Версия для слабовидящих
Новости
Определены основные направления работы федеральных органов исполнительной власти, региональных властей и заинтересованных организаций по реализации Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации, утвержденной Президентом Российской Федерации. Минпросвещения России поручено ежегодно обобщать основные результаты их деятельности и представлять соответствующий доклад в Правительство. Реализация запланированных мер в рамках свыше 70 мероприятий позволит решить такие ключевые задачи, как снижение уровня детской смертности и детского травматизма, защита и обеспечение интересов детей и сохранение их здоровья, а также воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе традиционных духовно-нравственных ценностей. Непосредственно Минпросвещения России предстоит принять дополнительные меры по формированию у детей умений и навыков безопасного поведения в быту, на транспорте, на природе, в социуме, а также повышению их знаний по различным аспектам безопасного поведения. Особое внимание будет уделено вопросам популяризации здорового образа жизни, обучению детей навыкам безопасного поведения на дорогах, профилактике правонарушений несовершеннолетних и распространения экстремистской идеологии. Потребности в системе образования в сфере доступности психологической помощи для детей планируется восполнять в рамках формирования психологически благоприятной образовательной среды, решая в том числе вопросы буллинга (травли) и преодоления конфликтов в образовательных организациях. Планируется усилить работу по обеспечению предоставления психологической помощи в кризисных ситуациях, что будет способствовать в том числе профилактике социального сиротства. Для решения вопросов профилактики асоциального поведения обучающихся чаще станут применяться ресурсы системы медиации и примирения. Отдельный фокус внимания направлен на методическую поддержку и повышение квалификации педагогов по формированию у них навыков работы с трудными ситуациями у детей. Одна из важнейших составляющих в дальнейшей работе Минпросвещения России – развитие у обучающихся знаний и навыков цифровой грамотности. Сегодня вопрос сохранения культурных ценностей и национальной безопасности связан с необходимостью укрепления статуса родного языка. В связи с этим в задачи Минпросвещения России войдет проведение серии мероприятий по популяризации русского языка как основы культурного и образовательного единства народов России и развитию родных языков народов нашей страны. По мнению Артура Реана, академика РАО, заслуженного деятеля науки Российской Федерации, директора Центра социализации, семьи и профилактики асоциального поведения Московского педагогического государственного университета, профессора, мероприятия плана подчинены одной главной цели – формированию и развитию благоприятной среды взросления, социализации, социальной адаптации детей и подростков. -Отдельно следует выделить программы, направленные на профилактику преступлений, совершаемых несовершеннолетними, формирование и поддержание психологического благополучия детей и семей с детьми, реализованных в форме мероприятий по информированию, обеспечению психологической помощи в образовательных организациях, а также экстренной и анонимной психологической помощи несовершеннолетним и их родителям. Важным является межведомственный статус многих из перечисленных мероприятий, что дает основание говорить о комплексном подходе к проблемной области и стремлении к наиболее эффективному решению задач, представленных в стратегии, – прокомментировал Артур Реан. Он также подчеркнул, что значительное число программ направлено на взаимодействие с родительским сообществом в рамках просветительской и организационной деятельности, что заслуживает особой положительной оценки. Как отметил Борис Гусев, директор ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», кандидат педагогических наук, «одно из приоритетных направлений в жизни государства, общества – вопрос безопасности детей как основы их гармоничного свободного развития и позитивной социализации, а следовательно, и обеспечения устойчивости и прирастания потенциала страны». -Именно на это направлена Стратегия комплексной безопасности детей в Российской Федерации до 2030 года. Значение этого документа в комплексном подходе к решению проблем детства. Он включает в себя все вопросы, направленные на создание условий благополучного и защищенного развития детей в единой логике и четком алгоритме действий. Это, по сути, единый документ, охватывающий различные аспекты и определяющий цели, задачи, механизмы реализации и систему измерения эффективности планируемой работы, – сказал Борис Гусев.
30 ноября 1993 года в России вернулся её исторический государственный символ двуглавый орел. В этот день президент РФ Борис Ельцин подписал указ «О Государственном гербе Российской Федерации». Процесс законодательного оформления российской символики был завершен спустя семь лет, в последние дни 2000 года. На основе Государственного герба строятся эмблемы органов федеральной исполнительной власти министерств и ведомств. Таким образом, герб служит знаком, указывающим на государство и государственную власть. Накануне знаковой даты в школах города провели тематические квесты, викторины, исторические уроки и интеллектуальные игры. Например, учащиеся Авторского лицея Эдварса №90 стали участниками фоточелленджа «Предметы у меня дома, где размещен герб России». В школе №86 имени И.И. Вереникина организовали фотоквест «В поисках герба России». Для учеников 7-10 классов Мариинской гимназии советником по воспитанию была проведена игра «Герб Отечества». В ходе игры ребята получили ответы на вопросы: как герб выглядел в разные исторические эпохи, какие изменения вносили правители, а также кто и как может использовать герб. Кроме того, члены ученического самоуправления, учителя и классные руководители провели беседы и исторические уроки «Из истории Государственного герба». Советник директора по воспитанию лицея №45 при УлГТУ совместно с активистами лицея провели для учеников начальной школы информационных пятиминутки, на которых рассказали о Государственном гербе и показали документальный фильм, посвященный этому отличительному знаку Государства. Учащиеся 3 и 4 классов школы №62 не только узнали о истории герба Российской Федерации, но и попробовали создать герб своего класса.
