Версия для слабовидящих
Новости
Он открыл свои двери на базе гимназии №34. В церемонии принял участие Губернатор Алексей Русских, ректор Ульяновского государственного университета Борис Костишко, заместитель генерального директора «ТестГен» Сергей Михеев. Федеральный проект реализуется при поддержке Минобрнауки РФ. -Создание класса - одно из направлений деятельности передовой инженерной школы «ФармИнжиниринг» УлГУ. Благодаря этому работу с ребятами будем вести со школьной скамьи. Цель проекта передовой школы: подготовка в регионе инженеров-разработчиков новых фармпрепаратов и развитие ядерной медицины. Создать передовую инженерную школу в УлГУ удалось благодаря поддержке Правительства РФ. В вузе открыты образовательные пространства и магистерская программа «Биофарминжиниринг». Также УлГУ продолжает реализацию программы «Приоритет 2030» - с помощью нее удается продвигать и внедрять передовые разработки вуза, - сказал глава региона. В 2023 году Ульяновский государственный университет стал победителем федерального проекта передовая инженерная школа «ФармИнжиниринг». Школа создана в партнёрстве с компаниями «ТестГен» и «Фарматом», которые занимаются разработкой и производством продуктов в области фармпрепаратов и терапии онкозаболеваний. В 2025 году УлГУ во второй раз планируют получить субсидии по программе «Приоритет-2030» и федеральному проекту «Передовые инженерные школы». -Буквально на днях наша команда защитила результаты нашей работы по обеим федеральным программам. Хочу отметить, что на региональном уровне «Приоритет - 2030» и ПИШ реализуются при активном участии региона и благодаря усилиям заместителя председателя комитета Государственной думы Владимира Кононова. В рамках прошлого гранта мы запустили работу нескольких лабораторий, а также была введена новая магистерская программа «Биофарминжиниринг». Но науку делают умные люди. И мы должны их начинать готовить со школьной скамьи, выстраивая единую линейку образовательных активностей и профориентационных мероприятий на всех уровнях образования: школа-вуз-индустрия. Мы начали с гимназии №34 при ульяновском госуниверситете. Здесь очень хороший преподавательский состав. Кроме того, на закупку оборудования мы выделим полмиллиона рублей, со стороны учредителей в школу будут закуплены необходимые расходники. Также в планах к проекту подключить еще две школы: лицей №40 и многопрофильный лицей №20, - отметил Борис Костишко. Одним из ключевых направлений работы передовой инженерной школы является привлечение школьников, что способствует ранней профориентации и повышению интереса к инженерным наукам и новым технологиям среди молодежи. В рамках реализации данного направления гимназия №34 подписала соглашение с УлГУ и «ТестГен» о создании первого класса федерального проекта. Специализированный класс ПИШ ориентирован на углубленное изучение химии и биологии, а также на профильное обучение, связанное с инженерной деятельностью. В настоящее время по новому направлению будут заниматься 15 школьников, отобранных из числа учеников 10 класса, проявивших интерес к естественно-научным дисциплинам и высоким технологиям. -Этот проект уникален для системы школьного образования России и направлен на раннее профессиональное образование школьников в области инженерии и высоких технологий. Основной фокус сделан на естественно-научные дисциплины, такие как химия и биология, с углубленной подготовкой для тех, кто планирует поступать в высшие учебные заведения, специализирующиеся на медицине, фармакологии, биотехнологии и разработке высокотехнологичного оборудования. Наша гимназия оснащена современной химической лабораторией, включающей необходимые реактивы и приборы для проведения экспериментов и исследований. Среди имеющегося оборудования выделяется установка для выделения ДНК, используемая в рамках уроков биологии. Также летом мы планируем открытие летней профильной школы передовой инженерной школы для учащихся 8-х классов всех школ города, - прокомментировала директор гимназии №34 Виктория Черкашина. Он прошел с 15 по 18 марта в городе Судаке (Республика Крым) на площадке «Таврида.АРТ» и объединил 130 педагогических работников школ и детских садов, колледжей и педагогических вузов. Ключевым партнером мероприятия выступило Минпросвещения России. В ходе форума педагоги расширили свои знания о медиа- и цифровых платформах, подготовке контента и продвижении ресурсов в Сети. Для участников прошли лекции от экспертов, они выполнили творческие групповые работы и обсудили их. -Всероссийский Форум наставников-просветителей в Тавриде стал настоящей площадкой для обмена опытом и лучшими практиками в сфере наставничества в медиа пространстве. Мы обсуждали новые подходы к воспитанию детей и молодежи, говорили о цифровом этикете, о важности сохранения и продвижения традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Атмосфера форума была наполнена творчеством и вдохновением. Лекции, дискуссии, мастер-классы, экскурсии и другие образовательные и культурные мероприятия позволили нам окунуться в мир познания и искусства и почувствовать себя частью большой и дружной команды. Уверена, что знания и впечатления, полученные на форуме, станут мощным стимулом для дальнейшей работы и помогут нам внести свой вклад в развитие системы просветительского наставничества в России, - рассказала заместитель директора гимназии при УлГУ №34 Ирина Светова Также для педагогов запланирована культурная программа: экскурсии, вечернее шоу и встреча «Гостиная с экспертом». -Полезно, интересно, радостно, увлекательно, динамично, тепло и открыто – первое, что приходит на ум, когда вспоминаешь второй форум Всероссийского Сообщества Наставников-просветителей. Более 120 энергичных педагогов со всей России в течение нескольких дней были вовлечены в непрерывный процесс обмена опытом, обучения, разработки проектов, создания контента и многого другого. Форум стал настоящим генератором творческой энергии. Встречи на "Тавриде" подтвердили: вдохновение живет в людях, окружающих нас. Необходимо постоянно обогащать свой внутренний мир новыми знаниями и впечатлениями. Особую радость доставила работа с командой арт-кластера "Таврида.Арт". Новые знакомства с участниками Сообщества также стали источником вдохновения и удивления, - поделился советник директора по воспитанию школы №56 Григорий Федосеенко. Всероссийское сообщество наставников-просветителей было создано в 2023 году с целью объединить педагогов, развивающих наставническую и просветительскую деятельность в социальных медиа. В настоящее время в сообщество входит 1800 педагогов из 89 регионов Российской Федерации. Ежегодно для активных участников проводятся очные мероприятия. Так, в 2024 году образовательные мероприятия были проведены в Центре знаний «Машук» и Мастерской управления «Сенеж». Координирует сообщество Министерство просвещения Российской Федерации. В работу включены педагоги и работники образовательной сферы из 89 регионов страны, которые занимаются не только обучением и воспитанием школьников и студентов, но и участвуют в просветительской деятельности в социальных медиа.
