го полка Псковской дивизии ВДВ преградил путь более чем двум тысячам боевиков. В неравном противостоянии погибла почти вся рота - 84 российских военнослужащих, выжили только шесть десантников. Указом президента России 22 десантникам (21 - посмертно) было присвоено звание Героя России, остальные 68 (63 - посмертно) награждены орденами Мужества.
В рамках единого классного часа, приуроченного к открытию юбилейного года 800-летия со дня рождения князя Александра Невского, с учениками 8 «В» класса Мариинской гимназии встретился первый заместитель председателя комитета Совета Федерации по бюджету и финансовым рынкам Сергей Рябухин, выдающийся житель Ульяновской области, награждённый в 2020 году Орденом Александра Невского. Для Сергея Рябухина провели экскурсию по гимназии с посещением школьного интерактивного музея, зала «Святые заступники земли русской» и домового храма. Сергей Николаевич в книге почетных гостей музея истории гимназии оставил запись, в которой поблагодарил педагогический коллектив и руководством гимназии, а также пожелал всем крепкого здоровья, творческих успехов, удачи и благополучия. - В преддверии Дня Героев Отечества во всех городских школах прошел единый классный час, приуроченный к открытию юбилейного года 800-летия со дня рождения князя Александровна Невского, - отметила начальник Управления образования администрации города Ульяновска Светлана Куликова. Для учеников разных классов состоялись уроки-путешествия, онлайн-викторины. Школьники написали интерактивный диктант, поучаствовали в конкурс эссе, познакомились с презентациями о жизни и подвигах Александра Невского, посмотрели фильм «Александр Невский» 1938 года с последующим обсуждением киноленты. Для справки: Александр Невский – новгородский князь и полководец. Князь Новгородский (1236 - 1240, 1241 - 1252 и 1257 - 1259), великий князь Киевский (1249 - 1263), великий князь Владимирский (1252 - 1263). Канонизирован Русской православной церковью. Традиционно считается российскими историками русским национальным героем, истинно христианским правителем, хранителем православной веры и свободы народа.
Чтобы облегчить выпускникам и учителям поиск нужной информации при подготовке к ЕГЭ и ОГЭ, Рособрнадзор запустил «Навигатор ГИА». Он размещен в специальном разделе на сайте ведомства: http://nav-gia.obrnadzor.gov.ru/. «Навигатор ГИА» содержит актуальную информацию о проведении экзаменов в 2020/21 учебном году. Также он поможет сориентироваться в материалах, размещенных на ресурсах Рособрнадзора и Федерального института педагогических измерений. Здесь размещены ссылки на полезные материалы и аннотации к ним в виде текстов и кратких видеороликов. Для удобства пользователей все материалы сгруппированы по трем разделам: «Материалы для подготовки к ЕГЭ», «Материалы для подготовки к ОГЭ» и «Материалы для учителей». Они будут полезны как для организации занятий в классе, так и для дистанционной и самостоятельной подготовки к экзаменам. Информация в «Навигаторе ГИА» будет дополняться и обновляться с учетом актуальных изменений.