Торжественное мероприятие состоялось 24 ноября. Фойе и рекреации детского центра в этот день были оформлены в стиле городских улиц, а сама концепция праздника представляла собой «Город реальных возможностей». Ученический штаб Засвияжского района брал интервью у гостей мероприятия, неподалёку можно было сделать фотографию на память, познакомиться с творчеством объединения «Акварель и скетчинг», «ИЗО и творчество», «Художественная обработка древисины», «Флористика и фитодизайн». Окунуться в мир моды и насладиться великолепными нарядами театра моды «Образ» можно было в Атриум «Моды и стиля». Для любителей здорового образа жизни работала зона с кислородными коктейлями «КислО2родная терраса». Кроме того, для гостей были представлены показательные выступления спортсменов объединений «Бокс» и «Спортивная аэробика». Дмитрий Тазеев работает тренером по боксу в ДЮЦ №3 уже 31 год. До этого сам много лет занимался боксом. - Работа тренера очень интересная, и за все годы в ДЮЦ у меня ни разу не было желания поменять место работы. За время моей работы здесь подготовлено 3 мастера спорта России, 21 кандидат в мастера спорта и более 100 боксеров первого разряда. Конечно, не каждый ребенок, приходящий на тренировки, станет профессиональным спортсменом. Но бокс помогает закалить характер, учит постоять за себя, а это зачастую важнее больших спортивных достижений, рассказал Дмитрий Амярович. Алексей Карнилин учится в городской школе №7 и уже три месяца занимается боксом. Пришёл на занятия по рекомендации друга. Отмечает, что тренер дает знания о боксе с самого нуля, внимательно относится к каждому своему воспитаннику, всё объясняет и помогает. Всего на базе Детско-юношеского центра №3 функционирует 35 творческих объединений по пяти направлениям и занимается более 2 тысяч детей. Уже 25 лет центр ведёт научно-методическую исследовательскую деятельность, в рамках областной программы «Развитие инновационных процессов», 6 лет на базе учреждения функционирует мини профцентр «Профи+», который даёт ребятам азы профессий, среди которых: программирование, деревообработка, дизайн. Три года ДЮЦ №3 участвует в проекте «Успех каждого ребенка» в рамках национального проекта «Образование». - Нашему центру исполнилось 65 лет и за эти годы мы вырастили огромное количество победителей конкурсов разных уровней. Шагая в ногу со временем, мы продолжаем обучать детей по самым востребованным и интересным направлениям. У нас работают очень творческие и креативные педагоги, за годы своей работы, заслужившие любовь воспитанников и уважение коллег. Мне кажется, наш главный секрет в том, что у нас работают очень талантливые педагоги, «фанаты» своего дела, творчески подходящие к работе, - отметила заместитель директора по воспитательной работе Наталья Оргеткина. Поздравить дружный и талантливый коллектив пришли почётные гости Депутат Законодательного Собрания Ульяновской области Василий Гвоздев, депутат Ульяновской Городской Думы, председатель комитета по местному самоуправлению и развитию гражданского общества Сергей Лукъянов, заместитель начальника Управления образования администрации города Ульяновска Татьяна Мамишина. Они выразили огромную благодарность и признательность за труд и весомый вклад в развитие дополнительного образования. Лучшие педагоги были отмечены грамотами и благодарственными письмами. Завершилась юбилейная программа праздничным концертом с участием творческих объединений Центра.
Для управленцев в сфере образования и педагогов в Москве на площадке Президентской академии (РАНХиГС) стартовал финал профессионального конкурса «Флагманы образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей». В Год педагога и наставника к дистанционному этапу конкурса – комплексной оценке уровня сформированности надпрофессиональных компетенций и профессиональных знаний – были допущены 14 195 управленцев в сфере образования и 57 635 педагогов. 2183 конкурсанта, набравшие наибольшее количество баллов, стали участниками очных региональных полуфиналов, прошедших по всей России в октябре. По итогам региональных этапов конкура участниками финала стали 265 управленцев. В их числе директор Детско-юношеского центра «Планета» Елена Стеклова. С приветственным словом на торжественной церемонии открытия выступил ректор Президентской академии, генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров. Он поздравил участников с выходом в финал конкурса, поблагодарил Министерство просвещения России и Правительство Российской Федерации за всестороннюю поддержку, подчеркнув важность проекта для развития талантливых управленцев в сфере образования и педагогов.