18 и 19 марта в регионе прошла Всероссийская акция «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями». В этом году акция прошла в девятый раз. Вместе с родителями к акции присоединились Министр просвещения и воспитания Наталья Семенова, первый заместитель Министра социального развития Ульяновской области, начальник управления образования администрации города Ульяновска, депутаты, общественники, представители СМИ. -Наша область – часть всероссийской акции, и я лично ежегодно принимаю участие в ней. Основная наша задача — показать родителям весь путь: от допуска ребенка в пункт проведения экзамена, до ознакомления с организацией места сдачи и процесса печати экзаменационных материалов. Родители проходят тот же путь, что и их дети, чтобы понять, как устроен экзамен. Это помогает снизить психологическое напряжение: уверенный в себе родитель сможет поддержать ребенка. Главное — не накручивать себя и детей. Все ребята, которые учились на протяжении 11 лет, обязательно справятся. Мы всегда подчеркиваем: не стоит полагаться на шпаргалки. Камеры фиксируют любые подозрительные движения, а «попавшаяся» шпаргалка может испортить всю работу. Мы за честный государственный экзамен, поэтому еще раз призываю всех родителей: не накручивайте детей, у них обязательно всё получится, — отметила Наталья Семенова. В этом году было организовано 4 пункта проведения экзамена - гимназия №24, лицей при УлГТУ, второй корпус гимназии №30 и школа №73. Каждый год участникам акции предлагают в качестве образца сдачи разные предметы — так, например, в этом году им выпала возможность попробовать выполнить задания ЕГЭ по математике базового уровня. Кроме родителей, сдать экзамен попробовали и профильные учителя, и педагоги-блогеры. -Я не могла остаться в стороне, поэтому приняла участие, как только поступило предложение. Порой мы, учителя, рассказываем детям о том, как они должны быть готовы предметно, но и психологическая подготовка не менее важна. А как можно об этом говорить, если сам не прочувствовал всю атмосферу экзамена на себе? Поэтому я, конечно, вызвалась принять участие в экзамене. Помимо этого, есть еще изменения в оформлении бланков, и об этом мы тоже рассказываем ученикам. Уверена, родителям полезно знать все тонкости экзаменационной процедуры, ведь незнание пугает. Пройдя этот путь, родители смогут лучше понять, как поддержать своего ребенка и с чем он столкнется, — поделилась учитель математики многопрофильного лицея №20, региональный координатор Всероссийского сообщества наставников - просветителей Вилена Лизяева В ходе пробного ЕГЭ родители прошли через все процедуры экзамена: зарегистрировались, сдали телефоны и личные вещи, увидели рабочие места участников, как организуется рассадка, прослушали инструктаж, заполнили бланки. Было продемонстрировано как печатаются экзаменационные материалы, как осуществляется контроль за объективностью проведения ЕГЭ. -Решила принять участие, чтобы посмотреть условия, в которых будет находиться мой ребенок. Мои ожидания от экзамена полностью совпали: организация на высшем уровне, поэтому моему ребенку беспокоиться не о чем. Создана доброжелательная атмосфера, благодаря чему смысла для переживания нет. Сыну я посоветую держать себя в руках и не волноваться — так знания сами всплывут в памяти. Я сама сильно переживала до начала экзамена, но как только начала писать тест, волнение ушло. К ЕГЭ я готовилась вместе с сыном, прорешивали задания прошлых лет. Математика была моим любимым предметом, поэтому мне не составило труда освежить знания, — поделилась мама выпускника Люция Булатова. 12 марта Правительством Ульяновской области совместно с экспертами Аналитического центра при Правительстве Российской Федерации запущен очередной онлайн-опрос жителей региона, касающийся удовлетворенности населения общественными благами. В новых опросах эксперты хотят узнать, насколько жители Ульяновской области удовлетворены услугами учреждений социальной сферы и развитием ЖКХ, городской среды, транспорта, дорог, торговли и финансовой сферы. Как отметил Министр экономического развития Ульяновской области Николай Зонтов, полученные результаты помогут увидеть объективную картину, сложившуюся в регионе, с точки зрения населения как потребителя всех предоставляемых услуг. «Призываю всех уделить немного своего времени и пройти опросы, ведь, чем больше людей примет участие, тем более верные данные мы получим для анализа и последующего планирования развития наших муниципальных образований и региона в целом», — сказал он. Новые опросы может пройти любой житель Ульяновской области на платформе «Госуслуги» по ссылкам: «Оценка удовлетворенности жителей Ульяновской области социальной сферой» и «Оценка удовлетворенности жителей Ульяновской области развитием ЖКХ, городской среды, транспорта, дорог, торговли и финансовой сферы». Напомним, что продолжается опрос о демографических и миграционных планах жителей региона. Этот опрос можно пройти по ссылке. В нём приняли участие уже порядка двух тысяч человек. Наиболее активно делятся своим мнением жители Ульяновска, Димитровграда, Старомайнского, Ульяновского, Павловского и Базарносызганского районов. Принять участие во всех опросах можно до мая 2025 года. Заполнение анкеты анонимное и займёт не более 10 минут, ответы будут приняты после нажатия кнопки «Отправить». Для этого необходимо авторизоваться на сайте Госуслуг. Результаты опроса будут обработаны Аналитическим центром при Правительстве Российской Федерации и использованы при написании стратегии развития Ульяновской области до 2036 года.