Данная инициатива была озвучена Губернатором Сергеем Морозовым. Министерством искусства и культурной политики Ульяновской области во взаимодействии с другими ведомствами подготовлен План мероприятий к празднованию 800-летия со дня рождения князя Александровна Невского на 2020-2022 годы. Ключевыми мероприятиями станут: региональный конкурс детского самодеятельного творчества «Симбирский Олимп», конкурс студенческих СМИ «Александр Невский глазами современников», интеллектуальная игра «Познай истину»; соревнования на знание православной культуры, квиз-игра, посвящённая 800-летию со дня рождения А .Невского, cтуденческий квест «Державы верные сыны». Общий педагогический стаж работы Юрия Ивановича Латышева составил 66 лет. Свою трудовую деятельность Юрий Иванович начал в семилетней школе № 13, которая преобразовалась в этом же году в среднюю школу № 42. Здесь Юрий Иванович вел историю, но основной нагрузкой была физкультура в старших классах. В 1958 году был назначен на должность заместителя директора по учебной части. В 1960 году несколько месяцев возглавлял школу №42. В 1962 году Юрий Иванович перешел в школу №44, где проработал до последних дней своей жизни. Юрий Латышев создал собственную педагогическую систему - уникальную методику, где ребенок является не объектом обучения, а равноправным участником этого процесса. Придумал и проводил так называемые перевернутые уроки: когда дети сами готовятся к занятию, а затем на уроке обсуждают заданную тему, спорят, получая таким образом знания, развивая речь и культуру мышления. Трудиться над новой педтехнологией Юрий Иванович начал еще в 1976 году, именно тогда он впервые обобщил свой педагогический опыт, описал педтехнологию, которая решала задачу конкурентоспособности своего выпускника. В 1978 году Юрий Латышев начал переходить на преподавание с помощью опорных конспектов. Первоначально они предназначались учителю, а в 1979 к нему пришло осознание, что конспекты нужны именно ученикам. Так им был создан тематически-акцентированный конспект, который впоследствии использовали в своей работе многие учителя по всей стране. В 1982 году Юрий Латышев был награжден медалью «Ветеран труда», а в 1995 году - орденом Почёта. В 2001 году Юрий Иванович Латышев стал Почётным гражданином Ульяновска. В 2002 году решением Президиума российской Ассоциации учителей граждановедения был награждён почётным знаком «За выдающийся вклад в воспитание граждан новой России». В 2004 году Федерация независимых профсоюзов России наградила Юрия Ивановича юбилейной медалью «100 лет профсоюзам России». А в 2005 году Указом Президента ему было присвоено звание Народный учитель России. В 2006 году Юрий Латышев был внесён в энциклопедию «Одарённые дети – будущее России» по номинации «Учитель». Имя Латышева навеки вписано в Ульяновскую-Симбирскую энциклопедию (1995 год) и во всероссийский атлас «Золотой фонд учителей России» (2010 год). Он дважды становился лауреатом гранта «Лучший учитель России» (2007, 2011 годы). Является автором книги «Алгебра гуманной педагогики: о себе, учениках и учительском кредо» и сборника афоризмов. Юрий Иванович всегда был Учителем с большой буквы, отдающим всего себя своим ученикам. Глава Ульяновска Сергей Панчин и администрация города выражает глубокие соболезнования родным, близким, коллегам, ученикам Юрия Ивановича.
Школа №72 с углубленным изучением отдельных предметов приняла участие в международном конкурсе экологических проектов «Экологическая культура. Мир и согласие» с собственной разработкой экошколы «Чистота родного края». Работа была признана победителем в номинации «Экологическое воспитание и просвещение». Проект подготовили школьники и педагоги совместно с профессором кафедры педагогики и социальной работы УлГПУ Елизаветой Гринёвой. По итогам конкурса образовательная организация награждена сертификатом на приобретение научно-популярной и методической литературы. В общей сложности на конкурс подали более 500 заявок из 78 регионов Российской Федерации. - Наш проект включает в себя несколько модулей. Первый из них – детская экологическая академия, где учащиеся младших классов могут познакомиться с профессиями в области экологии и агроэкологии, пройти профессиональные пробы, что позволит юным исследователям быть организаторами различных экологических мероприятий. Второй – педагогические встречи-практикумы, в ходе которых педагоги будут иметь возможность работать на различных образовательных площадках: тренировать свое педагогическое мышление с элементами творческой деятельности на региональных семинарах, в экологических гостиных, на онлайн-встречах за круглыми столами. Завершающим этапом годового цикла проекта является экологический фестиваль «Чистота родного края». На экологическом фестивале учащиеся презентуют реализованные социально значимые проекты по различным направлениям, - сообщила директор школы №72 Марина Алексеева. Напомним, данная школа является региональной инновационной площадкой по теме экологического воспитания школьников, а научное и методическое сопровождение в данном вопросе осуществляется Ульяновским государственным педагогическим университетом имени И.Н. Ульянова.