Конкурсные испытания продлятся в течение пяти дней – с 27 ноября по 1 декабря. Участники конкурса получат возможность заявить о себе, проверить свои знания, пройти образовательные программы, войти в кадровый резерв системы образования Российской Федерации, а также получить призы от партнеров проекта. Проект реализуется при поддержке Министерства просвещения РФ.
Суть акции - поддержать военнослужащих, которые выполняют свой военный и гражданский долг, принимая участие в специальной военной операции на Украине. Каждый человек, когда уезжает из родного дома, из теплого уютного уголка, ждет весточки с родной стороны от тех, кого они любят, тех, кто их ждет. Получить письмо на передовой, где жизнь и смерть ходят по одной дорожке - дорогого стоит! Важно, что там добрые слова, детские рисунки, пожелания здоровья и Победы - весточка из мирной жизни. В своих письмах школьники выражали искреннюю признательность военнослужащим, высказали слова поддержки, которые именно сейчас им так необходимы. Кроме того, в школах города в период каникул прошла акция «Талисман добра». - Ученики нашей школы приняли участие в акциях «Письмо солдату» и «Талисман добра» #ДетиZаПобеду, ребята написали добрые слова и сделали талисманы которые будут оберегать наших бойцов, исполняющих свой воинский долг на Украине. Дети оформили свои письма яркими рисунками и вложили в каждый конверт талисман, сделанный своими руками, - рассказала директор школы №69 имени А.А. Туполева Гельсиня Аряпова. В школе №48 имени Героя России Д. С. Кожемякина прошёл мастер-класс по изготовлению талисманов для участников СВО, который провели ученицы школьного актива. На мастер-классе ребята научились делать поделку-талисман в виде подковы, символа удачи. Талисманы, сделанные с любовью, заботой и теплотой души, станут для наших защитников отличными подарками и помогут ощутить то всеобщее единство, которое живет в сердцах россиян. -Наши гимназисты в дни каникул с удовольствием изготавливают талисманы-обереги, которые разработали в гимназии. Чебурашка – самый добрый, отзывчивый и дружелюбный персонаж, - поделилась директор гимназии №30 имени Железной Дивизии Наталья Чирковская. Активисты школьного самоуправления школы №64 изготавливают свечи для отправки солдатам СВО, в рамках акции «Блиндажная свеча». Учащиеся школы №81 в преддверии нового года также пишут теплые письма солдатам, а еще собирают сладкие посылки. Ученики лицея №45 при УлГТУ дополнили свои письма трогательным видеообращением.
Со 2 по 12 декабря в целях оценки уровня правовой грамотности населения пройдет VII Всероссийский правовой (юридический) диктант (далее - юрдиктант). Организатором юрдиктанта традиционно выступает Ассоциация юристов России. В преддверии празднования 30-летия Конституции Российской Федерации вопросы диктанта будут касаться основного закона нашей страны, трудовых, гражданских, семейных прав и прав соотечественников. Юрдиктант рассчитан на граждан в возрасте от 14 лет. Участники проекта могут написать его в режиме онлайн на официальном портале юрдиктант.рф в любой день и время после запуска работы платформы, который состоится на торжественной церемонии вручения Высшей юридической премии «Юрист года» с участием первых лиц государства 2 декабря в 16:00 по московскому времени, до окончания срока реализации проекта. Юрдиктант состоит из 40 вопросов, на ответы выделяется 60 минут. Предусмотрены два уровня сложности: «Базовый» и «Профессиональный». Организатором предусмотрена возможность написания юрдиктанта на шести языках (русский, китайский, английский, арабский, испанский и португальский). Кроме того, в юрдиктант будут включены видеовопросы от известных юристов, государственных и общественных деятелей. По завершении теста каждый участник сможет скачать сертификат о прохождении юрдиктанта с персональным результатом. 13 декабря 2023 года на официальной платформе будут размещены информационные материалы с правильными ответами, это позволит участникам проверить свои ответы.
1 декабря, накануне Дня Неизвестного Солдата, состоится международная акция «Тест по истории Великой Отечественной войны». Международная акция «Тест по истории Великой Отечественной войны» проводится с 2015 года и совокупный информационный охват уже составил более 50 млн. человек. Организаторами проекта являются Молодежные парламенты при законодательных органах власти Российской Федерации. Целями данного проекта являются привлечение внимания к изучению отечественной истории, оценка уровня исторической грамотности граждан Российской Федерации, соотечественников, проживающих за рубежом, популяризация исторических знаний, а также противодействие фальсификации исторических фактов. В 2022 году более 2,5 миллионов россиян приняли участие в тесте и проверили свои знания по истории Великой Отечественной войны. В 2023 году команда организаторов выбрала центральную линию: «Большая история: помнить, чтобы жить». Общее тестирование можно будет пройти онлайн на официальном сайте по ссылке https://big-history.ru. Участником теста может стать любой гражданин РФ независимо от возраста, образования, социальной принадлежности и вероисповедания. Для прохождения онлайн теста участнику необходимо заполнить форму с данными и заданиями на сайте теста. Общее время выполнения 40 заданий участниками онлайн теста – 40 минут. Результат онлайн теста выдаётся участнику сразу после завершения прохождения.