Олимпиада проходила в 2024/25 учебном году в два этапа: отборочный и заключительный. Задачи были рассчитаны на учеников 7-11 классов. Соревнование входит в Перечень Минобрнауки России. Победители и призеры финала могут получить льготы при поступлении в вузы. - Очень радует, что с каждым годом всё больше учащихся становятся участниками олимпиад по точным наукам. Это значит, что наша профильное инженерное направление, которое мы продолжаем развивать востребовано у наших детей. Вместе со школьными педагогами и специалистами Центра выявления и поддержки одарённых детей в Ульяновской области «Алые паруса», ребята добиваются высоких результатов на финальных этапах Всероссийских олимпиад и получают возможность льготного поступления в лучшие ВУЗы страны, - отметила начальник управления образования Светлана Куликова. По итогам заключительного этапа Всесибирской открытой олимпиады по математике победителями стали: ученица 7 класса физико-математического лицея №38 Элина Ураева и одиннадцатиклассник этого же лицея Кирилл Полувесов, а также учащийся 11 класса гимназии №44 имени Деева В.Н. Илья Иванов. Призёром третей степени стал ученик 8 класса гимназии 30 имени Железной Дивизии Кирилл Пудиков. Ученица 10 класса гимназии №2 Анастасия Рыль стала призёром олимпиады 2 степени.
Большой литературный марафон в лицее стал возможен благодаря проекту «Книжный поезд». «Книжный поезд» курсирует по России и посвящён 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. В разных городах известные российские авторы и начинающие писатели проводят творческие мероприятия с читателями. Глава города Александр Болдакин поблагодарил организаторов и участников проекта за интересную, насыщенную программу и отметил, что этот проект способствует популяризации чтения. Одной из основных площадок проекта в Ульяновске стал Губернаторский лицей №100. С литературным концертом перед учениками начальных классов выступили детские авторы Катя Матюшкина, Дмитрий Емец, Валентин Постников, Александра Калинина, Андрей Медведев, Марина Курылева и Илья Таранов. Кроме того, гостем мероприятия стала Наталья Урбанская - писатель, педагог, общественный деятель, член Союза детских писателей, член Российского литературного общества. Первой книгой автора стал сборник стихов, посвященный детям-героям нашей страны. - В школе я очень трепетно вкушала все рассказы нашего педагога о пионерах-героях. Через годы я пронесла эту любовь к детям, которые в трудное время черпают силы в семье. Именно поэтому герои моих книг – это дети, которые любят своих родителей, уважают отцов, помогают матерям, ухаживают за питомцами. Темы родительско-детской любви, взаимоотношения детей – это центральные темы моего творчества, - поделилась Наталья Урбанская. На протяжении всего дня ребята узнавали о пользе чтения, раскрывали секреты написания детективов и коротких фантастических рассказов. Для лицеистов организовали акцию «Читаем Блокадную книгу», литературная игра «Что? Где? Когда?» и выставку «Великие Книги Великой Победы».
- Воспитанники муниципальных учреждений спорта и дополнительного образования постоянно демонстрируют хорошие показатели в разных спортивных дисциплинах. Это говорит о высоком профессионализме наших тренеров и целеустремлённости ребят. Мы планомерно обновляем городские учреждения социальной сферы и оснащаем их современным оборудованием. Всё вместе это оказывает большое влияние на качество подготовки наших будущих спортсменов, - сказал глава Ульяновска Александр Болдакин. Араз Агекян является победителем первенства Ульяновской в области по боксу в 2022, 2024 и 2025 годах, занимал призовые места в различных турнирах. Из 56 проведённых боёв 48 стали победоносными. Имеет 1-й взрослый разряд по боксу. Воспитанник ДЮЦ № 3 достойно выступил в Тольятти на XXIX всероссийских соревнованиях по боксу памяти мастеров спорта СССР Владимира и Игоря Герасимовых среди юниоров 17-18 лет. Он одержал серию побед над соперниками из Оренбургской и Самарской областей, но уступил в четвертьфинале победителю соревнований из Москвы. Всего в турнире, завершившемся на днях, принял участие 181 боксёр из 32 регионов России. В конце марта юный боксёр примет участие в первенстве ПФО по боксу, которое пройдёт в Чебоксарах. Желаем удачи нашему спортсмену!