Подведены итоги VII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России». В финале конкурса приняли участие 40 образовательных организаций из 33 регионов России, по 20 в каждой номинации. Конкурс проводился по двум номинациям: «Лучшая инклюзивная школа» и «Лучший инклюзивный детский сад». Ульяновскую область в номинации «Лучшая инклюзивная школа» представляла школа №42, которая выиграла региональный этап состязания. Приоритетным направлением деятельности в школе №42 стало создание условий для инклюзивного образования детей с ОВЗ. В 2014 году школа №42 стала стажировочной площадкой по реализации направления «Поддержка региональных программ развития образования в условиях экспериментального перехода на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья». А в 2019 году школа получила статус экспериментальной площадки по апробации адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития. - В школе №42 на данный момент функционируют 23 общеобразовательных класса, реализующих АОП (инклюзивное обучение) и семь классов, реализующие АООП (интегрированное обучение), а также два класса естественно-научного профиля. Здесь разработаны и реализуются основные образовательные программы, наряду с адаптированными основными образовательными программами для учеников с задержкой психического развития и для ребят с расстройствами аутистического спектра. В образовательной организации обучается более 20 процентов ребят с ограниченными возможностями здоровья. Для них в школе созданы все необходимые условия, - отметила начальник Управления образования администрации города Ульяновска Светлана Куликова. Для обеспечения доступной среды в школе имеется оборудование для безопасного передвижения обучающихся с инвалидностью (система вызова помощника, противоскользящее покрытие, пандус телескопический 3-х секционный с противоскользящей рифленой поверхностью, два пандуса стационарных для основного и запасного входов, гусеничный мобильный лестничный подъемник). Лестничные марши оборудованы поручнями, дверные проемы, площадки, холл имеют достаточную ширину. В школе функционирует сенсорная комната с оборудованием для сенсомоторной реабилитации и коррекции (стационарная и мобильная). Для создания оптимальных условий для детей, испытывающих трудности в обучении, сопровождения детей, имеющих особые образовательные потребности, в школе № 42 функционируют служба психолого- педагогического и социального сопровождения и школьный психолого-педагогический консилиум. Для обеспечения эффективного сопровождения детей с ОВЗ школа активно сотрудничает с другими организациями. Комплексный подход при работе со школьниками с ОВЗ и ребятами-инвалидами позволяет достигать хороших результатов. Ежегодно обучающиеся с ОВЗ 9-х и 11-х классов удачно сдают государственную итоговую аттестацию, некоторые из них сдают экзамены в форме ОГЭ и ЕГЭ на общих основаниях, не используя свое право сдавать ГИА в форме традиционного экзамена. Все выпускники с ОВЗ школы №42 получают аттестаты и поступают в организации профессионального образования. Для справки: Всероссийский конкурс «Лучшая инклюзивная школа России» проводится Министерством просвещения Российской Федерации для повышения активности образовательных организаций в развитии и внедрении инклюзивного образования, а также распространения позитивного педагогического опыта в этой сфере.