На протяжении двух дней 26 и 27 ноября на базе Образовательного центра «Сириус» проходит Всероссийский съезд учителей и преподавателей химии. Участниками съезда в онлайн и офлайн форматах стали около 3 тысяч педагогов из 88 регионов России,350 из которых прибыли лично. Организаторы собрали лучших учителей и преподавателей высшей школы, методистов и педагогов дополнительного образования, учёных-химиков и руководителей образовательных организаций, представителей общественных организаций и бизнеса. В их числе и педагоги города Ульяновска – Тимур Артыков, учитель химии Губернаторского лицея №101, Юлия Пудова, учитель химии, директор Губернаторского инженерного лицея №102 и Нина Шупинская, заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы №17. -Все участники прошли предварительный конкурсный отбор. На съезде обсуждаются современные тренды, требования к содержанию, методики и приëмы преподавания химии в школе и в высшем учебном заведении. Секции разделены по направлениям аспектов химического образования в России: общее образование, Всероссийская олимпиада школьников, ОГЭ, ЕГЭ по химии, проектная деятельность, конкурсы и конференции обучающихся, практикоориетированное обучение школьников, профориентация и воспитание на уроках химии, проблемы экологии и социальные проекты на основе химии и многое другое, - поделилась Юлия Валерьевна. В дни съезда участникам предстоит обсудить и выработать позицию по самым актуальным вопросам, в числе которых: роль химии в школьном образовании и современном обществе, потенциал химии в развитии познавательной активности школьников, а также совершенствование профессионального мастерства учителя.
Работа Международного съезда математиков была организована в рамках Года педагога и наставника и проходила в Академии Минпросвещения России 23 и 24 ноября. В заключительный день мероприятия участники в очном и дистанционном форматах обменялись практическим опытом на профильных секциях. Международный съезд математиков, организованный Академией Минпросвещения России и МГУ им. М.В. Ломоносова при участии заинтересованных общественных и образовательных организаций и международных математических центров, в Год педагога и наставника объединил 4 тысячи педагогических работников из 80 регионов России и 11 дружественных стран. -Изучение математики, ее применение в других науках и на практике – это неотъемлемая часть обеспечения образовательного суверенитета России и основа технологического суверенитета нашей страны. Уверен, что съезд станет для участников пространством расширения их профессиональных интересов, а перспективы развития отечественной математической науки и математического образования вызовут профессиональный интерес у ученых и педагогов из дружественных стран, принимающих участие в съезде,– отметил глава Минпросвещения России Сергей Кравцов. Одним из участников съезда в онлайн формате стал учитель математики Губернаторского лицея №101 Наиль Нуриллин. Специалисты Академии Минпросвещения России представили участникам съезда модели организации сетевого наставничества в проектной и исследовательской деятельности по математике, возможности Библиотеки цифрового образовательного контента и проекты Академии, разработанные в помощь учителю. На протяжении двух дней была организована работа секционных площадок и круглых столов, посвященных содержанию и методам обучения математике в школе и вузе, государственной итоговой аттестации и ее влиянию на математическое образование, привлечению студентов к руководству и участию в работе математических кружков, приоритетам развития математического образования в контексте обеспечения технологического суверенитета страны. В заключительный день съезда для участников были проведены мастер-классы победителей Всероссийского конкурса мастер-классов учителей математики, посвященные вопросам математического просвещения, проблемного и интегрированного обучения, формированию математической грамотности, эффективным приемам и методам обучения математике.