В 2025 году ЕГЭ будут сдавать 2912 учащихся одиннадцатых классов городских школ. - Чуть больше двух месяцев остаётся до завершения учебного года. Наши учителя и школьники готовятся к сдаче выпускных экзаменов. Важно, чтобы ребята смогли показать уровень своей подготовки, продемонстрировать приобретённые знания. С 21 марта стартует период сдачи пробных экзаменов, где каждый сможет проверить свои силы, - сказал глава города Александр Болдакин. Как доложила начальник городского управления образования Светлана Куликова, подготовка к выпускным экзаменам идёт полным ходом. Досрочный период сдачи ЕГЭ для выпускников этого года и прошлых лет пройдёт с 21 марта по 21 апреля на базе школы № 15. Обязательными экзаменами традиционно станут математика и русский язык. Резервные дни их сдачи – с 16 по 23 июня. - Важно отметить, что выпускники, которые захотят улучшить свой результат по одному из предметов на выбор, могут пересдать их 3 и 4 июля. Такая возможность для ребят предоставлена по инициативе Президента Владимира Путина, - сообщила Светлана Куликова. Определено 30 пунктов проведения экзаменов в основной период. Все они оснащены средствами видеонаблюдения. В соответствии с законодательством выпускники определились с предметами, которые будут сдавать на выбор. Уже в течение нескольких лет самыми популярными остаются такие дисциплины как обществознание, физика и информатика. 8 и 10 апреля пункты проведения экзаменов задействуют в региональных тренировочных мероприятиях. Это нужно для отработки возможных нештатных ситуаций, проверки техники, оборудования и готовности специалистов. Для них с 16 по 30 апреля в федеральном центре тестирования будет организовано обучение. - 19 марта приглашаем родителей выпускников проверить свои знания и написать пробный ЕГЭ по математике. Он будет организован на базе лицея при УлГТУ, 73-й школы и 30-й гимназии, - отметила руководитель профильного ведомства.
Государственную итоговую аттестацию по программам основного общего образования пройдут 6338 ребят с 21 мая по 2 июля. Дополнительный период сдачи ОГЭ - со 2 по 23 сентября. - Прошу управление образования провести тщательную работу и должным образом подготовить пункты проведения экзаменов. Мы должны сделать всё, чтобы наши выпускники спокойно и в комфортных условиях смогли успешно пройти государственную итоговую аттестацию, - сказал глава города Александр Болдакин. Как сообщила начальник управления образования администрации Ульяновска Светлана Куликова, для допуска к экзаменам школьники 12 февраля прошли итоговое собеседование по русскому языку. Те, кто получил неудовлетворительный результат либо не прошли собеседование по уважительной причине, смогут попробовать свои силы 21 апреля. ОГЭ включает в себя четыре экзамена: по русскому языку, математике и два предмета на выбор. Для учащихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов аттестация по их желанию проводится только по обязательным учебным предметам. - Девятиклассники будут сдавать экзамены на базе 26 школ. Наряду с этим для прохождения итоговой аттестации для ребят с ОВЗ и детей-инвалидов предусмотрена организация 28 пунктов на дому, - отметила Светлана Куликова. В качестве предметов на выбор школьники чаще всего выбирают информатику, географию и обществознание. Для подготовки к ОГЭ 29 апреля планируется провести тренировочный экзамен по математике. Одним из нововведений в этом учебном году стала отмена предметов по выбору в 9-х классах. В пилотный проект вошли 12 регионов России. При этом не отменяется обязательная норма сдавать четыре экзамена при намерении перейти в 10-й класс. В случае неудовлетворительной сдачи предметов по выбору аттестат можно будет получить по итогам успешной сдачи только обязательных предметов. В этом случае выпускник сможет подать документы на поступление в учреждения среднего профессионального образования. Регионы – участники пилотного проекта определят минимальные баллы ОГЭ, необходимые для поступления в старшую школу, и установят, какие именно экзамены по выбору нужно будет сдать в зависимости от профиля класса.
17.03.2025
В городских школах организовали телемост с Севастополем и Крымом В школе №25 имени Н.К. Крупской прошла акция «Крымская весна». - Сегодня с нами на связи будут представители центра «Артек», школа №26 города Севастополь и школа Кузбасса. Такой формат общения прекрасная возможность для того, чтобы наши учащиеся узнали новые факты о Севастополе, познакомились с достопримечательностями и рассказали сверстникам о нашем городе, - поделилась советник директора по воспитанию Марина Абакумова. Как рассказали сами школьники, к мероприятию они готовились заблаговременно и ответственно. - Мы подготовили рассказы о самых значимых местах и личностях нашего края. Для того, чтобы рассказать нашим новым друзьям о своём родном и любимом городе так, чтобы им захотелось приехать в гости. Кроме того, мы подготовили рисунки, на которых изображены известные нам достопримечательности Крыма, - рассказала ученица 11 класса Ксения Бурцева. 14 марта участниками Всероссийского телемоста «Орлята России» стали учащиеся 3 класса школы №62. Ребята общались с учащимися Залесской школы Симферопольского района республики Крым и Новленской школы имени И.А. Каберова Волгоградской области. Ребята познакомились с природой, достопримечательностями и культурой других регионов России. Задавали друг другу вопросы по треку «Эколог» и отвечали на них. Приглашенным гостем в школу №62 была Кристина Сергеева, специалист по сопровождению проектов и программ Росдетцентра.
Прием детей в первый класс пройдет в два этапа: с 1 апреля по 30 июня и с 6 июля по 5 сентября. Заявление можно подать несколькими способами: через портал государственных услуг, по почте заказным письмом с уведомлением о вручении или принести заявление лично в школу. С 1 апреля по 30 июня в школах будет организован прием заявлений для детей, проживающих на закрепленной территории, а также для детей, относящихся к льготной категории. Во внеочередном порядке по месту жительства семей предоставляются места в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях детям военнослужащих, детям граждан, пребывавших в добровольческих формированиях. В первоочередном порядке предоставляются места в школах по месту жительства (независимо от формы собственности) детям сотрудников органов внутренних дел, не являющихся сотрудниками полиции, детям сотрудников полиции, детям сотрудников, имеющих специальные звания и проходящих службу в учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, органах принудительного исполнения Российской Федерации, федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы и таможенных органах Российской Федерации. Ребенок имеет право преимущественного приема на обучение в государственную или муниципальную образовательную организацию, в которой обучаются его брат или сестра. Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений о приеме на обучение в первый класс начинается 6 июля. Прием идет на свободные для зачисления места, оставшиеся после первой волны приема документов. Перечень документов, которые потребуется родителям при зачислении в первый класс: паспорт мамы или папы, свидетельство о рождении ребенка, документ, подтверждающий регистрацию будущего ученика по месту жительства или по месту пребывания. Если у ребенка в школе уже учится брат или сестра, потребуется их копия свидетельства о рождении. Понадобится и копия документа, подтверждающая право ребенка на внеочередное или первоочередное зачисление, например, справка с места работы родителя. Сведения о зачислении ребенка в школу появятся не ранее 3 июля. Детей не по месту прописки будут принимать на свободные места с 6 июля вплоть до 5 сентября.