02.12.2020
Креативный город Городской конкурс творческих работ юных архитекторов и дизайнеров под таким названием стартует сегодня в Ульяновске. Со 2 по 19 декабря начинающие архитекторы, будущие ландшафтные дизайнеры могут подать заявку в ЦДТ №6 на участие в конкурсе. - Данный творческий конкурс проводится в Ульяновске уже в шестой раз, он пользуется большой популярностью среди ребят. Ежегодно в конкурсе участвуют порядка сотни талантливых школьников. В прошлом году за победу боролись представители 25 образовательных организаций, - отметила начальник Управления образования администрации города Ульяновска Светлана Куликова. Конкурс организуется для развития художественно-эстетического восприятия окружающего мира, стимулирования творческой и познавательной активности детей в области архитектурных решений и дизайна. Творческое состязание проводится в возрастных категориях: · 8-10 лет; · 11-13 лет; · 14-17 лет; · смешанная возрастная группа (коллективное творчество). Конкурс проводится по трем номинациям: 1. «Мой взгляд на город» - архитектурно-историческое наследие города Ульяновска, отражающее лучшие образцы градостроения; 2. «Строим город сами» - создание своего архитектурного объекта или комплекса, самостоятельное решение в совершенствовании внутреннего и внешнего дизайна города Ульяновска, свой взгляд на будущее города; 3. «Мой город – дивный сад» - ландшафтный дизайн окружающей среды, создание ландшафтных композиций (свой проект парка, сквера, двора, садового участка и т.д.). На конкурс принимаются работы по изобразительному творчеству, декоративно-прикладному творчеству (аппликации, поделки, объёмные композиции, макеты и т.д.), видеоролики, компьютерные презентации. Приветствуются коллективные творческие работы: групповые, семейные, совместно с педагогом. - При оценке работ и определении призеров и победителей жюри будет обращать внимание на мастерство исполнения, раскрытие темы, оптимальный выбор материалов, цвета, колорита, композиционное решение. Оригинальность и нестандартность мышления приветствуются, - пояснила директор центра детского творчества №6 Валентина Беззубенкова.
В преддверии Дня Героев Отечества 7 декабряво всех городских школах пройдет единый классный час, приуроченный к открытию юбилейного года 800-летия со дня рождения князя Александровна Невского. Для учеников разных классов состоятся уроки-путешествия, онлайн-викторины. Школьников ждут интерактивный диктант, конкурс эссе, презентации о жизни и подвигах Александра Невского. Запланирован просмотр фильма «Александр Невский» 1938 года с последующим обсуждением киноленты. Для справки: Александр Невский – новгородский князь и полководец. Князь Новгородский (1236—1240, 1241—1252 и 1257—1259), великий князь Киевский (1249—1263), великий князь Владимирский (1252—1263). Канонизирован Русской православной церковью. Традиционно считается российскими историками русским национальным героем, истинно христианским правителем, хранителем православной веры и свободы народа.
Всероссийский урок памяти, посвященный Дню Неизвестного солдата, пройдет в ульяновских школах 3 декабря. Мероприятие будет организовано в рамках Года памяти и славы. Напоминаем, что День Неизвестного солдата отмечается в России с 2014 года в память о российских и советских воинах, погибших в боевых действиях на территории страны или за её пределами. Дата для этой памятной даты выбрана неслучайно. 3 декабря в 1966 году, в ознаменование 25-й годовщины разгрома немецких войск под Москвой, прах Неизвестного солдата был перенесён из братской могилы на 41-м километре Ленинградского шоссе (на въезде в город Зеленоград) и торжественно захоронен у стены Московского Кремля в Александровском саду.
Финал по отбору лучших образовательных программ и моделей индивидуальных учебных планов для обучающихся 5-11 классов региональных центров выявления и поддержки одаренных детей «Вектор 2020» состоялся 27 ноября на базе Общественной палаты РФ, Министерства просвещения России и ведущих музейных площадках Москвы. Ульяновск достойно представили Вячеслав Царьков (Центр развития творчества детей и юношества им. А.Матросова), Игорь Мягков (школа №37), Светлана Вихирева (школа №48, Дворец творчества детей и молодёжи), Елена Стеклова (Центр детского творчества № 2). Конкурс проводится в рамках реализации мероприятий проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», а также в рамках исполнения поручений, изложенных в послании Президента Владимира Путина Федеральному Собранию. Новости 1061 - 1080 из 3124 Начало | Пред. | 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 | След. | Конец |