В следующем году в городе начнётся реализация Президентской программы капитального ремонта школ, по которой планируется масштабно обновить школу №7 им. В.В. Кашкадамовой и лицей №40 при УлГУ. По нацпроекту «Образование» на базе гимназий №13 и 24 откроются «Кванториумы» - детские технопарки, оснащённые высокотехнологичным оборудованием. Здесь учащиеся смогут попробовать свои силы в программировании, робототехнике и других востребованных направлениях. Как сообщила начальник городского управления образования Светлана Куликова, всего на отрасль образования в следующем году будет выделено более девяти миллиардов рублей – на 17% больше первоначального бюджета 2023 года. - Традиционно значительная часть финансирования направляется на поддержку системы образования. В городском бюджете будущего года заложены средства на модернизацию школ, детских садов, учреждений дополнительного образования, усиление мер безопасности, летнюю оздоровительную кампанию и создание безбарьерной среды в образовательных организациях. В полном объёме будут обеспечены меры социальной поддержки, касающиеся бесплатного питания отдельных категорий школьников. Расчёты заработной платы работников образовательной сферы сделаны с учётом повышения с 1 января 2024 года минимального размера оплаты труда до 19 242 рублей, - рассказала начальник городского управления образования Светлана Куликова. В следующем году продолжатся ремонтные работы в школах и детских садах, сейчас формируется перечень учреждений. В школе посёлка Пригородный обновят спортивный зал, а на территории 10 детских садов и 19 школ установят новое ограждение. Это дошкольные учреждения № 2, 16 «Карасик», 31, 63, 139, 201, 210, 226, 242, 246, гимназии №13 и 34 (первый корпус), школы села Карлинское, №25, 28, 51, 52, 57, 58, 61, 63, 64, 73, 75, 85, 200 (начальная школа), лицеи при УлГТУ, №11 и 90. Мероприятия по созданию универсальной безбарьерной среды запланированы в детских садах № 40, 139 (2 корпуса), 159, 169, 173, 178 (два здания), 214 и 226. Также городским бюджетом предусмотрены средства на обновление асфальтового покрытия в парке имени Александра Матросова, подвоз учащихся к 12 образовательным учреждениям и оздоровление в летних лагерях более 11 800 детей и подростков. На оказание мер социальной поддержки в части питания детей в следующем году будет выделено 336,2 млн. рублей – на 25 млн. рублей больше чем в этом году. Речь идёт о бесплатном питании учащихся начальных классов, школьников из малообеспеченных, многодетных семей, семей, находящихся в социально опасном положении, семей военнослужащих и семей граждан, призванных на военную службу по мобилизации, а также учащихся с ОВЗ и имеющих инвалидность.
Даже в каникулы учащиеся школ города продолжают посещать профориентационные мероприятия. Например, ученики 9 класса многопрофильного лицея №11 в рамках реализации проекта «Реальная профориентация» посетили областную клиническую больницу. - Ребятам рассказали историю основания медицинского учреждения, познакомили с биографией главных врачей больницы. Так же лицеистам продемонстрировали работу современного медицинского оборудования и показали стеллажи с различными экспонатами, - рассказала классный руководитель 9Б класса Александра Хохлачёва. Ученики 5 классов гимназии №34 в каникулы исполнили свою мечту и побывали на ульяновском хладокомбинате. Экскурсоводы показали школьникам большое производство, рассказали про историю создания и особенности приготовления мороженого. Пятиклассники смогли полакомиться свежим мороженым прямиком с конвейера, а также получили целую коробку с собой в подарок. Старшеклассники школы №27 в рамках федеральной программы «Моя первая профессия» посетили главный конвейер и музей Ульяновского автомобильного завода. Учащиеся 9-11 классов гимназии №24 побывали в нескольких образовательных учреждениях. Ребят познакомили с востребованными специальностями УлГУ, автомеханического техникума, фармацевтического и медицинского колледжей. Приборостроительное конструкторское бюро посетили девятиклассники школы №35. Ребятам показали конструкторское бюро, симулятор кабины вертолета, где они проверяют в работе изготавливаемые на заводе детали. Также изготавливаемые изделия проходят различные испытания, которые могут возникнуть при различных внештатных ситуациях. В ходе профпробы каждый ученик смог попробовать себя в роли технолога, специалиста, который производит оборудование для различных сфер хозяйственной деятельности страны. Ульяновский Моторный завод посетили ученики 8 и 10 класса лицея №45 при УлГТУ. В ходе экскурсии ребят провели по цеху сборки, а затем, в музее, рассказали об истории становления предприятия с осени 1941г., когда в Ульяновск был эвакуировано часть цехов Московского автомобильного завода им. Сталина и до наших дней.
Участниками соревнований стали более 40 школьников Ульяновской области. Олимпиада проходила в 6 по 13 ноября в рамках программы популяризации федерального проекта «Профессионалитет», кроме того, соорганизатором мероприятия выступил Союз Машиностроителей России города Ульяновска. Участниками очного этапа стали учащиеся 9-10 классов, прошедшие отборочное тестирование на цифровой платформе ЦООП из городских школ №225, 76, Губернаторского лицея №101 имени Ю.И. Латышева и Жадовской средней школы. На очном этапе ребята показали свои знания в четырёх школьных дисциплинах: математике, информатике, физике и технологии. По итогам очного этапа большинство призовых мест разделили между собой учащиеся школ города. В дисциплине «Математика» 1-е и 2-е места заняли учащиеся Средней школы №76 имени Хо Ши Мина Марат Абдуллов и Артём Шеленков соответственно. 3-е место у учащегося Губернаторского лицея №101 имени Ю.И. Латышева Исмаила Алимбекова. В дисциплине «Физика» 1-е место у учащегося Средней школы №76 имени Хо Ши Мина Марата Абдуллова, 3-е место – учащийся Губернаторского лицея №101 им Ю.И. Латышева Евгений Вагин. В дисциплине «Информатика» 1-е место досталось учащемуся Средней школы №76 им.Хо Ши Мина» Артёму Шеленкову. 2-е и 3-е место у учащихся Губернаторского лицея №101 им Ю.И. Латышева Самиры Файезовой и Исмаила Алимбекова соответственно. В дисциплине «Технология» (юноши) лучшими стали трое учащихся Губернаторского лицея №101 им Ю.И. Латышева: 1-е место занял Арсений Николаев, 2-е место – Евгений Вагин и 3-е место – Эмиль Халиков. В дисциплине «Технология» (девушки): лучше всех проявили себя ученицы Губернаторского лицея №101 им Ю.И.Латышева: 1-е место досталось Динаре Боговой, 2-е место поделили Анастасия Максимова и Сафия Хайруллина.