В Ульяновске регулярно проводятся офлайн-мероприятия, посвящённые образовательному проекту «Цифровой ликбез». В рамках проекта Фонд развития ИТ Ульяновской области уже провели десять открытых уроков по цифровой грамотности и кибербезопасности, которые посетили более 53 тысяч школьников. 11 марта в Губернаторском лицее №100 состоялось очередное практическое занятие. Перед участниками выступил Андрей Клочков, представитель ИТ-компании «Алинги». Организаторы «Цифрового ликбеза» подготовили два видеоролика, посвящённых актуальным киберугрозам: — первый рассказывает о том, как взрослые пытаются завоевать доверие ребёнка, чтобы затем совершить противоправные действия; — второй посвящён использованию популярных кликер-игр мошенниками для получения личных данных детей и денег их родителей. Эти обучающие ролики сопровождаются методическими материалами для педагогов, которые позволяют эффективно интегрировать их в учебный процесс и использовать на уроках ОБЖ, информатики, во внеурочной деятельности и на родительских собраниях. Материалы будут доступны для всех желающих до 30 марта на сайте проекта «Цифровой ликбез»: цифровойликбез.рф. Проект «Урок цифры» ежегодно реализуется в поддержку нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», инициированного Президентом Владимиром Путиным.
Участники заключительного этапа конкурса были отобраны по итогам заочного этапа состязания. Экспертиза документов участников проводилась в течение января и февраля. На Всероссийский этап конкурса по итогам отбора прошли: в номинации «Молодые учителя» – учитель математики Губернаторского лицей №101 имени Ю.И. Латышева Алина Полубесова, в номинации «Молодые классные руководители» – учитель математики Губернаторского инженерного лицея №102 Юлия Айнуллина. - Конкурс «Педагогический дебют» каждый год открывает нам талантливых, творческих и очень профессиональных молодых педагогов. Наши прекрасные девушки уже проявили себя на городском и областном этапах, впереди Всероссийский конкурс. В первую очередь – это возможность заявить о себе, любой конкурс – площадка для обмена опытом и повышения профессионального уровня. Желаю нашим участникам успешного финала. Очень хочется, чтобы они получили удовольствие от конкурсных испытаний, почерпнули для себя новые методики и педагогические фишки и вернулись еще большими профессионалами, - отметила начальник управления образования Светлана Куликова. Финал конкурса состоится с 6 по 11 апреля в Москве. Участникам всероссийского этапа предстоит пройти несколько конкурсных испытаний: «Учебное занятие», «Публичное выступление», презентовать опыт работы «У меня это хорошо получается», а также решить кейсы и педагогические задачи. Конкурс проходит в целях создания условий для развития творческого потенциала и самореализации молодых педагогических работников, формирования гражданской позиции, активного профессионального отношения к совершенствованию системы образования, выявления и поддержки талантливой молодежи. Напомним, Всероссийский конкурс «Педагогический дебют» проводится под патронатом Комитета Государственной думы Федерального собрания РФ по просвещению, при поддержке Министерства просвещения РФ и Общероссийского Профсоюза образования.
11.03.2025
В Ульяновской области по федеральной программе планируется капитально отремонтировать 79 зданий школ Об этом в ходе расширенного заседания коллегии Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области сказал Губернатор Алексей Русских. Мероприятие прошло в Димитровграде 6 марта. -Система образования всегда была и остаётся одной из ключевых отраслей в развитии экономики региона, обеспечивая доступность качественного образования и подготовку кадров для ведущих предприятий. В прошлом году были успешно реализованы мероприятия национального проекта «Образование», благодаря чему многое удалось сделать. Сейчас стартовали новые национальные проекты, среди приоритетных направлений которых - оснащение и модернизация образовательных учреждений. По федеральной программе планируется капитальный ремонт 79 школ в 19 муниципалитетах, 16 детских садов в девяти районах области, а также семи корпусов четырех колледжей, участвующих в проекте «Профессионалитет». Кроме того, в планах - строительство новых школ в Старой Майне на 375 мест и в рабочем посёлке Мулловка на 375 мест, - отметил глава региона. Также Губернатор в своем выступление отметил основные достижения в рамках мероприятий национального проекта «Образование» в Ульяновской области. В частности, за шесть лет реализации федеральной программы в регионе было построено пять новых школ, созданы условия для выявления и поддержки одарённых детей посредством оснащения более 87% школ современным оборудованием. Открыты восемь технопарков «Кванториум», пять центров цифрового образования детей «IT-куб», 245 центров «Точка роста», региональный центр поддержки и развития талантливых детей «Алые паруса», центр «Дом научной коллаборации» при УлГУ, создано 29325 новых дополнительных мест в образовательных организациях для реализации дополнительных общеразвивающих программ. Кроме того, Ульяновская область была включена в число 30 регионов, реализующих национальный проект «Беспилотные авиационные системы», с созданием 17 специализированных классов и одного центра практической подготовки. В этом году сфера образования Ульяновской области продолжит участвовать в следующих новых нацпроектах: «Молодежь и дети», «Семья», «Кадры», «Экономика данных и цифровая трансформация государства», а также в федеральном проекте «Создание условий для обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи». По словам министра просвещения и воспитания Ульяновкой области Наталии Семеновой, по поручению Президента РФ Владимира Путина в 2025 году в рамках федерального проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодёжь и дети» 229 общеобразовательных организаций будут оснащены основным оборудованием из федерального перечня: кабинеты труда и ОБЗР. -Современное оснащение кабинетов общеобразовательных организаций позволит повысить охват профильным обучением, увеличить количество старшеклассников, интересующихся точными науками и, как следствие, повысить количество выпускников, выбирающих для сдачи: математику, физику, информатику, предметы