21 ноября в лицее №45 при УлГТУ Центр детского творчества №2 провёл второй городской слёт юных медийщиков «PRоба». Дата проведения выбрана неслучайно. 21 ноября отмечается Всемирный день телевидения. Участниками мероприятия стали более 130 школьников 6-9 классов из 27 образовательных организаций города. — Сегодня на слёте школьные пресс-центры поделились своими лучшими практиками в работе, кроме того, ребята посетили мастер классы экспертов в сфере СМИ, где узнали новую информацию о создании и продвижении медиапродуктов. В завершении участникам предстояло пройти тематический квест, на котором каждый смог применить полученные знания на практике, — прокомментировала директор Центра детского творчества №2 Лилия Полянская. На слёт были приглашены команды школьных СМИ, успешно справившиеся с конкурсным заданием – созданием видеоролика, приуроченного к Всемирному дню телевидения. Программа получилась насыщенная и интересная. Своим опытом с юными медийщиками поделились создатель студии «Romanova film», журналист, оператор, режиссёр, продюсер Наталья Романова, главный редактор Редакции газеты «Ульяновск сегодня» София Преснякова, представители Медиацентра ULEY УлГПУ имени И.Н. Ульянова. Ребята учились креативно мыслить, работать в команде, общаться, помогать друг другу при создании контента. - Я несколько лет занимаюсь в Центре детского творчества №2 и сегодня с удовольствием вместе с ребятами пришли на слёт, чтобы узнать много нового. Нас учили как правильно оформлять посты в социальных сетях, чтобы они были интересными; как брать интервью, в том числе задавать вопросы и раскрывать собеседника. Журналистикой я увлекаюсь недавно, но мне очень нравится. В нашей группе мы стараемся детским языком рассказывать новости для детей. Чтобы было интересно, актуально и не скучно, - поделился Родион Колесников. По итогам прохождения квеста на каждой станции команды участников создавали свой уникальный медиапродукт и закрепляли полученные знания. В завершении мероприятия состоялась церемония награждения школьных СМИ, снявших лучшие ролики о Всемирном дне телевидения. Как признаются организаторы, выбор предстоял непростой, но после долгих обсуждений удалось выделить пятерку сильнейших. Это работы пресс-центров школ №57, 42, лицея при УлГУ №40, лицея №45 при УлГТУ и Губернаторского инженерного лицея №102. В качестве приза команды победителей посетят с экскурсией Издательский дом «Ульяновская правда».
Стали известны победители регионального этапа Всероссийского конкурса школьных музеев Российской Федерации. Работы от 74 участников из 11 муниципальных образований области были представлены в Центре детско-юношеского туризма и краеведения Дворца творчества детей и молодежи. - Основная задача данного конкурса – воспитание патриотизма и гражданственности у школьников через вовлечение в музейную и экскурсионную деятельность. На сегодняшний день в городских школах и центрах творчества функционирует более 100 музеев, музейных комнат или музейных экспозиций, есть свои музеи и в детских садах, - отметила начальник управления образования Светлана Куликова. В числе победителей музеи школ города Ульяновска. В номинации «Музеи образовательных организаций» 3 место занял комплексно-краеведческий музей Гимназии №34, руководитель музея Елена Левина. В номинации «Экскурсоводы музея образовательной организации»: 1 место – Дарья Фомина, ученица 10 класса школы № 57; 3 место - Елизавета Аверкова, ученица 8 класса, школы № 82 г, член объединения «Юный патриот» Центра детского творчества № 2; 3 место – Софья Ширшина, ученица 10 класса, школы № 85; 3 место – Наталья Кириллова, ученица 6 класса, школы № 57. «Разработка методического материала по организации воспитательной и образовательной деятельности в музее образовательной организации» 2 место – Мигирова Анна Михайловна, методист Центра детского творчества № 2 г.Ульяновска, и Запевалова Анастасия Сергеевна, педагог дополнительного образования Центра детского творчества № 2 г.Ульяновска; 3 место – Харитонова Анна Ивановна, педагог-организатор, руководитель школьного музея Начальной школа № 200 имени Героя Советского союза А.В.Горбатова г.Ульяновска. Для участия во Всероссийском конкурсе школьных музеев образовательных организаций рекомендована конкурсная работа школьного музея Верхнемазинская средней школы имени Д.В.Давыдова Радищевского района, руководитель Волкова Галина Николаевна. Победители и призёры Конкурса будут награждены дипломами Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области. Участники Конкурса получат электронные сертификаты Дворца творчества детей и молодёжи.
Синичкин день – российский экологический праздник, который был создан по инициативе Союза охраны птиц России. Он отмечается ежегодно 12 ноября. В детских садах Ульяновска традиционно проходят различные мероприятия, приуроченные к данному празднику. Например, в детском саду №162 «Сказка» совместно с технопарком «Кванториум» дети собирали и раскрашивали в яркие цвета кормушки для птиц. После того, как изготовление было закончено, ребята отправились в сквер, где повесили их на деревья, наполнив кормом. В детском саду №112 «Град чудес» в праздничный день воспитатели подготовили для ребят игры, занимательные задания и различные творческие активности. Утром дети рисовали синичек, играли в игру «Найди тень» и образовательную вертушку «Что ест птица зимой». На прогулке воспитанники детского сада угостили пернатых друзей семечками и крупой. В детском саду №168 для воспитанников организовали насыщенную праздничную программу. Ребята играли в подвижные национальные экологические игры, проводили мастер-класс с гостями мероприятия по изготовлению эко-кормушки, исполнили танец «Птицы мои, птицы». Присутствующие педагоги в ходе праздника обменялись опытом работы по применению современных образовательных технологий в дошкольных образовательных организациях по вопросам экологического воспитания. В завершении праздника все гости приняли участие в изготовлении книжки на ладошке «Синичка».
С 20 по 26 ноября школьники находятся на очередных осенних каникулах. В этот период для них запланированы экскурсии на предприятия и в городские музеи, мастер-классы, спортивные состязания и конкурсы, городской слёт юных медийщиков, участие в региональном фестивале «Фрегат Паллада». - Каждая школа разработала свой план работ, таким образом, чтобы ребята отдохнули, активно провели время и узнали для себя что-то новое. Запланировано большое количество мероприятий, приуроченных к Дню матери: спортивные соревнования, конкурсы рисунков, концерты. 21 ноября представители школьных СМИ примут участие во втором городском слёте юных медийщиков «PROба», на протяжении всей недели школьники будут посещать с экскурсиями предприятия города, - рассказала начальник управления образования Светлана Куликова. Для учащихся младших классов школы №12 в первый день каникул организуют мастер-класс по изготовлению кормушки для птиц. С экскурсией «Хранение денег» Центробанк России посетят пятиклассники гимназии №13. 21 ноября на базе лицея №45 при УлГТУ состоится второй городской слёт юных медийщиков «PROба», участниками которого станут представители школьных СМИ. Для ребят будут организованы мастер-классы и тематический квест, который позволит узнать много новой и полезной информации о СМИ, а также прокачать свои навыки. Пятиклассники школы № 47 имени И.Я. Яковлева 22 ноября посетят с экскурсией Ульяновский хладокомбинат. Здесь ребятам расскажут, как изготавливается самое одно из самых любимых лакомств. 23 ноября состоится городской командный турнир по шахматам. 24 ноября школы города примут участие в Открытом Чемпионате Ульяновской области среди команд участников движения регионального отделения «Юнармии» по играм «Что? Где? Когда?» и «Брейн-ринге» на тему географии. В гимназии №30 имени Железной Дивизии 25 ноября пройдут веселые соревнования - Многоборье среди команд мам «СуперМАМА».
Рейтинг подготовлен на основании постановления о формировании регионального перечня образовательных организаций, обеспечивающих высокое качество подготовки учащихся. В число критериев отбора входило качество всех ступеней общего образования, внеучебные достижения учащихся, а также создание современных условий для учёбы. В их числе – результаты государственной итоговой аттестации и участие во Всероссийской олимпиаде школьников.
В списке лучших за 2022-2023 учебный год оказались: Гимназия № 65 имени Н. Сафронова, Лицей при УЛГТУ, Мариинская гимназия, Физико-математический лицей № 38, Авторский лицей Эдварса № 90, Лицей при УлГТУ № 45, Гимназия № 34, Губернаторский лицей № 101 имени Народного учителя Российской Федерации Ю.И. Латышева, Гимназия № 13, Гимназия № 79, Гимназия № 44 имени В.Н. Деева, Средняя школа №72 с углубленным изучением отдельных предметов, Губернаторский лицей № 100, Губернаторский инженерный лицей № 102, Многопрофильный лицей № 11 им. В.Г. Мендельсона, Лицей № 40 при УлГУ Средняя школа № 21 - Ежегодный анализ работы школ складывается из оценки успехов наших учеников и педагогов. Главная задача такого анализа в первую очередь – повышение качества образования в каждой из образовательных организаций. Хочется отметить, что школы, представленные в рейтинге в этом году, попадают в ТОП-25 не впервые, что говорит о серьезной работе руководства и коллектива, нацеленной на постоянное развитие, - отметила начальник управления образования Светлана Куликова.