естественно-научного цикла. Также планируется открытие ресурсно-методического центра по данным учебным предметам на базе Губернаторского инженерного лицея №102, - сказала Наталья Семенова. Подводя итоги 2024 года, профильный министр также напомнила про реализацию региональной программы по антитеррористической защищенности. Напомним, она была запущена в регионе по поручению главы региона. На сегодняшний день на 302 объектах 214 образовательных учреждений проведены следующие работы: установлены система оповещения и управления эвакуацией, а также система контроля управления доступом (СКУД), включая турникеты, восстановлено периметральное ограждение, установлены металлодетекторы и охранная сигнализация. В 2025 году планируется выполнение аналогичных мероприятий по антитеррористической защите на 66 объектах образования. В ходе заседания коллегии Губернатор наградил региональными наградами за заслуги в развитии образования педагогических работников и представителей профильной сферы. -Я работаю педагогом в колледже уже 12 лет, начав свою карьеру с должности педагога-организатора, а теперь преподаю обществознание. В декабре 2024 года мои воспитанники одержали победу во всероссийском конкурсе исследовательских проектов «Без срока давности». Кроме того, у меня есть значительный опыт подготовки студентов к различным региональным и всероссийским конкурсам. Все эти достижения стали важной частью моей профессиональной жизни. Эта награда особенно ценна для меня, - поделилась преподаватель Димитровградского технического колледжа Ирина Кузнецова. Всероссийский центр для слепых обучающихся, проявивших выдающиеся академические способности, объявляет о конкурсном отборе на очную форму обучения. Он состоит из двух этапов, которые пройдут в дистанционном формате. В Центр в 2025/26 учебном году будут приняты школьники, успешно освоившие адаптированные основные общеобразовательные программы для слепых обучающихся второго года обучения на уровне основного общего образования (6-й класс). В мае запланировано тестирование по русскому языку, математике и английскому языку, в июне – онлайн-собеседование. Для участия в конкурсном отборе необходимо заполнить заявку, согласие на участие в процедуре отбора и согласие на обработку персональных данных, размещенные по ссылке, а также направить пакет документов на электронную почту vcsorf@yandex.ru до 30 апреля 2025 года. По информации Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области, в регионе функционирует одно специализированное образовательное учреждение для обучения слепых и слабовидящих детей – областная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 91. «Участие в конкурсном отборе – это возможность для талантливых детей раскрыть свой потенциал. Отмечу, что педагоги и учащиеся школы-интерната принимают активное участие в творческих и спортивных мероприятиях регионального, всероссийского и международного уровней, показывают достойные результаты. Кроме того, на базе учебного учреждения функционирует региональный ресурсный центр по комплексному сопровождению слепых и слабовидящих детей. Он оказывает методическую помощь учреждениям образования Ульяновской области, в которых обучаются дети с нарушением зрения, а также консультирует педагогов, родителей и детей», – отметила министр просвещения и воспитания Ульяновской области Наталья Семенова. Для справки: Подробная информация о Всероссийском центре для слепых обучающихся, проявивших выдающиеся академические способности, размещена на официальном сайте Школы-интерната №1 для обучения и реабилитации слепых. Центр открылся в Москве 1 сентября 2022 года на базе Школы-интерната № 1 для обучения и реабилитации слепых Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы при поддержке Правительства Москвы и участии Минпросвещения России. Его деятельность направлена на популяризацию успехов в учебе, социализацию и профессиональную самореализацию слепых обучающихся.
Движение Первых открывает прием заявок на Всероссийский проект «МедиаПритяжение», который реализуется по Национальному проекту «Молодежь и дети». Школьники, студенты, наставники и родители создадут полезный и уникальный контент, примерив на себя роли репортеров, журналистов, корреспондентов, продюсеров. Победители получат возможность отправится в Москву на большой медиафестиваль, а также сертификаты на приобретение профессиональной техники и другие полезные призы. «Всероссийский проект Движения Первых «МедиаПритяжение» уже четвертый год открывает для участников Движения Первых возможности приобретения новых полезных навыков, востребованных в современном информационном обществе. Наша задача – поддержать развитие медиасообщества России, помочь в воспитании новых талантливых журналистов, фотографов, блогеров и ораторов. Более 400 тысяч школьников от 6 лет, студентов, наставников и родителей примут участие в создании уникальных творческих медиапродуктов. Лучшие медиакоманды получат сертификаты на развитие своего сообщества. 750 тысяч рублей за I место, 500 тысяч – за II место и 250 тысяч рублей за III место. Победители в каждом направлении и возрастной категории смогут получить приз до 150 тысяч рублей. Финальное состязание состоится в Москве, где соберутся около тысячи победителей окружных этапов», – отметил председатель правления Движения Первых Артур Орлов. Медийный проект Движения Первых развивает единое детское и молодежное медиасообщество страны. Любой ребенок или взрослый может научиться создавать качественные тексты, фотографии, видеоролики, а также проводить собственную информационную кампанию. Проект «МедиаПритяжение» Движение Первых проводит совместно с АО «Газпром-медиа холдинг», VK, ФГУП ВГТРК, АНО «Диалог», ООО «Индепендент Медиа», Российским экономическим университетом им. Плеханова, НИУ «Высшая Школа Экономики», киностудией «Союзмультфильм» и иными партнерами. Эксперты партнёров помогают и взрослым, и детям не только сделать первые шаги в медианаправлении, но и приобрести важные социальные навыки. «Медиаиндустрия – одна из наиболее динамичных сфер экономики нашей страны, постоянно требующая свежих идей и креативных решений - будь то кинопроизводство, подготовка новостных сюжетов, создание анимационных продуктов или работа с цифровыми платформами. Люди, занимающиеся