18 ноября 2023 года Ульяновский государственный университет проводит День открытых дверей для школьников города Ульяновска. В рамках данного мероприятия участники познакомятся с особенностями приемной кампании 2024 года. Будет организована демонстрация достижений университета, перспектив его развития, ознакомление с учебными направлениями и специальностями, возможностью трудоустройства выпускников. Начало мероприятия – 10.00 Адрес проведения мероприятия: г. Ульяновск, ул. Набережная р. Свияги, 106, корпус 1
Авиатопливный оператор «Газпром нефти» проводит федеральный проект «Крылья знаний», который помогает старшеклассникам определиться в выборе будущей профессии. Волонтеры «Газпромнефть-Аэро» организуют серию экскурсий для школьников в аэропортах десяти регионов России. 15 ноября ученики 11-го выпускного класса гимназии №34 посетили одну из таких экскурсий в Ульяновске. - Ребята изучили цикл работы топливозаправочного комплекса и познакомились с автоматизированными высокотехнологичными системами, которые обеспечивают безопасность полетов. Наши гимназисты познакомились с работой аэропорта в период взлёта и посадки самолёта, посетили лабораторию ТЗК, посетили профориентационную экскурсию в уникальный Музей гражданской авиации, - рассказала директор гимназии Виктория Черкашина. Специалисты «Газпромнефть-Аэро» пообщались с учащимися и ответили на вопросы о необходимом образовании и существующих программах подготовки для работы в сфере авиатопливообеспечения. Проект «Крылья знаний» реализуется при поддержке программы социальных инвестиций «Родные города» компании «Газпром нефть». - Благодаря федеральному проекту «Крылья знаний» мы можем рассказать старшеклассникам об особенностях работы в авиатопливной отрасли, познакомить их с тонкостями своей деятельности и пригласить в ряды наших сотрудников через несколько лет. Мы нацелены на то, чтобы искать заинтересованных и перспективных специалистов уже со школьной скамьи, поэтому активно развиваем образовательные программы в регионах. Уверен, что каждая экскурсия в аэропорт помогает кому-то принять важное решение о выборе будущей профессии, — отметил генеральный директор «Газпромнефть-Аэро» Владимир Егоров.
9 ноября на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Ульяновской области состоялся очный региональный этап Всероссийской метапредметной Олимпиады «Команда большой страны». В Год педагога и наставника за право выхода на Всероссийский этап метапредметной олимпиады соревновалось 11 команд, показавшие лучшие результаты по итогам заочного этапа конкурса. Командам предстояло пройти цикл олимпиадных заданий с повышенным уровнем сложности, на который потребовалось 4 часа. За 240 минут педагогам было необходимо ответить на сверхсложные вопросы из разных областей. По результатам состязания победителем признана команда Губернаторского инженерного лицея № 102 Ульяновска. В ее состав вошли: учитель географии и биологии Татьяна Тарпанова, учитель иностранного языка Елена Фролова, учитель истории и обществознания Елена Саксонова и учитель физики Инна Шарнина. - В этом году команда нашего лицея принимает участие в данной олимпиаде уже третий раз. И второй год подряд нам удается показать лучший результат на региональном этапе. Конечно, состав команды каждый год разный, но тем важнее и значимее наши победы. Конкурс представляет собой метапредметную олимпиаду, где представлены вопросы по разным направлениям, в этом году были даже вопросы по астрономии. Поэтому немаловажным фактором успеха является команда, необходимо собрать педагогов, не просто прекрасно разбирающихся в своём предмете, но и имеющих очень широкий кругозор, - рассказала капитан команды, учитель географии и биологии Татьяна Тарпанова. Теперь команда лицея готовится защищать честь региона на Всероссийском финальном этапе метапредметной олимпиады «Команда большой страны», который состоится в Москве с 13 по 15 декабря. За звание победителя будут бороться педагогические команды из 85 регионов страны. - Любой конкурс – это огромное испытание, в том числе и эмоциональное. Очень помогает побороть волнение большая поддержка от наших учеников. Для меня, как молодого специалиста, участие в конкурсах отличная возможность проверить свою компетенцию и уровень эрудиции. Кроме того, метапредметные связи на уроках – всегда делают его более интересным, - поделилась участница команды, учитель физики Инна Шарнина. Отметим, что Всероссийская профессиональная олимпиада для учителей проводится по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации, организатором выступает Академия Минпросвещения России. Новости 241 - 260 из 3203 Начало | Пред. | 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 | След. | Конец |