подобными проектами, должны обладать незаурядными навыками, быть по-настоящему одаренными и увлеченными своей работой. Наш Холдинг, как и вся индустрия, постоянно находится в поиске талантов. Убежден, что именно среди участников Движения Первых есть те, кто определит облик медиасферы нашей страны в будущем!» - заявил генеральный директор «Газпром-Медиа Холдинга» Александр Жаров. Присоединиться к проекту можно в двух форматах: индивидуальном и командном. Ребята и взрослые попробуют себя в направлениях «ПервыйТекст», «ПервыйЭфир», «ПервыйКадр», «МедиаПрофи» или «МедиаНаставник». Также школьные медиацентры и детские студии примут участие в направлении «МедиаКоманда», а самые юные медийщики от 6 лет будут работать вместе со своей семьей в направлении «МедиаСемья». «Компания VK уделяет большое внимание инициативам для детей молодежи как в сфере образования, так и в медиаиндустрии. Мы рады поддерживать Всероссийский проект «МедиаПритяжение» — это отличный шанс для молодых людей заявить о себе, получить востребованные навыки и научиться создавать контент, который будет интересен миллионам пользователей. Уверен, что благодаря этой инициативе участники смогут найти единомышленников и создать свой собственный медиапродукт. Мы, в свою очередь, будем рады увидеть молодых талантливых создателей контента на площадках VK», — прокомментировал вице-президент по стратегическим проектам VK Рустам Хайбуллов. В новом сезоне участников ждут несколько этапов с актуальными конкурсными заданиями. Первым предстоит создавать уникальный контент в социальных сетях и на платформах в Интернете. Например, на региональном этапе участники будут информационно освещать события и мероприятия, приуроченные к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. «Мы живём в лучшей в мире стране, в невероятно интересное время, которое открывает нам океан возможностей. Сегодня быть медийным почти так же важно, как быть грамотным, потому что медийность стала почти тотальной. Ты не можешь развиваться успешно, если сам не превратишься в СМИ. Талантливых, ярких ребят, готовых заявить о себе и поменять этот мир, - много, но не все знают, как. Но они непременно найдут свой путь, и поможет им в этом наш проект «Медиапритяжение», который притянет самых упорных, самых достойных - тех, у кого есть идеи, есть характер и есть мечта! Очень ждём вас и ваши проекты, а потом будем ждать новых звезд и новых коллег!» - отметил директор Института «Первая Академия медиа» РЭУ им. Г.В. Плеханова Эрнест Мацкявичюс. Финал проекта состоится в Москве в августе 2025 года. Более 1 100 лучших медийщиков за несколько дней создадут медиапроекты и защитят их перед экспертами. Победители в индивидуальных форматах получат сертификаты на приобретение профессиональной техники, а лучшие медиакоманды – сертификаты на развитие своего медиасообщества от 250 до 750 тыс. рублей. Всем медиапроектам победителей также будет оказана поддержка в развитии и масштабировании. Для участия в проекте нужно зарегистрироваться на сайте будьвдвижении.рф и подать заявку на участие в проекте. Регистрация доступна коллективным участникам до 6 апреля, а индивидуальным – до 19 мая. Юных медийщиков на всем протяжении участия в Проекте будут сопровождать специалисты и эксперты в области журналистики, медиакоммуникаций, связей с общественностью по всей стране.
В Национальном центре «Россия» объявили о старте Всероссийского конкурса видеоэссе «Мечты о будущем». В нем могут принять участие школьники от 14 до 18 лет. Чтобы подать заявку на участие в конкурсе, молодым людям нужно собрать команду из пяти человек в одной из возрастных категорий: 14–16 или 17–18 лет. У команды должен быть куратор – преподаватель или родитель одного из участников. Регистрация команд пройдет с 10 марта по 10 апреля 2025 года на сайте конкурса. Участники могут воспользоваться списком литературы, который подготовлен Советом по фантастической и приключенческой литературе Союза писателей России совместно с Российской государственной библиотекой для молодежи. После этого командам нужно выполнить конкурсное задание – подготовить видеоэссе, которое следует начинать со слов: «Мы хотим создать такое будущее, в котором...». При этом важно, чтобы ролик не только отражал видение команды, но и содержал отсылки к произведениям научной фантастики. Готовые работы участники могут загрузить на сайт конкурса с 24 марта по 24 апреля 2025 года. В финал выйдут 20 команд – по десять в каждой возрастной категории, из них шесть команд станут победителями и призерами конкурса. Торжественная церемония награждения победителей и призеров состоится в Национальном центре «Россия» 1 июня 2025 года, в Международный день защиты детей. Победителей отметят ценными призами, их идеи будут продвинуты на федеральном уровне.
В школах города продолжает работать программа «Профеесионалитет», в рамках которой учащиеся знакомятся с различными профессиями. Учащиеся 6 класса гимназии №13 вместе с классным руководителем приняли участие в увлекательных профессиональных пробах по направлению «Радиоэлектроника», в Ульяновском многопрофильном техникуме. - Ребята познакомились с основами работы с различными инструментами и материалами. Во время занятий учащиеся не только узнали о принципах работы радиоэлектронных компонентов, но и получили практические навыки в работе с инструментами, что позволило им лучше понять важность точности и внимания к деталям в профессии, - рассказала классный руководитель 6А класса Елена Янина. В ходе занятия они создали большой красочный плакат, попробовали построить стены из кирпича, познакомившись с основами строительного мастерства. В процессе работы с паяльными платами на специализированном оборудовании ребята смогли получить базовые знания в области электроники. Это занятие стало для них отличным способом расширить свои знания и умения в перспективной и востребованной сфере. Профессиональные пробы позволили детям погрузиться в мир радиотехнологий и строительных профессий, что вдохновило их на выбор будущей профессии. В конце мероприятия ученики поделились своими впечатлениями и рассказали о том, что они узнали. Такие активности помогают школьникам лучше понять, какие перспективы открываются перед ними и как важны технические навыки в современном мире.
Учащиеся 11 А класса школы N 62 Абаев Егор и Ерёмина Анна в 2024 году стали призёрами VIII сезона Всероссийского конкурса юных инженеров - исследователей с международным участием «Спутник» от Самарского государственного университета имени академика С. П. Королёва. Благодаря этому ученики стали участниками смены «Дежурный по планете», где ребята вместе с командой сконструировали ракету-носитель «Hamster Heavy». -Там я действительно почувствовал себя в своей тарелке, среди единомышленников, - рассказал Егор Абаев. В феврале 2025 года с стали финалистами IX сезона конкурса, представив новый проект «Робототехника в экологии». Учащиеся разработали концепт платформ-манипуляторов для очистки малых рек. Все финалисты и призёры приглашаются на 3 этап, который состоится с 10 по 11 марта на территории Самарского университета имени Королёва в г. Самара и на космическую смену в МДЦ «Артек» с 10 апреля по 1 мая. Кроме того, финалисты получают +10 баллов к результатам ЕГЭ. - Наши ребята, под руководством преподавателя физики Ольги Борисовны Отчиной, выполнили колоссальную работу за эти 2 года, трудясь над проектами роботов-ассистентов в хирургических и инфекционных отделениях, а также платформ-манипуляторов, предназначенных для очистки малых рек, - рассказала директор школы №62 Елена Филатова. Всероссийский конкурс юных инженеров-исследователей с международным участием «Спутник» проводится Самарским национальным исследовательским университетом имени академика С.П. Королёва в девятый раз и является уникальным научно-исследовательским мероприятием образовательного характера. Конкурс включает в себя несколько последовательных этапов, затрагивающих дисциплины, связанные с вопросами математики, физики, разработки и создания ракетно-космической и авиационной техники, мехатроники и двигателестроения, исследований космического пространства и информационных технологий и расширяет возможности для его участников. -Для меня участие в конкурсе стало настоящим источником счастья и вдохновения, нацелило на дальнейшие шаги в инженерной и научной деятельности, - поделилась участница конкурса, ученица школы №62 Анна Ерёмина.
Участники организационного комитета всероссийского конкурса «Родная игрушка» подвели итоги приёма заявок и одобрили 177 идей игр и игрушек, которые прошли в следующий этап соревнования. Советник Президента Российской Федерации, сопредседатель Организационного комитета конкурса Елена Ямпольская рассказала, как проходила заявочная кампания. -Первый этап конкурса показался нам очень трудным, ведь его проведение зависело от того, насколько наши граждане захотят создавать игрушки, соответствующие российским традиционным ценностям. Мы могли их только информировать. Однако наши надежды оправдались: участвовали все регионы Российской Федерации. Заявки присылали любители и профессионалы, маленькие и большие компании, дети и взрослые, – подчеркнула она. Среди этих проектов пять представляют Ульяновскую область: миниатюрные модели российских транспортных средств, настольная игра об истории родного края, военный конструктор в виде диорамы, игрушка для развития мелкой моторики и деревянные сборные игрушки. Всего на конкурс, организованный Российским обществом «Знание» и Движением Первых, было подано более 28,2 тысячи заявок из всех 89 регионов России. В номинации «Конструктор и сборная модель» Ульяновскую область представляют сразу три проекта. Один из них разработан педагогами гимназии №34 Екатериной Ларионовой и Сергеем Мигуновым. Это набор деревянных сборно-разборных игрушек разного уровня сложности «Транспорт». В проекте представлены три модели – водный, наземный и воздушный транспорт. - Идея создания данного конструктора пришла нашему педагогу Сергею Владимировичу вместе с учениками гимназии на уроках труда. Игрушки выполнены по принципу «пирамидки», для соединения некоторых деталей необходимо использовать штифтовое соединение. Все изделия имеют вращающиеся детали, что дает возможность ребенку моделировать различные ситуации, - рассказала директор гимназии №34 при УлгУ Виктория Черкашина. Все заявки, которые прошли в следующий этап, были рассмотрены и оценены экспертным жюри. В состав жюри вошли 322 специалиста из разных областей: психологи, воспитатели, технологи, маркетологи, представители партнёрских организаций, производители и дистрибьюторы детских игр и игрушек, а также представители общественных организаций. Теперь участникам предстоит разработать модели собственных игр и игрушек в рамках пяти номинаций конкурса. Этот процесс продлится до 16 мая. Для помощи конкурсантам будет сформирован пул из 65 наставников проекта. Они будут помогать улучшать концепции, а также предоставлять консультации по вопросам разработки, производства, выбора материалов и дизайна. Результатом второго этапа станут чертежи и модели игр или игрушек. После экспертной оценки в следующий этап пройдут до 75 проектов. Их авторы получат возможность создать рабочую версию-прототип в мастерской компании-партнёра. Конкурс завершится масштабным фестивалем детских игр в сентябре 2025 года. На фестивале соберутся эксперты, родители и дети, которые смогут протестировать игры и игрушки. По итогам будут выбраны до пяти победителей в каждой из номинаций. Их проекты будут запущены в массовое производство и реализованы через торговые сети. Новости 21 - 40 из 3299 Начало | Пред. | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | След. | Конец |
